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臨床帶教工作管理制度-wenkub

2022-09-25 00:08:01 本頁面
 

【正文】 門及有關(guān)部門共同臨床教學(xué)管理制度匯編 4 協(xié)商,予以充實(shí)完善,限期改進(jìn),或進(jìn)行調(diào)整。 三類醫(yī)院均必須招待國家有關(guān)部門頒發(fā)的《全國醫(yī)院工作條例》,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),不斷提高醫(yī)療、護(hù)理水平。進(jìn)修醫(yī)生不宜承擔(dān)臨床帶教任務(wù)。 第四章 實(shí)習(xí)醫(yī)院 第十二條 高等醫(yī)學(xué)院校的實(shí)習(xí)醫(yī)院(以下簡稱“實(shí)習(xí)醫(yī)院”)是學(xué)生臨床見習(xí)、臨床臨床教學(xué)管理制度匯編 3 實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和接受醫(yī)藥衛(wèi)生國情教育的重要基地。 有一支較強(qiáng)的兼職老師隊(duì)伍,具有本、??飘厴I(yè)學(xué)歷的醫(yī)師占醫(yī)師總數(shù)的 70%以上,有適應(yīng)教學(xué)需要的、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)良好、學(xué)術(shù)水平較高的學(xué)科帶頭人和一定數(shù)量的技術(shù)骨干,包括承擔(dān)臨床理論教學(xué)任務(wù)的具有相當(dāng)于講師以上水平的人員,直接指導(dǎo)臨床見習(xí)的總住院醫(yī)師或主治醫(yī)師以上的人員,直接指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)的住院醫(yī)師以上人員。 第八條 附屬醫(yī)院應(yīng)保證對教學(xué)病種的需要,內(nèi)、外、婦、兒各病房(區(qū))應(yīng)設(shè) 24張教學(xué)病床,專門收治教學(xué)需要病種病人;在不影響危重病人住院治療的前提下, 盡可能調(diào)整病房中的病種,多收容一些適合教學(xué)的患者住院治療。 按全國醫(yī)院分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),本科院校的附屬醫(yī)院應(yīng)達(dá)到三級(jí)甲等水平,專利學(xué)院的附屬醫(yī)院應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等以上水平。 第五條 附屬醫(yī)院的主要教學(xué)任務(wù)是臨床理論教學(xué)、臨床見習(xí)、臨床實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。 臨床教學(xué)管理制度匯編 1 普通高等醫(yī) 學(xué)院校臨床教學(xué)基地管理暫行規(guī)定 (國家教育委員會(huì) 衛(wèi)生部 國家中醫(yī)藥管理局 教高 [1992]8 號(hào) 1992 年 11 月 15 日) 第一章 總則 第一條 為建設(shè)并管理好各種臨床教學(xué)基地,特制訂本暫行規(guī)定。多年來我院在臨床教學(xué)工作中先后建立了一系列教學(xué)管理規(guī)章制度。隨著臨床醫(yī)學(xué)教育的不斷發(fā)展,我們更深切地感受到規(guī)章制度的重要性。 第二條 臨床教學(xué)基地分附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院和實(shí)習(xí)醫(yī)院三種類型。 第六條 附屬醫(yī)院應(yīng)具備的基本條件是: 綜合性附屬醫(yī)院有 500張以上病床(中醫(yī)院應(yīng)有 300張以上病床),科室設(shè)置應(yīng)該齊全,其中內(nèi)、外(中醫(yī)含骨傷科)、婦、兒病床要占病床總數(shù)的 70%以上,口腔專科醫(yī)院應(yīng)有 80 張以上病床和 100 臺(tái)以上牙科治療椅。 第七條 附屬醫(yī)院病床總數(shù)應(yīng)不低于在校學(xué)生人數(shù)與病床數(shù) 1: 的比例。 第三章 教學(xué)醫(yī)院 第九條 高等醫(yī)藥院校的教學(xué)醫(yī)院(以下簡稱“教學(xué)醫(yī)院”)是指經(jīng)衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局和國家教育委員會(huì)備案的,與高等醫(yī)學(xué)院校建立穩(wěn)定教學(xué)協(xié)作關(guān)系的地方、部門、工礦、部隊(duì)所屬的綜合醫(yī)院或?qū)?漆t(yī)院,承擔(dān)高等醫(yī)學(xué)院校的部分臨床理論教學(xué)、臨床見習(xí)、臨床實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。 (國家教育委員會(huì) 衛(wèi)生部 國家中醫(yī)藥管理局 教高 [1992]8 號(hào) 1992年 11 月 15日) 應(yīng)具有必要的教室、閱覽室、圖書資料 、食宿等教學(xué)和生活條件。 實(shí)習(xí)醫(yī)院是經(jīng)學(xué)院與醫(yī)院商定,與高等醫(yī)學(xué)院建立穩(wěn)定教學(xué)協(xié)作關(guān)系的地方、部門、工礦、部隊(duì)所屬的醫(yī)院、承擔(dān)高等醫(yī)學(xué)院校部分學(xué)生臨床見習(xí) 、臨床實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。 具備必要的圖書資料、住宿等教學(xué)和學(xué)生生活條件。 三類醫(yī)院中承擔(dān)教學(xué)的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)在品德修養(yǎng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、鉆研業(yè)務(wù)、尊重同道、團(tuán)結(jié)協(xié)作諸方面做學(xué)生的表率。 第十八條 附屬醫(yī)院的衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費(fèi)(包括經(jīng)常費(fèi)、基建費(fèi)、設(shè)備費(fèi)、維修費(fèi)等)由學(xué)院的主管部門、委或?qū)W院所屬的省、自治區(qū)、直轄市的衛(wèi)生主管部門下拔,并由衛(wèi)生主管部門負(fù)責(zé)解決附屬醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展所 需的投資。 第二十條 附屬醫(yī)院可根據(jù)教學(xué)情況,為具備各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生職稱的人員評(píng)定或報(bào)請相應(yīng)的教學(xué)職稱。 第二十三條 教學(xué)醫(yī)院和實(shí)習(xí)醫(yī)院應(yīng)有一名院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)教學(xué)工作,并設(shè)立教學(xué)管理機(jī)構(gòu),配備專職及兼職教學(xué)管理、學(xué)生思想政治教育和生活管理的人員。 臨床教學(xué)管理制度匯編 5 第二十五條 教學(xué)醫(yī)院和實(shí)習(xí)醫(yī)院應(yīng)把教學(xué)工作列入醫(yī)院人員考核的重要內(nèi)容 。 第二十六條 高等醫(yī)學(xué)院校的上級(jí)主管部門,應(yīng)定期拔給學(xué)院心項(xiàng)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi),以教學(xué)補(bǔ)貼費(fèi)的形式統(tǒng)籌拔發(fā)教學(xué)醫(yī)院,用以購置一般常用教學(xué)儀器、設(shè)備。 第二十七條 教學(xué)醫(yī)院和實(shí)習(xí)醫(yī)院在基本建設(shè)中,應(yīng)修建必要的教學(xué)專門用房(教學(xué)醫(yī)院按每生 4 平方米、實(shí)習(xí)醫(yī)院按每生 平方米核算),所需經(jīng)費(fèi)主要由高等醫(yī)學(xué)院校的上級(jí)主管部門拔款解決,同時(shí)教學(xué)醫(yī)院或?qū)嵙?xí)醫(yī)院的上級(jí)主管部門應(yīng)給予適當(dāng)?shù)耐度搿? 第二十九條 各省、自治區(qū)、直轄市教委、高教局、教育廳(局)、衛(wèi)生廳(局)、中醫(yī)藥管理局聯(lián)合組成本省、自治區(qū)、直轄市高等醫(yī)學(xué)院校附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院審定工作組,有關(guān)部委參加所轄高等學(xué)院所在地的工作組。 第七章 附則 第三十一條 本規(guī)定主要適用于臨床醫(yī)學(xué)類、口腔醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類各專業(yè),原則適用于醫(yī)科類其它專業(yè)的臨床實(shí)習(xí)基地的管理工作。 第三十三條 本規(guī)定由國家教育委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。 二、協(xié)調(diào)醫(yī)教科和臨床各科室的關(guān)系,加強(qiáng)與學(xué)校的溝通以保證臨床教學(xué)、臨床實(shí)習(xí)任務(wù)的完成。 六、領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)管理人員和教師作好學(xué)生政治思想工作,開展適合學(xué)生特點(diǎn)的有益活動(dòng),以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 二、協(xié)助遴選臨床教學(xué)基地及申報(bào)、掛牌,臨床兼職教師的聘任及有關(guān)協(xié)議的簽訂工作。 六、制定每學(xué)期的教學(xué)任務(wù)書落實(shí)教學(xué)任務(wù)。落實(shí)本部科研項(xiàng)目的申報(bào)工作。 十二、組織各臨床教研室開展教改、教研與科研活動(dòng)。 臨床教學(xué)管理制度匯編 10 臨床教研室主任工作職責(zé) 一 、 領(lǐng)導(dǎo)和組織教研室人員執(zhí)行課堂、見習(xí)、實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,擬訂教學(xué)大綱和教案,編制教學(xué)日歷,開展教學(xué)方法研究等教學(xué)活動(dòng)。 領(lǐng)導(dǎo)和組織對教研室內(nèi)各級(jí)教師的培養(yǎng)工作,主持各項(xiàng)臨床教學(xué)檢查、教師考核工作,提出獎(jiǎng)懲及晉級(jí)的建議。 六 、 嚴(yán)格實(shí)行教學(xué)查房制度,培養(yǎng)中青年臨床醫(yī)師的帶教意識(shí),提高帶教理論水平,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生臨床實(shí)踐能力。 九 、 負(fù)責(zé)教研室的教學(xué)設(shè)備、儀器的購置和教學(xué)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和管理,落實(shí)有關(guān)行政事務(wù)方面的工作。 三 、 對教研室的工作會(huì)議和各 種教學(xué)活動(dòng)認(rèn)真做好記錄,歸納整理并存檔,保證資料的完整性。 五、 理論課結(jié)束,將打印好的試題密封后上交臨床教學(xué)部,同時(shí)負(fù)責(zé)并承擔(dān)安排監(jiān)考、閱卷、成績登記、歸檔等工作。 八 、 收集教師和學(xué)生對教學(xué)的意見,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向教研室主任匯報(bào),并采取積極措施保證教學(xué)信息暢通。 臨床教學(xué)基地分附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院。 四、非隸屬關(guān)系的附屬醫(yī)院,教學(xué)機(jī)構(gòu)的設(shè)置、教學(xué)管理等,參照附屬醫(yī)院管理規(guī)定執(zhí)行;學(xué)院可根據(jù)教學(xué)需要聘任非直屬附屬醫(yī)院中具有各種、各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)職稱人員相應(yīng)的教學(xué)職稱。 八、附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院應(yīng)把教學(xué)工作作為醫(yī)院人員考核的重要內(nèi)容。學(xué)院有責(zé)任通過多種形式對醫(yī)院進(jìn)行人員培訓(xùn)、教學(xué)和醫(yī)療指導(dǎo),安排專題討論、示范性教學(xué)查房和教學(xué)交流活動(dòng),幫助其切實(shí)提高教學(xué)和醫(yī)療水平。特別要注意以下幾個(gè)方面: (一 ) 必須堅(jiān)持教書育人,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng);堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,重視醫(yī)療衛(wèi)生的預(yù)防觀念和群體觀念教育,確保臨床教學(xué)質(zhì)量。 (四 ) 要加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)和基本功的訓(xùn)練,帶教教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院制訂的實(shí)習(xí)管理制度和出科考試制度,嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的技能操作項(xiàng)目進(jìn)行帶教,確保完成掌握項(xiàng)目 95%以上的學(xué)生占畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生總數(shù)的比例≥ 90%。 十三、申報(bào)我院附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院的醫(yī)院應(yīng)先向?qū)W院提交申請報(bào)告,由學(xué)院教學(xué)管理部門依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行現(xiàn)場考察,形成考察報(bào)告,上報(bào)院務(wù)會(huì)審核批準(zhǔn)后,與具備條件的醫(yī)院簽署正式協(xié)議,并報(bào)上級(jí)部門備案。 一、管理組織 第一條 實(shí)習(xí)教學(xué)在主管院(校)長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。 第三條 教務(wù)處職責(zé) (一 ) 研究制定有關(guān)實(shí)習(xí)工作的政策、條例、規(guī)定。 (五 ) 組織全校實(shí)習(xí)工 作的經(jīng)驗(yàn)交流。實(shí)習(xí)目的和任務(wù); 實(shí)習(xí)紀(jì)律、考勤制度; (三 ) 每年上半年即最遲在 6月份之前,各系應(yīng)將本系下學(xué)期各專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃方案(包括各專業(yè)具體實(shí)習(xí)單位的匯總名單、學(xué)生的實(shí)習(xí)分配安排、具體管理規(guī)則以及各實(shí)習(xí)點(diǎn)的指導(dǎo)老師的名單)報(bào)到教務(wù)處以便統(tǒng)一管理、協(xié)調(diào)。包括: 實(shí)習(xí)程序和時(shí)間分配; (五 ) 加強(qiáng)管理,嚴(yán)格考勤,對違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)批評(píng),對情節(jié)嚴(yán)重造成極壞影響的學(xué)生,有權(quán)停止實(shí)習(xí),并根據(jù)學(xué)院的有關(guān)規(guī)定及程序進(jìn)行處理。 二、實(shí)習(xí)基地 第六條 各教學(xué)系副主任及教研室主任在教學(xué)系主任的指導(dǎo)下協(xié)同制定學(xué)院內(nèi)外教學(xué)醫(yī)臨床教學(xué)管理制度匯編 16 院或?qū)嵱?xùn)基地的建設(shè)計(jì)劃,在 教務(wù)處 的協(xié)作下,聯(lián)系、 選定實(shí)習(xí)醫(yī)院 或?qū)嵱?xùn)基地 ,并將結(jié)果上報(bào)主管 院長批準(zhǔn)。 三、組建實(shí)習(xí)組 第九條 由各系與學(xué)生管理干部提出選送 到 各 實(shí)訓(xùn)基地、 實(shí)習(xí)醫(yī)院 的 學(xué)生名額計(jì)劃 ,報(bào)教務(wù)處,主管教學(xué)副院長批準(zhǔn)。 第十三條 年級(jí)學(xué)生管理干部要定期到各實(shí)習(xí)點(diǎn)了解情況,協(xié)助各實(shí)習(xí) 基地或教學(xué) 醫(yī)院做 好學(xué)生的行政管理工作和政治思想工作。 評(píng)定的成績、評(píng)語,務(wù)必于實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)報(bào)各系,并將總結(jié)報(bào)教務(wù)處。 六、附則:醫(yī)類學(xué)生 實(shí)習(xí)補(bǔ)充規(guī)定 第二十條 各系應(yīng)充分發(fā)揮各位老師、學(xué)生的積極性,努力創(chuàng)建新的實(shí)習(xí)基地,鞏固并管理建設(shè)好已有的教學(xué)醫(yī)院,教務(wù)處將盡力給予支持和協(xié)作。對于指導(dǎo)老師的工作量,各系應(yīng)予以適當(dāng)考慮。 (二)每年上半年即最遲在 6月份之前,臨床部應(yīng)出臺(tái)實(shí)習(xí)生計(jì)劃方案,包括各專業(yè)具體實(shí)習(xí)單位的匯總名稱,學(xué)生的實(shí)習(xí)分配 安排,具體管理規(guī)則及實(shí)習(xí)點(diǎn)的指導(dǎo)老師的名單。 (六)學(xué)生在離校進(jìn)入實(shí)習(xí)單位前,應(yīng)做好學(xué)院有關(guān)物品的移交工作,確保公共財(cái)產(chǎn)安全。 (三)進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的學(xué)生未經(jīng)醫(yī)院許可不得在實(shí)習(xí)單位以外住宿。黨團(tuán)組織應(yīng)在實(shí)習(xí)單位黨、團(tuán) 組織領(lǐng)導(dǎo)下積極開展活動(dòng),黨員、團(tuán)員要發(fā)揮模范帶頭作用。 (八)按照實(shí)習(xí)單位規(guī)定清理移交公共財(cái)產(chǎn),如有損壞應(yīng)予賠償。是促進(jìn)學(xué)生順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)的重要手段,也是對學(xué)生實(shí)習(xí)工作好壞的重要評(píng)價(jià),為了保證我院學(xué)生圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),根據(jù)《湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,制定我院學(xué)生實(shí)習(xí)考核辦法。每次每位同學(xué)考已出科的 12 門,采用學(xué)院題庫題,理論考試,所有同專業(yè)實(shí)習(xí)基地同時(shí)進(jìn)行考試,學(xué)院派教師下點(diǎn)監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷的方式,考核成績以百分制計(jì)算。 考核內(nèi)容根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求,重點(diǎn)考核實(shí)習(xí)學(xué)生在熟悉期間應(yīng)掌握的各項(xiàng)技能操作,如臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)以要求學(xué)生掌握的內(nèi)、外、婦、兒科臨床技術(shù)操作作項(xiàng)目為主以及大病歷采集書寫、體格檢查、實(shí)驗(yàn)檢查結(jié)果判讀、影像讀片、心電圖分析診斷、臨床處理能力等項(xiàng)目。 理論考試占 40%。 根據(jù)以上條件,優(yōu)秀實(shí)習(xí)生按實(shí)習(xí)生總數(shù) 5%的比例,先進(jìn)實(shí)習(xí)隊(duì)按實(shí)習(xí)隊(duì)總數(shù) 20%比例進(jìn)行評(píng)定。 三、實(shí)習(xí)生在上級(jí)醫(yī)生指導(dǎo)下,一般負(fù)責(zé) 6— 8 張病床 (視科室具體情況而定 )的診療工作,直接對上級(jí)醫(yī)師負(fù)責(zé),并尊重和服從其工作指導(dǎo)。 五、實(shí)習(xí)生在檢查病人時(shí),態(tài)度應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真。當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者有特殊變化時(shí),應(yīng)及時(shí)向上級(jí)醫(yī)師報(bào)告,并請示處理意見。 十、實(shí)習(xí)生開醫(yī)囑、處方、各種化驗(yàn)單,必須經(jīng)上級(jí)醫(yī)師簽名后方可有效,并不得擅自決定會(huì)診、轉(zhuǎn)科和簽發(fā)任何證明書。 十三、實(shí)習(xí)生遇到危重病人,必須盡力搶救,直到病情好轉(zhuǎn)或確已死亡,經(jīng)上級(jí)醫(yī)師同意后方準(zhǔn)離開。 (二 )請假一天以上,三天以內(nèi)者,本人申請,經(jīng)科室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。 臨床教學(xué)管理制度匯編 24 實(shí)習(xí)醫(yī)生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核評(píng)定標(biāo)準(zhǔn) 高尚的醫(yī)德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)風(fēng)是合格醫(yī)師的素質(zhì)和必備條件。 一、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn) (一)醫(yī)德良好,救死扶傷 樹立愛傷觀念,體現(xiàn)人民醫(yī)生為人民的宗旨,切忌有損于病人身心健康的言行。 (二)醫(yī)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),工作勤奮。 (三)禮貌尊師、虛心好學(xué)。
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