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正文內(nèi)容

建筑工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案-wenkub

2023-05-22 07:52:25 本頁面
 

【正文】 動和社會保障部頒發(fā) ,湖北省建委 ) 2 質(zhì)量安全 方向 質(zhì)量員 安全員 2 3 造價 方向 工程造價員 ● 資料員 (中級,國家勞動和社會保障部頒發(fā) ,湖北省建委 ) ● 預(yù)算 員 (中級,國家勞動和社會保障部頒發(fā) ,湖北省建委 ) ● 測量放線員 (中級, 國家勞動和社會保障部頒發(fā)) 4 測量方向 工程測量放線員 五 、人才規(guī)格 本專業(yè)所培養(yǎng)的人才應(yīng)具有以下知識、技能與態(tài)度: ( 1)、 認識社會、交際、協(xié)作、公關(guān)、體育鍛煉能 力 。 1( 560501)人才培養(yǎng)方案 一 、招生對象與學(xué)制、學(xué)習(xí)形式 招生對象:高中畢業(yè)生 學(xué) 制:三年 學(xué)習(xí)形式:全日制 二、培養(yǎng)模式 本專業(yè)培養(yǎng)模式主要以理論聯(lián)系實際, 以適應(yīng)社會需要為出發(fā)點和落腳點,以提高應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)為主線;培養(yǎng) 既掌握 建筑工程 的理論知識 與實踐技能, 又具有綜合職業(yè)素質(zhì)與能力的高級技 能 型人才。 ( 2)、 英語達三級及以上;計算機達 一 級及以上水平并熟悉至少一門編程語言 。 ( 6)、具有建筑施工放線、標高引測、施工觀測的能力。 ( 10)、具有分析解決施工實際問 題和預(yù)防、分析處理工程質(zhì)量事故的能力。 六 、 工作任 務(wù)與職業(yè)能力分析 序號 工 作 任 務(wù) 職 業(yè) 能 力 1 建筑設(shè)計 11 熟悉建筑繪圖規(guī)范 ,準確畫出各種立體建筑的三維空 3 間關(guān)系圖; 12 建筑荷載分析能力 13 建筑材料性能分析能力 14 常用工程材料選用能力 15 識讀建筑結(jié)構(gòu)圖、 多層及高層鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的設(shè)計能力; 16 地基土類分析能力,基礎(chǔ)類型及 其結(jié)構(gòu)施工圖識讀圖能力。 第二部分,大學(xué)生的道德修養(yǎng)。 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 64學(xué)時 課程主要內(nèi)容分三大部分: 第一部分,毛澤東思想。 第三部分, “三個代表 ”重要思想。 體育 60 學(xué)時 以《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》為依據(jù),在教學(xué)中注重 “以人為本 ”,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。 高等數(shù)學(xué) 90學(xué)時 5 主要內(nèi)容分兩部分:第一部分主要講授函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積、定積分及其應(yīng)用、解析幾何與多元函數(shù)微積分。 第一學(xué)期采用單元教學(xué),教學(xué)時數(shù) 30;第二學(xué)期在機房進行操作訓(xùn)練一周。 1房地產(chǎn) 開發(fā)與經(jīng)營 30 學(xué)時 全面認識房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理的全過程,通過學(xué)習(xí)掌握房地產(chǎn)開發(fā)程序、市場分析、項目前期策劃、規(guī)劃設(shè)計、經(jīng)濟評價、項目融資、工程建設(shè)與竣工驗收以及市場推廣、物業(yè)管理等方面的專業(yè)知識。熟練掌握繪圖規(guī)則。 職業(yè)行動能力 根據(jù)建筑材料相關(guān)的性質(zhì),能完成常見的材料檢測實訓(xùn)項目,比如粗集料篩分試驗、水泥混凝土強度試驗等。 專業(yè)內(nèi)容 水準測量,角度測量,距離丈量及直線定向,水準儀、經(jīng)緯儀等儀器設(shè)備的操作實踐,測量誤差基本知識,小區(qū)控制測量,大比例尺地形圖的測繪,建筑施工測量。第 2 篇為工業(yè)建筑設(shè)計,內(nèi)容以單層工業(yè)廠房為主,亦涉及到多層工業(yè)廠房的設(shè)計。 教學(xué)基本條件 頂崗實習(xí)工地 (三)專業(yè) 拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域 建筑施工組織 70學(xué) 時 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 建筑施工組織 實施學(xué)期 第 4學(xué)期 總學(xué)時 70 講授學(xué)時 70 實訓(xùn)學(xué)時 0 教學(xué)組織 在教室采用課堂及現(xiàn)場講授方式, 講授學(xué)時 70; 教學(xué)方法 案例教學(xué) 10 和手段 學(xué)習(xí)重點 流水施工進度計劃表的繪制、雙代號網(wǎng)絡(luò)圖時間參數(shù)的計劃。 教學(xué)方法 和手段 案例教學(xué) 學(xué)習(xí)重點 靜定梁和靜定剛架計算、靜定桁架計算、結(jié)構(gòu)位移計算、力法計算超靜定結(jié)構(gòu)、位移法計算超靜定結(jié)構(gòu)、漸近法計算超靜定梁和剛架、結(jié)構(gòu)在移動荷載作用下的計算等部分 職業(yè)行動能力 能夠掌握桿件如何拼裝才能成為一個結(jié)構(gòu),怎樣拼裝才能成為一個好結(jié)構(gòu) 專業(yè)內(nèi)容 混凝土結(jié)構(gòu)及其材料的力學(xué)性能、混凝土結(jié)構(gòu)基本設(shè)計原則、鋼筋混凝土受彎構(gòu)件截面承載力計算、 鋼筋混凝土軸向受力構(gòu)件、受扭構(gòu)件承載力計算、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的適用性和耐久性、預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件等。 專業(yè)內(nèi)容 工程項目投資概念、項目投資環(huán)境分析和市場分析、項目投資估算、工程項目的融資分析、工程項目投資的財務(wù)評價、工程項目投資的風(fēng)險分析、 12 項目投資決策分析、項目投資的不確定性分析、投資項目的社會評價、項目總評估與項目后評估等內(nèi)容。 教學(xué)基本條件 教學(xué)做一體化教室 工程監(jiān)理概論 50學(xué)時 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 工程監(jiān)理概論 實施學(xué)期 第 5學(xué)期 總學(xué)時 50 講授 學(xué)時 50 實訓(xùn)學(xué)時 0 教學(xué)方法 和手段 案例教學(xué) 教學(xué)組織 在教室采用課堂及現(xiàn)場講授方式, 講授學(xué)時 50; 學(xué)習(xí) 重點 監(jiān)理三大任務(wù)控制:質(zhì)量控制、進度控制、投資控制 職業(yè)行動能力 在從事工程監(jiān)理崗位中,能運用所學(xué)的知識,對于工程三大任務(wù)的控制以合同管理、組織協(xié)調(diào)、信息管理有比較深刻的認識。 教學(xué)基本條件 教學(xué)做一體化教室 、建筑仿真實驗室 建筑企業(yè)管理 70學(xué)時 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 建筑企業(yè)管理 實施學(xué)期 第 4學(xué)期 總學(xué)時 70 講授 學(xué)時 70 實訓(xùn)學(xué)時 0 教學(xué)方法 和手段 案例教學(xué) 教學(xué)組織 在教
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