11月助理人力資源管理師三級真題及答案整理版-wenkub
2023-01-25 11:14:24 本頁面
【正文】 工作強(qiáng)度 60 25 15 工作崗位評價總分 評分標(biāo)準(zhǔn)：每格 1 分，共 16 分 （ 2）設(shè)計各評價要素和指標(biāo)權(quán)重的基本要求 在企業(yè)中，不同類別的崗位具有不同的性質(zhì)和特點，在設(shè)計各評價要素及其指標(biāo)的權(quán)重時，應(yīng)根據(jù)其性質(zhì)和特點，確定各崗位評價要素和指標(biāo)的權(quán)重值，以體現(xiàn)出各類崗位（如管理崗位、技術(shù)崗位、生產(chǎn)崗位等）之間的差異性。以 B 崗位為例，其評價要素（ Ei）及其權(quán)重（ Pi）、評價指標(biāo)（ Eij）及其權(quán)重（ Pij）、評價指標(biāo)得分（ Xij）如表 1 所示。（ 15 分） ⑴制度企業(yè)員工培訓(xùn)制度的依據(jù)； （ 3 分） ⑵實施員工培訓(xùn)的宗旨與目的； （ 3 分） ⑶企業(yè)員工培訓(xùn)制度實施辦法； （ 3 分） ⑷企業(yè)培訓(xùn)制度的核準(zhǔn)與施行； （ 3 分） ⑸企業(yè)培訓(xùn)制度的解釋與修訂權(quán)限的規(guī)定。 （ 3 分） 考評階段是績效管理的重心，請問應(yīng)如何做好考評的組織實施工作？（ 15 分） （一） 準(zhǔn)備階段： 明確績效管理對象 選擇考評方法 確定考評要素與標(biāo)準(zhǔn) 對績效管理的運行程序、實施步驟提出具體要求 （二）實施階段： 通過提高員工的工作績效增強(qiáng)核心競爭力 收集信息并注意資料的積累： （ 1）盡可能以文字形式證明所有的行為（ 2）說明是第一手資料還是間接他人觀察結(jié)果（ 3）詳細(xì)記錄事件發(fā)生的時間地點以及參與者（ 4）描述員工行為時，盡可能對行為過程、行為的環(huán)境和行為的結(jié)果做出說明（ 5）以文字描述記錄為依據(jù) （三）考評階段： 考評的準(zhǔn)確性 考評的公正性：公司員工績效評審系統(tǒng)、公司員工申
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