【正文】 應接不瑕 故伎重演 （ ） D. 連聲屏氣 自強不熄 奄奄一息 大飽眼福 （ ） 用“雅” 字組成不同的詞填空。 ( ) 苦。 2. 諸葛亮采用 的計策挫敗了周瑜的暗算。 現(xiàn)在奶奶（ ）離開了我們，（ ）我永遠忘不了她。這個人打扮與眾不同( )：彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰 著朝（ zhāo ch225。 ” 請在括號里用 “√” 給本文的多音字選擇正確的讀音。凝視他的眼睛的時候，老師常常會有一種錯覺，以為那里面正含著眼淚，像一潭水似的，晃動著，但不涌出來。）嚅（ r孩子特別開心，跑出教室，沖進同學當中。 ？ “ 秘密 ” 的內(nèi)容是什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 、 ___________和 __________，表現(xiàn)了他是一個 ______________________的孩子。書寫工整，正確使用標點符號，不少于 400 字。：友（ ） 戰(zhàn)（ ） 二、比較組詞。 3.“入木三分”這個成語的主人公是（ ）。（ ） 4. “木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。 (10 分 ) 1．那些小丘的線條是那么 _________ _，就像只用綠色 __________，不用墨線 __________的中國畫那樣，到處 _____ _____，輕輕流入云際。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這么直，這么高大。 爸爸在表白著 自己的心，請聯(lián)系課文想想爸爸在表白著自己怎樣的心？（ 2 分 ） 十一、習作。 yān ( )煙 撒（ ） （ ） （ ）紫（ ）紅 二、 在劃橫線字的正確讀音下面畫上橫線。n ： ( )制 呈 ( ) ( )害 ( )索 四、 選擇合適的關聯(lián)詞填空。 《三國演義》 吳承恩 《將相和》 《西游記》 羅貫中 《猴王出世》 《水滸傳》 施耐庵 《景陽岡》 《史記 有志不在年高， 同到牽牛織女家。 我在本學期積累的一句歇后語是： 。心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人，從后房門近來。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了。 老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個年輕人，準備將一身技藝傳給他們。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。 老鎖匠說：“我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖”，這“ 不能打開的鎖”指的是 如果我是大徒弟，從此我將會： ， 如果我是二徒弟，從此我將會： 。 主題突出，準確使用標點符號。nɡ)氣，生怕被人發(fā)現(xiàn)。 十二、 按要求寫句子。行船的速度極快，來往船只很多，他（操縱自如），毫不（手忙腳亂）。 九、判斷。（ 17 分） 一語未了（ liǎo√ lē），只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾（ zēnɡ c227。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。（ 2 分） 本片段的主要內(nèi)容是： 王熙鳳的出場 。 老鎖匠準備了兩個保險柜，讓兩個徒弟去打開，誰花的時間短，誰就是勝利者?！闭f完，鄭重宣布（大徒弟、二徒弟 √ ）為他的正式接班人。（ 3 分） 第三部分：習作（ 25 分） 提示；生活需要笑。 那一天中午，我正坐在窗前悠閑自得地寫著作文。我發(fā)現(xiàn)媽媽皺起了眉頭，心里有些不安地想：到底怎么樣了，會不會寫的不行呢？ “你這篇文章寫得不行呀！內(nèi)容不符合邏輯，我建議你重寫！”媽媽放下本子，“你要把心多多放在學習上，不能總是三心二意，聽見沒有？”“什么！要重寫，怎么會這樣？”我又是氣憤又是難過，無奈地接過本子，傷心地哭了起來，哎！好看的動畫片泡湯了，我不管三七二十一，將那頁作文紙撕得亂七 八糟。 我丟掉手里的作文本，躺在沙發(fā)里想：陳蕓昕，你怎么這么笨？連個作文都寫不好。n rǎn d249。o） 的樣子令我驚呆了，我靜靜地看著它慢慢地嚼 ． （ ju226。中華民族將邁著更加（ ）的步伐前進。（ 7 分） ， 。你可以改為 ?！崩蠞h冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名。最后只剩下 了他和小伙子。 五天以后，洪水退了。再談談這兩個句子這樣寫有什么好處？（ 3 分 ） 4.“老漢似乎要對兒子喊什么，猛然間，一個浪頭吞沒了他。他找到父親說：“近來我的身體不舒服。又過了兩天，他幾乎邁了前腿就拖不動后腿了。（ 3 分） ？（ 2 分） ，意思相近的一組是（ ）。 題目自擬。三、給帶點的詞選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。 改成反問句： ______________________________ （ 2） 縮句 戴著紅領巾的王艷一片片地拾起地上的紙片。 4．《童年的發(fā)現(xiàn)》一文作者發(fā)現(xiàn)了 _______________明白了“世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風險。（ 3 分） （ ）的呻吟 （ ）的歌聲 （ ）的河流 （ ）的事情 （ ）的硝煙 （ ）的爭斗 2.“硝煙窒息兒童的歌聲”指（ ）（ 1 分） Ａ．硝煙太濃太嗆，兒童的歌聲唱不出來。遠處的房屋、樹木在茫茫的雨簾中，似輕煙籠罩；近處的青枝、綠葉，青翠欲滴； 小草貪婪地吮吸著 “貴如油”的春雨。 要求： A、題目要補充完整。（ 3 分） 亮晶晶 : ________ ________ ________ 斷斷續(xù)續(xù) : ________ ________ ________ 找出文中描寫顏色 的詞語，寫在下面，你還能再寫 2 個這樣的詞嗎？（ 5 分） （文中的詞 ) ____________________________ （你的詞） ____________________________ 用波浪線畫出一句打比方的句子，它是把（ ）比作了（ ）。 “慚愧的事情”具體指的是什么？（ 1 分） （二） 大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚歡樂地流著，樹木、野草又獲得了新的生命，開始吐出它那嫩綠的幼芽，散發(fā)出芬芳撲鼻的清香。（ 4 分） 1．不積硅步， _______________；不積小流， __________________。 （ 4）修改病句 我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到公園。（ 8 分） （ 1）寫出帶“鼎”的成語四個 ____________ _____________ _____________ ____________ （ 2）寫出四個表示顏色的成語 ____________ _____________ _____________ ____________ （ 3）描寫春天景象 ____________ _____________ _____________ ____________ （ 4）用另一個成語解釋下列成語（寫出一個意思相同的成語）。 2022 年小學五年級語文下冊期末試卷五 一、看拼音寫漢字。（改變句子的說法，但意思不變）（ 2 分） ，他要做什么？（ 2 分） “ 享受太多，就會厭煩快樂；如果要得到幸福，就必須適度節(jié)制。馬駒一發(fā)現(xiàn)嫩草，就急忙去吃。一句話，除非我們離開這兒，不然，我就要死了。”看到這里你想說什么？（ 3 分） (二 )閱讀短文，回答問題。她來祭奠兩個人?！崩蠞h吼道：“少廢話，快走。一百多人很快排成隊，依次從老漢身邊奔上木橋。（ 30 分） 一、閱讀《橋》選段，回答下面的問題。 ：“