44方差和標(biāo)準(zhǔn)差1030673733-資料下載頁

【總結(jié)】第一次第二次第三次第四次第五次甲命中環(huán)數(shù)78889乙命中環(huán)數(shù)1061068012234546810甲，乙兩名射擊手的測試成績統(tǒng)計(jì)如下：成績（環(huán)）射擊次序⑴請分別計(jì)算兩名射手的平均成績；⑵請根據(jù)這兩名射擊手的成績在下圖中畫出折

2025-02-23 12:49

蘇科版九年級(jí)上22方差與標(biāo)準(zhǔn)差學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】§2、1方差與標(biāo)準(zhǔn)差審核人：戴蔚【目標(biāo)導(dǎo)航】1．經(jīng)歷刻畫數(shù)據(jù)離散程度的探索過程，感受表示數(shù)據(jù)離散程度的必要性.2．掌握方差和標(biāo)準(zhǔn)差的概念，卉計(jì)算方差和標(biāo)準(zhǔn)差，理解它們的統(tǒng)計(jì)意義.3．經(jīng)歷探索極差、方差的應(yīng)用過程，體會(huì)數(shù)據(jù)波動(dòng)中的極差、方差的求法時(shí)以及區(qū)別，積累統(tǒng)計(jì)經(jīng)驗(yàn).【要點(diǎn)梳理】1．我們知道極差只

2024-12-08 13:47

華師大版八下213極差、方差和標(biāo)準(zhǔn)差word教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題§、方差與標(biāo)準(zhǔn)差課型新授課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、（ABC）理解極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差的概念及作用.2、（ABC）靈活運(yùn)用極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差來處理數(shù)據(jù).3、（AB）培養(yǎng)學(xué)生的探索知識(shí)的能力，體驗(yàn)用極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差來分析數(shù)據(jù)，然后作出決策.

2024-12-02 23:48

數(shù)學(xué)：72認(rèn)識(shí)函數(shù)教案浙教版八年級(jí)上-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)函數(shù)(2)〖教學(xué)目標(biāo)〗◆知識(shí)技能目標(biāo)[來源:]；，或是根據(jù)函數(shù)值求對應(yīng)自變量的值；.◆過程性目標(biāo)、歸納求函數(shù)自變量取值范圍的過程中，增強(qiáng)數(shù)學(xué)建模意識(shí)；，探索求函數(shù)值的方法．〖教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)〗◆教學(xué)重點(diǎn)：求函數(shù)解析式是重點(diǎn)．◆教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)實(shí)際問題求自變量的取值范圍并化歸為解不等式

2024-12-07 19:14

蘇科版數(shù)學(xué)九上52方差與標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)題:、眾數(shù)、中位數(shù)的意義？哪個(gè)應(yīng)用最廣泛？、眾數(shù)和中位數(shù)450，420，500，450，500，600，500，480，480，500。9,9,x,7的眾數(shù)與平均數(shù)若恰好相等,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為_______.引例兩臺(tái)機(jī)床同時(shí)生產(chǎn)直徑是40毫米的零件．為了檢驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量，從產(chǎn)品中抽出10件

2024-11-28 01:22

高中數(shù)學(xué)632方差與標(biāo)準(zhǔn)差教案蘇教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】第24課時(shí)方差與標(biāo)準(zhǔn)差【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】學(xué)習(xí)要求1．體會(huì)方差與標(biāo)準(zhǔn)差也是對調(diào)查數(shù)據(jù)的一種簡明的描述，要求熟練記憶公式，并能用于生產(chǎn)實(shí)際和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中；2．體會(huì)方差與標(biāo)準(zhǔn)差對數(shù)據(jù)描述中的異同。【課堂互動(dòng)】自學(xué)評價(jià)案例有甲乙兩種鋼筋現(xiàn)從中各抽取一個(gè)樣本(如下表)檢查它們的抗拉強(qiáng)度(單位:kg/mm2)，通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)樣本的平均數(shù)均為125．甲

2025-06-07 23:54

滬科版數(shù)學(xué)八下222方差、標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【總結(jié)】第一次第二次第三次第四次第五次甲命中環(huán)數(shù)78889乙命中環(huán)數(shù)1061068甲，乙兩名射擊手的測試成績統(tǒng)計(jì)如下：⑴請分別計(jì)算兩名射手的平均成績；教練的煩惱甲乙⑶現(xiàn)要挑選一名射擊手參加比賽，若你是教練，你認(rèn)為挑選哪一位比較適宜？為什么？成績（環(huán)）

2024-12-08 01:55

青島版數(shù)學(xué)八下103方差與標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【總結(jié)】溫故知新極差，即極差＝最大數(shù)據(jù)－最小數(shù)據(jù)．x（x1－)x（x2－)x（x3－)……x（xn－)2222＋＋＋＋[]n1S2=在一組數(shù)據(jù)中，各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù)，叫做這組數(shù)據(jù)的方差，通常用S2表示，即

2024-12-08 05:51

冀教版數(shù)學(xué)八下263方差和標(biāo)準(zhǔn)差ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】員工經(jīng)理副經(jīng)理職員A職員B職員C職員D職員E職員F雜工G月工資600004000170013001200110011001100500中位數(shù)眾數(shù)一般地

2024-11-18 17:43

蘇科版數(shù)學(xué)九上52方差與標(biāo)準(zhǔn)差word教案2篇-資料下載頁

【總結(jié)】《方差與標(biāo)準(zhǔn)差》教案設(shè)計(jì)探索課題方差與標(biāo)準(zhǔn)差探索課時(shí)1主備人羅志凱探索目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：1．經(jīng)歷刻畫數(shù)據(jù)離散程度的探索過程，感受表示數(shù)據(jù)離散程度的必要性。2．知道方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義，會(huì)計(jì)算一組數(shù)據(jù)的方差與標(biāo)準(zhǔn)差．過程與方法目標(biāo)：1．培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力.2．培養(yǎng)

2024-12-05 08:57

方差、標(biāo)準(zhǔn)差、標(biāo)準(zhǔn)分-資料下載頁

【總結(jié)】方差與標(biāo)準(zhǔn)差——最重要的一種測量離散度的方法方差四位位和百分位能提供一種有用的、描寫變異性的度量。然而，經(jīng)典的統(tǒng)計(jì)學(xué)理論并不是建立在百分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)上的，已經(jīng)發(fā)展出關(guān)于離散度的其它測量方法，并且其理論性質(zhì)廣為人知，用起來也更加方便。這首先的就是“方差”。方差的作用?方差σ2=∑（Xi-X)2/N-1?公式：=v

2025-05-14 21:51

202極差、方差、標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【總結(jié)】引入.為了選拔一名同學(xué)參加某市中學(xué)生射擊競賽，某校對甲、乙兩名同學(xué)的射擊水平進(jìn)行了測試，兩人在相同條件下各射靶10次.=7768678759乙成績（環(huán)數(shù)）=47109568687甲成績

2025-02-22 18:02

課件方差與標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【總結(jié)】第一次第二次第三次第四次第五次甲命中環(huán)數(shù)78889乙命中環(huán)數(shù)1061068甲，乙兩名射擊手的測試成績統(tǒng)計(jì)如下：⑴請分別計(jì)算兩名射手的平均成績；教練的煩惱甲乙⑶現(xiàn)要挑選一名射擊手參加比賽，若你是教練，你認(rèn)為挑選哪一位比較適宜？為什么？成績（環(huán)）

2025-03-11 11:02

22方差與標(biāo)準(zhǔn)差教-資料下載頁

【總結(jié)】§《方差與標(biāo)準(zhǔn)差》教案設(shè)計(jì)探索課題方差與標(biāo)準(zhǔn)差探索課時(shí)1主備人羅志凱探索目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：1．經(jīng)歷刻畫數(shù)據(jù)離散程度的探索過程，感受表示數(shù)據(jù)離散程度的必要性。2．知道方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義，會(huì)計(jì)算一組數(shù)據(jù)的方差與標(biāo)準(zhǔn)差．過程與方法目標(biāo)：1．培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力.　　　　　　　　2．培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題的能力，培養(yǎng)

2025-07-14 15:59

44方差與標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【總結(jié)】龍港二中徐步苗第一次第二次第三次第四次第五次甲命中環(huán)數(shù)78889乙命中環(huán)數(shù)1061068甲，乙兩名射擊手的測試成績統(tǒng)計(jì)如下：⑴請分別計(jì)算兩名射手的平均成績；⑵請根據(jù)這兩名射擊手的成績在下圖中畫出折線統(tǒng)計(jì)圖；⑶現(xiàn)要挑選一名射擊手參加比賽，若你是教練

2025-02-23 12:56

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