11空間幾何體的結(jié)構(gòu)2-wenkub
2022-12-09 21:33:48 本頁面
【正文】 增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時提高學(xué) 生的觀察能力。 三、教學(xué)過程 問題引入 在現(xiàn)實生活中，我們的周圍存在著各種各樣的物體，它們具有不同的幾何形狀。相鄰兩個面的公共邊叫做多面體的棱，棱與棱的公共點叫做多面體的頂點。（師生共同討論，總結(jié)出棱柱的定義及其相關(guān)概念） （ 1）定義：有兩個面互相平行，其余各面都是 四邊形，并且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行，由這些面所圍成的幾何體 叫做棱柱。39。39。 39。問剩下的幾何體是什么？截去的幾何體是什么？ （ 3）觀察六棱柱模型，有多少對平行平面？能作為棱柱底面的有多少對？ 棱錐結(jié)構(gòu)特征 請同學(xué)們根據(jù)剛才的分類，再對比一下其中 (14)(15)中的物體，并尋找它們的共同特征。如右圖的四棱錐可表示為“棱錐 ABCDS? ” 棱臺結(jié)構(gòu)特征 請同學(xué)們模仿棱柱、棱錐的分析方法，總結(jié)歸納出棱臺的結(jié)構(gòu)特征。 39。 四、課后練習(xí) 思考：有兩個面平行，其余各面都是平行四邊形的幾何體是不是棱柱？ 不是柱體，如右圖，舉一反例。 用同樣的方法給出球的定義。 表示：圓柱用表示軸的字母表示。旋轉(zhuǎn)軸叫圓錐的軸；垂直于旋轉(zhuǎn)軸 的邊旋轉(zhuǎn)而成的圓面成為圓錐的底面；不垂直于旋轉(zhuǎn)軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面叫圓錐的側(cè)面，圓錐的側(cè)面又稱圓錐的面，無論旋轉(zhuǎn)到什么位置，這條邊都叫做圓錐側(cè)面的母線。還可以看成用平行于圓錐底面的平面截這個圓錐，截面于底面之間的部分。 規(guī)定：圓臺和棱臺統(tǒng)稱為臺體。 二、簡單組合體的結(jié)構(gòu)： `由簡單幾何體組
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