小學(xué)教師脫產(chǎn)培訓(xùn)科學(xué)班學(xué)習(xí)心得體會合集5篇-wenkub
2023-05-11 03:21:23 本頁面
【正文】 以我們要不斷增強(qiáng)自己的個人魅力，多讀書，增強(qiáng)自己的個人修養(yǎng)，做一個學(xué)生尊敬喜歡的好老師。對于這幾天的培訓(xùn)課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。 想來自己真的應(yīng)該感到慚愧，雖然從大學(xué)畢業(yè)后就進(jìn)入國有企業(yè)煙草行業(yè)工作，從事了生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、卷煙營銷、辦公室等工作，但對企業(yè)管理知之甚少。同時，也學(xué)到了平 時接觸不到的各類新知識，開拓了自己的視野，鍛煉了自己的思維。如果學(xué)習(xí)到的理論知識不能很好的利用到實(shí)際中，那么學(xué)習(xí)就只是一種形式。通過這次培訓(xùn)班上授課老師深入淺出的講解，使我們視野開闊了，思路拓寬了，特別是深刻認(rèn)識到善思想對工作推動的影響，使自己能主到從思想認(rèn)識的角度提高對工作的認(rèn)識。我要把這次培訓(xùn)所學(xué)到的理論知識帶到自己的工作中，認(rèn)真地在工作中探索實(shí)踐，把學(xué)到的理論、好的方法結(jié)合實(shí)際用起來。終于可以親身體驗(yàn)一次為期三個月的脫產(chǎn)培訓(xùn)之旅了。培訓(xùn)地點(diǎn)省教院雖是頭一回來，但之前也有所了解。這一點(diǎn)是最令我滿意的了。至此，吃住大事已定，這日子就能過的坦然了。尤其是田金長主任更是讓我在第一次見他的時候就受到了深刻的教育。到了教室，系主任和班主任都熱情的歡迎了我們，還特意強(qiáng)調(diào)生活上有何訴求都可以向?qū)W院提出，學(xué)院一定盡力搞好服務(wù) ，一句話深暖人心。教室有飲用水由專人負(fù)責(zé)更換。 。 第一節(jié)課是一個精明干練的老先生執(zhí)教。令我沒想到的是，宿舍居然每天都有阿姨來打掃。一電梯的年輕人卻是年長的田老師主動退出了電梯走樓梯去了。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)都很平易近人，雖有高級別但無大架子。因此，斯是陋室，惟吾稱心。早就聽說學(xué)院正在改建中 ，環(huán)境比較紛雜，所以對九曲十八彎的行走路線也就不覺得驚訝了。所以，自然已是 身未動，心已遠(yuǎn) 了。 二〇一二年一月五日 第五篇：脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心 得：學(xué)之初體驗(yàn) 安康市旬陽縣趙灣初級中學(xué)魯侃 盼望著，盼望著，報到的腳步近了。 學(xué)習(xí)結(jié)束了，培訓(xùn)是短期的，而知識的學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會 結(jié)束的。 三、通過學(xué)習(xí)，我們知識好的案例，都是善思考的結(jié)果。 二、通過學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到是要多實(shí)踐。對企業(yè)管理的各類模式、管理新思維知道的很少，對推進(jìn)企業(yè)管理效率的有效管理有段更不了解。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。 第四篇：脫產(chǎn)培訓(xùn)心得體會 **培訓(xùn)心得體會 2021 年 12 月 20 日，我參加了州局（公司）組織的云南 **管理干部及業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班人員名單（第七期）。 給我們培訓(xùn)的呂教授的孩子由原來的厭學(xué) ,而換了一所學(xué)校后 ,孩子愛上了學(xué)習(xí) ,愛老師 ,甚至不愿意放假回家 !學(xué)生喜歡你這個老師，就會“愛屋及烏”，也會喜歡你這門功課，這也是有效教學(xué)的一個方面。 有的教師多年書教得一般，不是水平和能力問題，而是他只用一種教學(xué)方法重復(fù)了三十遍，有的教師只教了幾年教得很好，當(dāng)他用第一種方法教效果不好時，他不懷疑學(xué)生教不會，而是反思自己的教學(xué)過程，所以摸索第二種教學(xué)方法，第三種，甚至更多種教學(xué)方法，相信總會找到有效的教學(xué)方法。同時，注意平時的課堂上一些情境的積累，增強(qiáng)自己解決問題的能力。當(dāng)然教育機(jī)智的表現(xiàn)形式絕不僅僅是上面幾種表現(xiàn)形式，但無論哪種表現(xiàn)形式，都能使教師有的放矢地調(diào)控教學(xué)，讓課堂充滿生機(jī)，提高教學(xué)效率。對于這種情況，要學(xué)會妥善對待，應(yīng)把它看作是好事，不對以斥之為奇談怪論。 同樣的教學(xué)設(shè)計(jì)讓不同的教師來教，效果卻是不同的，因?yàn)檎n堂上會出現(xiàn)許多無法預(yù)料的問題，這需要教師的教學(xué)基本功和教學(xué)機(jī)智去解決?！罢Z文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。因?yàn)椤罢Z文課程具有豐富的人文內(nèi)涵和很強(qiáng)的實(shí)踐性”，所以我們語文老師應(yīng)“重視語文的熏陶感染作用”和“使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)過程中，受到優(yōu)秀文化的陶冶的思想啟迪”。新課程改革的不斷推進(jìn)，對我們的老師也提出了更高的要求，我清楚的認(rèn)識到：學(xué)生的頭腦不是一個個要填滿的容器，而是一把把需被點(diǎn)燃的火炬。講話的重點(diǎn)是充分認(rèn)識提高自身素質(zhì)和技能水平的重要性 .其次是善于學(xué)習(xí)實(shí)踐，在提高自身素質(zhì)上狠下 功夫，最后是錘
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1