【總結】創(chuàng)新思維和創(chuàng)造技法1面臨的形勢?經濟繁榮背后隱藏著的危機感?社會經濟可持續(xù)發(fā)展能力有待加強2我國出口一臺DVD一美元利潤出口售價32美元交專利費18美元成本13美元企業(yè)利潤1美元3關鍵技術的自給率低關鍵技術大部分來自進口,其中
2025-03-04 21:42
【總結】1管理學原理第六章激勵2激勵的基本問題命令與執(zhí)行——命令能否得到有效執(zhí)行?管理者下達命令給執(zhí)行者,執(zhí)行者是否執(zhí)行,如何執(zhí)行?執(zhí)行者要作出決策;決策要有判斷依據;為了使執(zhí)行者作出有利于組織目標實現的選擇——應進行激勵3激勵的基本問題執(zhí)行者是否會以組織利益作為其決策的判斷依據?即執(zhí)行者進行決
2025-08-01 17:06
【總結】1戰(zhàn)斗型團隊建設之2工作條件、休息時間、工資待遇等方面的改變并不是影響生產效率的第一要素,工效的高低主要取決于職工的“士氣”,即企業(yè)內部的團隊氣氛,它決定了人與人之間相互協(xié)作和相互信任的程度。3何為士氣?(游戲--體驗)所謂士氣就是在一個組織中,有
2025-08-22 10:24
【總結】新產品開發(fā)與項目管理之一新產品開發(fā)概論浙江大學管理學院葛亞力本課程目的?轉變―一切從技術出發(fā)‖的立場?鍛煉在開發(fā)過程中學習新知識的能力?了解新產品開發(fā)過程?掌握開發(fā)過程中的一些方法?學會解決開發(fā)過程中的各種問題?掌握項目管理方法新產品開發(fā)概論?現代企業(yè)經營戰(zhàn)略重點轉移
2025-03-09 20:36
【總結】山東勝利職業(yè)學院劉錫勝mobile15275650099山東勝利職業(yè)學院高技能人才精品課程劉錫勝,天津大學畢業(yè),副教授,碩士。國家級高級企業(yè)培訓師,學院教學能手,學院十佳教師。主講課程創(chuàng)新工具TRIZ、培訓師能力提升、引導技術與問題解決、PPT制作、創(chuàng)新成果報告編寫、汽車構造、機械設計、工程制圖等。
2025-01-14 20:07
【總結】新產品開發(fā)與項目管理之一,新產品開發(fā)概論,浙江大學管理學院葛亞力,,?,本課程目的,轉變“一切從技術出發(fā)”的立場鍛煉在開發(fā)過程中學習新知識的能力了解新產品開發(fā)過程掌握開發(fā)過程中的一些方法學會解決開發(fā)過...
2025-10-19 12:13
【總結】2、定義:創(chuàng)新技法是從創(chuàng)造技法中套用過來的。是創(chuàng)造學家根據創(chuàng)造性思維發(fā)展規(guī)律和大量成功的創(chuàng)造與創(chuàng)新的實例總結出來的一些原理、技巧和方法。3、作用1、可啟發(fā)人的創(chuàng)新思維。同時也可以提高人們的創(chuàng)造力、創(chuàng)新能力2、它的應用可直接產生創(chuàng)造、創(chuàng)新成果或提高創(chuàng)造、創(chuàng)新成果的實現率。4、介紹幾種創(chuàng)新技法1)、設問法——核檢表法,
2025-09-21 10:37
【總結】第2講創(chuàng)新能力的概念與原理?創(chuàng)新能力的概念?創(chuàng)新能力的原理?創(chuàng)新能力的開發(fā)創(chuàng)新能力的概念(1)創(chuàng)新能力的定義創(chuàng)新能力——指人在順利完成以原有的知識、經驗為基礎的創(chuàng)建新事物的活動過程中表現出來的潛在的心理品質。案例2-1蘇格拉底“詰問式”教法
2025-05-05 18:34
【總結】激勵創(chuàng)新促進經濟增長方式的轉變 1激勵創(chuàng)新,促進經濟增長方式的轉變一、近年來我國經濟發(fā)展的現狀和存在的問題經濟發(fā)展的狀況資源和材料消耗的情況環(huán)境壓力的狀況高新技術產品出口的狀況金融
2025-02-13 18:28
【總結】創(chuàng)新思維與創(chuàng)新技法基礎知識創(chuàng)新的概念及特性?概念:創(chuàng)新是人類社會中摒棄舊事物、舊思想、舊方法,把新設想、新成果成功實施獲得更高效益的運作過程。?構成創(chuàng)新的基本要素:人、新成果、實施過程和更高效益。?創(chuàng)新存在于人類社會的經濟、政治和文化各個領域。我國的國家創(chuàng)新體制將創(chuàng)新行為分為四大類:知識創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。
2025-01-14 20:02
【總結】課程回顧創(chuàng)新的定義以現有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導向,利用現有的知識和物質,在特定的環(huán)境中,本著理想化需要或為滿足社會需求,而改進或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境,并能獲得一定有益效果的行為。創(chuàng)新思維以新穎獨創(chuàng)的方法解決問題的思維過程,通過這種思維能突破常規(guī)思維的界限,以
2025-01-14 20:06
【總結】表現技法與CADExpressionTechniquesAndCADguetLWY第11講綜合技法練習和綜合版面表現技法與CADExpre
2025-01-19 01:53
【總結】第一篇:企業(yè)產品創(chuàng)新技法(TRIZ)理論應用 附件3: 企業(yè)產品創(chuàng)新技法(TRIZ)理論應用 高級研修班專題介紹 創(chuàng)新技法(TRIZ)理論是當今創(chuàng)新設計領域研究中最有影響力的理論方法之一,包含...
2025-11-07 04:33
【總結】創(chuàng)新思維與創(chuàng)造技法趙小云淮北師范大學教育學院一、創(chuàng)新思維的主要特點?????一、創(chuàng)新思維的主要特點?–所謂求異性,就是在別人司空見慣、習以為常、不認為有問題的地方看出問題,表現出常中見奇、標新立異的能力。?(1)刷牙不用牙膏–不用牙膏是
【總結】DFC:面向成本設計DFC應用工具:創(chuàng)新技法課程內容引言:DFC成本控制方法概況2學習DFC的成本控制方法1學習項目管理中的成本控制方法4通過案例詳細學習DFC應用過程3學習生產中的成本控制方法引言:DFC概況及優(yōu)勢?“成本”這一概念在不同的學科中有不同的解釋,即使
2025-01-08 01:49