班組長(zhǎng)管理理念與能力提升-wenkub
2022-10-31 14:48:14 本頁(yè)面
【正文】 好 班 組 長(zhǎng) 14 當(dāng)班組長(zhǎng)后觀念的根本轉(zhuǎn)變 當(dāng) 個(gè) 好 組 班 長(zhǎng) 自己如何將工作做好 如何讓班組把工作做好 做出效益 管出效益 15 班組長(zhǎng)管理的五項(xiàng)內(nèi)容 最重要 —— 人 （業(yè)務(wù)水平、情緒、健康等） 我們要通過(guò)別人來(lái)完成工作 16 班組長(zhǎng)管理的五項(xiàng)內(nèi)容 財(cái) —— 要有成本意識(shí) 社會(huì)最初的財(cái)富創(chuàng)造來(lái)自于制造業(yè) 企業(yè)的財(cái)富創(chuàng)造首先來(lái)源于一線 成本：時(shí)間消耗、邊角料、一顆螺釘、一滴水 …… …… 還有嗎？請(qǐng)大家討論 17 班組長(zhǎng)管理的五項(xiàng)內(nèi)容 物 —— 工具、設(shè)備、用具 班內(nèi)責(zé)任分解，件件物品落實(shí)到人 科學(xué)、有序、發(fā)揮最大效益 18 班組長(zhǎng)管理的五項(xiàng)內(nèi)容 信息 —— 上下左右都是網(wǎng)， 班組結(jié)點(diǎn)要通暢。 向下 —— 傳達(dá)：不走樣。 (3)作為生產(chǎn)一線指揮官，應(yīng)精通業(yè)務(wù)。 組員希望自己的班組長(zhǎng)能像兄長(zhǎng)一樣關(guān)心自己。 27 班長(zhǎng)是管理者與作業(yè)員之間的橋梁 雖然是最基層的管理者 ， 我們也要開(kāi)始鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力 。 歡迎他們?cè)诩夹g(shù)上超過(guò)自己 。 ?對(duì)班組新老員工的認(rèn)知。 ?按照企業(yè)質(zhì)量體系文件運(yùn)行。 第二個(gè)人接著也發(fā)現(xiàn)了 ， 大喊一聲：“ 有枚金幣 ！ ” 第三個(gè)人發(fā)現(xiàn)的最晚 ， 但他不露聲色 ，敏捷地大跨兩步 ， 一彎腰拾起了這枚金光閃閃的金幣 。 ? 目標(biāo)只有具有以下特點(diǎn)時(shí)才能發(fā)揮最大效用 ？ 具體、可測(cè)、可實(shí)現(xiàn)、相關(guān)、時(shí)效性 40 目標(biāo)與任務(wù)管理 ? 方向管理： 總目標(biāo)、分目標(biāo)、上級(jí)目標(biāo)、下級(jí)目標(biāo)要相關(guān)一致 ? 實(shí)施計(jì)劃： 實(shí)施細(xì)節(jié)（資源、途徑）的科學(xué)規(guī)劃是完成目標(biāo)的關(guān)鍵 ? 以人為本： 體現(xiàn)尊重、公平、激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)的原則 ? 溝通管理： 溝通過(guò)程＝達(dá)成共識(shí)的程度的過(guò)程 ? 目標(biāo)制定： 針對(duì)個(gè)人而非團(tuán)隊(duì)，書(shū)面約定 41 目標(biāo)與任務(wù)管理 制定計(jì)劃 輔導(dǎo)實(shí)施 敦促改進(jìn) 考核評(píng)價(jià) 不斷溝通 42 形成好的班風(fēng)：氛圍管理
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