【總結(jié)】第一篇:2008年教師職業(yè)道德修養(yǎng) 2008年8--10月教師職業(yè)道德修養(yǎng) 學(xué)習(xí)心得體會 白碗窯鎮(zhèn)中學(xué):付家麗 談及教師工作,人們普遍認(rèn)為“師愛”是關(guān)鍵,認(rèn)為“愛”學(xué)生是做好教師工作的前提,“...
2024-10-28 19:31
【總結(jié)】第一篇:高校教師職業(yè)道德修養(yǎng) 高校教師職業(yè)道德修養(yǎng),內(nèi)化于心外化于行 “學(xué)為人師,行為世范”,這是北京師范大學(xué)校訓(xùn)?!吨腥A人民共和國教師法》中提出,“教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人...
2024-10-29 08:33
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德修養(yǎng)復(fù)習(xí)題 教師職業(yè)道德修養(yǎng)復(fù)習(xí)題 。P2(1)從教師的社會責(zé)任來看,師德具有全局性;(2)從教師社會地位來看,師德具有超前性;(3)從教師職業(yè)及個人素質(zhì)看,師德具有導(dǎo)向性;(...
2024-10-29 04:37
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德修養(yǎng)教案2 教師職業(yè)道德修養(yǎng) 時間::主講人: 第一講職業(yè)的含義與特征 1、職業(yè)是社會中人的勞動角色定位 職業(yè)是一種社會勞動崗位,是人們所從事的相對穩(wěn)定的有收入的專門類別...
2024-11-09 22:12
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德修養(yǎng)讀后感 教師職業(yè)道德修養(yǎng)讀后感 《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》讀后感 作為一名教師,為了提高自己的職業(yè)理論水準(zhǔn),于是利用工作之余,認(rèn)真閱讀了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》一書,從中知曉了許多...
2024-10-29 04:40
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德修養(yǎng) 教師職業(yè)道德修養(yǎng) 一.高等教育立德樹人的內(nèi)涵 內(nèi)涵實(shí)質(zhì):立育人之德,樹有德之人。所立之德一定是社會主義所需之德。明大德、守公德、嚴(yán)私德,重品行、正操守、養(yǎng)心性,做到以信...
2024-10-29 05:13
【總結(jié)】第一篇:淺談高校教師職業(yè)道德修養(yǎng) 淺談高校教師職業(yè)道德修養(yǎng) ——新入職教師培訓(xùn)計(jì)劃師德師風(fēng)專題 一、教師職業(yè)道德內(nèi)涵和特點(diǎn) (一)道德 1、道德的含義:在倫理學(xué)意義上,道指做人之道,即人之所...
2024-10-29 05:32
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)(精選) 小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng) 《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》指出:愛崗敬業(yè)精神是師德的核心內(nèi)容。 愛崗敬業(yè)作為教師職業(yè)道德的基本規(guī)范,是做好教育工作和履行其他教師道德規(guī)...
2024-10-29 04:15
【總結(jié)】第一篇:高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng) 《高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》各章重點(diǎn)內(nèi) 容分析及學(xué)習(xí)心得 “師者,傳道、授業(yè)解惑也”,這是古人對教師職業(yè)的準(zhǔn)確定義,它不僅揭示了教師教書育人這一本質(zhì)特性,還同時...
2024-11-03 22:12
【總結(jié)】教師職業(yè)道德修養(yǎng)讀后感 教師職業(yè)道德修養(yǎng)讀后感1假期我靜下心來重溫了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》深刻地體會到了光輝的事業(yè)離不開高尚的師德“所謂師者,傳道授業(yè)解惑也?!惫湃税选暗罏閹熤取?,就充分的說...
2024-12-04 22:21
【總結(jié)】新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)寶雞教育學(xué)院政教科——張成林第一章師德的基本意蘊(yùn)和特點(diǎn)1、教師職業(yè)道德的基本含義是什么?答:從其表現(xiàn)特征來看,師德是指教師在職業(yè)中理解或追尋職業(yè)意義、履行職業(yè)道德規(guī)范或準(zhǔn)則過
2025-01-01 14:30
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德修養(yǎng)復(fù)習(xí)題 教師職業(yè)道德修養(yǎng)復(fù)習(xí)題、名詞解釋:人生觀:又稱人生價值觀,是人們對自己生命的存在,活動和過程的根本看法和態(tài)度。人生觀一旦形成,就從:道德是由一定社會的經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定的...
2024-11-09 22:11
【總結(jié)】第一篇:加強(qiáng)特教教師職業(yè)道德修養(yǎng) 加強(qiáng)特教教師職業(yè)道德修養(yǎng) 姓名:范金金 工作單位:特殊教育學(xué)校 教師被人們稱為人類靈魂的工程師。教師要塑造學(xué)生的靈魂,首先要塑造自己的靈魂。教師教育學(xué)生既要言...
2024-10-29 00:18
【總結(jié)】 《新時期教師職業(yè)道德》學(xué)習(xí)體會 近期,我認(rèn)真地讀了《新時期教師職業(yè)道德》這本書,體會很深。教育是一部高深的教科書,而教師職業(yè)道德又何嘗不是呢。新時期的教育對我們教師提出了更高的要求。新課程、新理...
2024-09-27 09:41
【總結(jié)】教師職業(yè)道德如何體現(xiàn)教師在學(xué)生心目中,是知識的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先進(jìn)思想文化的傳播者,是莘莘學(xué)子人生可靠的引路人。因此,教師以德立教以身示教,與時代同步,鍛造不朽師魂!教師的職業(yè)道德,應(yīng)是集公民的思想、政治、法紀(jì)、道德等方面的優(yōu)良素質(zhì)在教育教學(xué)活動中的統(tǒng)一集中的具體表現(xiàn)。歸納起來,主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):第一要熱愛教
2024-11-24 19:07