【總結(jié)】 人教新課標版五年級下冊《綜合性學習:走進信息世界》語文教案 人教新課標版五年級下冊《綜合性學習:走進信息世界》語文教案 信息傳遞改變著我們的生活 教學目標 ...
2025-11-07 23:46
【總結(jié)】教案內(nèi)容我的改進綜合性學習:輕扣詩歌的大門第一課時綜合性學習“輕叩詩歌的大門”活動計劃一、閱讀單元導語,激發(fā)學習興趣1.引語:同學們,詩歌是文學寶庫中的瑰寶,而我國正是一個詩歌的國度?;貞浺幌挛覀兌紝W過哪些詩歌呢?你知道哪些詩人呢?2.除了中國的詩人,詩作,你還知道其他國
2025-11-20 03:42
【總結(jié)】黃河——母親河。郵票上的黃河——波濤洶涌黃河流域簡圖黃河全長5464公里,流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東九省區(qū)。一位詩人曾經(jīng)說,黃河是太陽和月亮降下的神女。神女黃河從青海巴顏喀拉山發(fā)源,一路奔騰東下,在甘肅南部展身軀,舒廣袖,劃出了第一道優(yōu)美的曲線,留下了著名的“九曲黃河第一
2025-10-31 05:29
【總結(jié)】第一篇:九年級語文上冊綜合性學習試題舉例人教新課標版 九年級上冊綜合性學習試題舉例 第一單元 、夏雨、秋雨的聲音特點 、夏雨、秋雨、冬雨(雪)的詩句?!霸捳f雨的功過”活動,請你列出雨的功過各三...
2025-10-31 13:33
【總結(jié)】 人教版六下語文綜合性學習:依依惜別畢業(yè)贈言l教學目標:,說明優(yōu)劣判斷的理由,提高是非辨別力?!?、二位同學、老師,根據(jù)同學的特點,把自己的希望和祝愿寫成美好的畢業(yè)贈言送給對方。。l教學難重點::正確判斷贈言優(yōu)劣,根據(jù)同學特點說、寫贈言。:說清優(yōu)劣的理由,寫出有特點的畢業(yè)贈言。l教學準備:
2025-06-07 15:10
【總結(jié)】綜合性學習——乘著音樂的翅膀?qū)W習目標,陶冶情操,養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求。,提高學習興趣,滲透寫作指導。,喜愛音樂,同時培養(yǎng)學生寬容理解、互相尊重、共同合作的意識和集體主義精神。講授新課一、難忘的旋律,
2025-06-20 16:12
【總結(jié)】綜合性學習常見題型復習就近幾年來各地中考卷的綜合性學習命題來看,考試內(nèi)容主要以材料或事件、圖畫為背景,通過對問題的探究來實現(xiàn);主要考查學生的觀察分析能力、創(chuàng)新能力和語言表達能力;題型多以主觀表達型為主。從命題方式來看,主要有以下幾種:1、材料探究類:這類題目往往通過一則或多則具有邏輯規(guī)律的專題材料的組合呈現(xiàn),要求考生根據(jù)題目,從題干提供的材料中探究規(guī)律或總結(jié)經(jīng)驗觀點,用文字準確表達
2025-04-06 06:59
【總結(jié)】第一篇:讀《語文綜合性學習》有感 讀《語文綜合性學習》有感 《課程標準(修訂版)》指出,“語文綜合性學習,有利于學生在感興趣的自主活動中全面提高語文素養(yǎng),是培養(yǎng)學生主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新精神...
2025-10-26 12:37
【總結(jié)】第一篇:談?wù)撔W語文綜合性學習 試論小學語文綜合性學習 353400浦城縣實驗小學莊道庭 語文學習是一種綜合性的學習。《全日制語文課程標準》提出的語文課程四個基本理念,全面提高學生的語文素養(yǎng),正...
2025-10-31 22:47
【總結(jié)】小學語文綜合性學習總結(jié) 小學語文綜合性學習總結(jié)篇一 工作之余,我又一次學習了小學語文新課程標準,語文新課程標準學習心得體會。學習新課程這段時間,我對過去的教學思想和行為進行了反思,對教研活動的...
2024-12-07 03:05
【總結(jié)】第一篇:八上語文綜合性學習 綜合性學習活動 成長的煩惱宣傳口號:因為生活,所以煩惱。因為煩惱,所以成長。 活動類型:(1)開展“成長別煩惱”的主題班會(2)讓每位同學把自己的煩惱寫在一張紙上(3...
2025-11-09 22:56
【總結(jié)】第一篇:語文綜合性學習先姓 語文綜合性學習先姓“語”,再姓“總” 語文綜合性學習注重個學科知識的整和,但是首先應(yīng)該姓“語,不管我們的學習或多涉及哪個領(lǐng)域,哪個學科,采取那種方式,其落腳點都在與全面...
【總結(jié)】第一篇:語文綜合性學習教學設(shè)計 語文綜合性學習 走上辯論臺——“上網(wǎng)利弊談”教學設(shè)計 一、導入:(3分鐘) 播放“中學生辯論會”短視頻。同學們,視頻中的同學們侃侃而談、口若懸河,同學們羨慕嗎?...
【總結(jié)】第一篇:語文綜合性學習教學設(shè)計 語文綜合性學習教學設(shè)計 通河縣第四中學:張紅梅 教學內(nèi)容:詩詞對聯(lián)的對接比賽教學目標: 1、知識與技能:豐富學生詩詞、對聯(lián)的知識,提高詩詞學習應(yīng)用的能力。 2...
2025-11-10 03:47
【總結(jié)】第一篇:初探小學語文綜合性學習 初探小學語文綜合性學習論文:初探小學語文綜合性學習 小學語文綜合性學習是一種新型的學習方式,我認為這種學習方式有利于培養(yǎng)學生的問題意識、合作意識和社會責任感;能豐富...
2025-10-26 02:01