【正文】 四 ． 下面帶點的字注音有錯誤的兩項是（ ）。） 鐫（ juān）刻 攜（ xi227。n） 弓弩（ n A. 繁華似棉 姹紫嫣紅 抓耳撓腮 杯水車薪 （ ） B. 安居樂業(yè) 鞠躬盡粹 赴湯蹈火 心極如焚 （ ） C. 鋌而走險 巧舌如簧 應(yīng)接不瑕 故伎重演 （ ） D. 連聲屏氣 自強不熄 奄奄一息 大飽眼福 （ ） 用“雅” 字組成不同的詞填空。 六 . 給下面加點的字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。 ( ) 苦。從楊萬里的筆下找尋到孩童才有的奇思妙想：“ ______ ___， _______ __ 。 2. 諸葛亮采用 的計策挫敗了周瑜的暗算。 八、選詞填空。 現(xiàn)在奶奶（ ）離開了我們，（ ）我永遠忘不了她。 ” 黛玉納罕道： “ 這些人個個皆 ( )斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系（ x236。這個人打扮與眾不同( )：彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰 著朝（ zhāo ch225。 這熙鳳攜著黛玉的手，上下細細的打量了一回，便仍送至賈母身邊，因笑道：“ 天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了。 ” 請在括號里用 “√” 給本文的多音字選擇正確的讀音。 十 、閱讀短文，回答問題。凝視他的眼睛的時候，老師常常會有一種錯覺，以為那里面正含著眼淚，像一潭水似的，晃動著，但不涌出來。一個小男孩呀，你們不能 想象他有多么細膩的內(nèi)心世界。）嚅（ r ” 當老師的朋友對我說：當時我注視著這個孩子的眼睛，他的臉特別圣潔。孩子特別開心，跑出教室，沖進同學(xué)當中。老師說，這是對他作業(yè)一直優(yōu)秀的獎勵。 ？ “ 秘密 ” 的內(nèi)容是什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 、 ___________和 __________，表現(xiàn)了他是一個 ______________________的孩子。 ② 書寫工整，標點符號使用正確。書寫工整，正確使用標點符號，不少于 400 字。 zǐ yān h239。：友（ ） 戰(zhàn)（ ） 二、比較組詞。（ ） 三、補充成語。 3.“入木三分”這個成語的主人公是（ ）。（ 對的打“√”錯的打“” ）（ 5 分） 1.“荊”按部首查字法查字典應(yīng)查“艸”，再查 6 畫。（ ） 4. “木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。 ， 。 (10 分 ) 1．那些小丘的線條是那么 _________ _，就像只用綠色 __________，不用墨線 __________的中國畫那樣，到處 _____ _____，輕輕流入云際。 九 、按要求，改寫句子。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這么直，這么高大。而這，孩子們現(xiàn)在還不能理解。 爸爸在表白著 自己的心，請聯(lián)系課文想想爸爸在表白著自己怎樣的心？（ 2 分 ） 十一、習作。 2022 年小學(xué)五年級語文下冊期末試卷三附答案 （滿分 100 分，答卷時間 100 分鐘） 第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用 一、 讀拼音寫字、詞，注意書寫工整、正確。 yān ( )煙 撒（ ） （ ） （ ）紫（ ）紅 二、 在劃橫線字的正確讀音下面畫上橫線。 (jiānɡ ji224。n ： ( )制 呈 ( ) ( )害 ( )索 四、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。 您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼？ （改為陳述句） 。 《三國演義》 吳承恩 《將相和》 《西游記》 羅貫中 《猴王出世》 《水滸傳》 施耐庵 《景陽岡》 《史記不管怎么（ ），他總能左拐右拐地（ ）。 有志不在年高， 同到牽?？椗?。正確的打“√”，錯誤的打“”。 我在本學(xué)期積累的一句歇后語是： 。nɡ）迎接遠客。心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人，從后房門近來。身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了。 請用“＿ ” 畫出描寫王熙鳳衣著的句子。 老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個年輕人，準備將一身技藝傳給他們。結(jié)果大徒弟只用了不到 10 分鐘就打開了保險柜，而二徒弟卻用了半個小時。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。 給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。 老鎖匠說：“我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖”，這“ 不能打開的鎖”指的是 如果我是大徒弟，從此我將會： ， 如果我是二徒弟，從此我將會： 。笑中，有喜也有憂??此中滋味，你一定感受過吧！請以“笑”為話題，自選角度，寫一篇文章。 主題突出，準確使用標點符號。n ch224。nɡ)氣，生怕被人發(fā)現(xiàn)。（ 2 分） xi224。 十二、 按要求寫句子。 十三、 請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。行船的速度極快，來往船只很多，他（操縱自如），毫不（手忙腳亂）。 地滿紅花紅滿地， 無志空長百歲。 九、判斷。（ ） 十、語文實踐。（ 17 分） 一語未了（ liǎo√ lē），只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾（ zēnɡ c227。）誰，這樣放誕無禮。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。怨不得老祖宗天天口頭心頭，一時不忘。（ 2 分） 本片段的主要內(nèi)容是： 王熙鳳的出場 。（ 21 分） 接班人 老鎖匠一生修鎖無數(shù)，技藝高超，收費合理，深受人們的敬重。 老鎖匠準備了兩個保險柜，讓兩個徒弟去打開，誰花的時間短，誰就是勝利者?！? 老鎖匠微微一笑說：“其實，不管干什么行業(yè)都要講一個‘信’字，尤其是我們這一行，要有更高的職業(yè)道德?！闭f完，鄭重宣布（大徒弟、二徒弟 √ ）為他的正式接班人。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險柜取錢易 如反掌，最終只能害人害己 。（ 3 分） 第三部分：習作（ 25 分） 提示；生活需要笑。 要求： 內(nèi)容要真實，把活動的過程寫具體。 那一天中午，我正坐在窗前悠閑自得地寫著作文?！边@個時候，我的話被站在旁邊的媽媽聽見了，她嚴肅地說道：“你要認真地寫呀，寫不好是要返工的噢。我發(fā)現(xiàn)媽媽皺起了眉頭，心里有些不安地想：到底怎么樣了，會不會寫的不行呢？ “你這篇文章寫得不行呀！內(nèi)容不符合邏輯，我建議你重寫！”媽媽放下本子，“你要把心多多放在學(xué)習上，不能總是三心二意，聽見沒有？”“什么！要重寫，怎么會這樣？”我又是氣憤又是難過，無奈地接過本子，傷心地哭了起來，哎！好看的動畫片泡湯了，我不管三七二十一，將那頁作文紙撕得亂七 八糟。我的心里五味雜陳，于是把作文本交給了媽媽。 我丟掉手里的作文本，躺在沙發(fā)里想：陳蕓昕，你怎么這么笨？連個作文都寫不好。我定了定情緒，時刻記住媽媽的話，這次我的腦海里不再有任何雜念，寫得那么專心致志，屋里只聽得到時鐘滴答滴答的腳步聲：一分，二分??不久后，作文終于寫完了，我自己在心里默默地讀了一遍，覺得比前兩篇好多了，于是我勇敢地交給了媽媽。n rǎn d249。o 226。o） 的樣子令我驚呆了，我靜靜地看著它慢慢地嚼 ． （ ju226。） 人不勝惶恐，這不太寬 敞 ． （ b236。中華民族將邁著更加（ ）的步伐前進。（合并成一句話。（ 7 分） ， 。 ，花的事業(yè)是 ，但還是讓我在默默奉獻的陰影里做 。你可以改為 。他不說話，盯著亂哄哄的人們?！崩蠞h冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名。 老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？ 排到后面去！”老漢兇得像只豹子。最后只剩下 了他和小伙子。突然，那木橋轟的一聲塌了。 五天以后，洪水退了。 1.“瞪”查音序應(yīng)查（ ），完整的音節(jié)是（ ），查部首應(yīng)查（ ）部，這個字共有多少畫（ ）。再談?wù)勥@兩個句子這樣寫有什么好處？（ 3 分 ） 4.“老漢似乎要對兒子喊什么，猛然間，一個浪頭吞沒了他。老馬十分疼愛他，把他帶到一片草地上撫養(yǎng)，那里有流水，有花卉，還有誘人的綠陰。他找到父親說：“近來我的身體不舒服。他讓他的孩子爬上陡峭而荒蕪的高山，那山上沒有牧草，就 連可以充饑的東西也沒有。又過了兩天，他幾乎邁了前腿就拖不動后腿了。馬駒認出這個地方，原來這就是幾天前他離開的那片草地。（ 3 分） ？（ 2 分） ，意思相近的一組是（ ）。（ 40 分） 一、小練筆（ 5 分） 我國四大古典名著中一個個栩栩如生的人物，一定給你留下了深刻的印象。 題目自擬。n ran yu hui xiu se xin jiang ( ) ( ) ( ) ( ) sa tuo suo yi sha shi fang ai ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把詞語補寫完整，并選擇填入句中。三、給帶點的詞選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。 讀書破萬卷，下筆如有神。 改成反問句： ______________________________ （ 2） 縮句 戴著紅領(lǐng)巾的王艷一片片地拾起地上的紙片。（ 8 分） 1．“蒙漢情深河忍別，天涯碧草花斜陽！”的意思是什