【正文】 助，讓他們能順利完成在校的學(xué)習(xí)任務(wù)。 二、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育，不斷增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。擔(dān)任職業(yè)技能鑒定考評(píng)員的工作總結(jié) 第一篇：擔(dān)任職業(yè)技能鑒定考評(píng)員的工作總結(jié) 擔(dān)任職業(yè)技能鑒定考評(píng)員的工作總結(jié) 在鑒定所和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的方針，堅(jiān)持 以人為本、服務(wù)至上、開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流 的工作宗旨，緊緊圍繞新時(shí)期職業(yè)教育發(fā)展方向和鉗工職業(yè)自身職業(yè)的新問(wèn)題新要求，從轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效能入手，進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，工作積極主動(dòng)、勤懇敬業(yè)，較好地完成了學(xué)校和鑒定所安排工作的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、注重政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)意識(shí)。 思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。在物質(zhì)幫助的同時(shí)，我同樣注重精神上和思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，保證 他們的思想不掉隊(duì)，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。通過(guò)教學(xué)，力爭(zhēng)把原理講清、把原因講透，讓學(xué)生真正在學(xué)校能學(xué)習(xí)到模具鉗工的基本技能和工作技巧，使學(xué)生到具體工作崗位上就能馬上勝任相關(guān)工作。始終做到愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心學(xué)生，一心一意地為發(fā)展本行業(yè)、本職業(yè)服務(wù)。 第二篇：擔(dān)任職業(yè)技能鑒定考評(píng)員的工作總結(jié) 擔(dān)任職業(yè)技能鑒定考評(píng)員的工作總結(jié) 在鑒定所和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下 ，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的方針，堅(jiān)持 以人為本、服務(wù)至上、開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流 的工作宗旨，緊緊圍繞新時(shí)期職業(yè)教育發(fā)展方向和鉗工職業(yè)自身職業(yè)的新問(wèn)題新要求，從轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效能入手，進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，工作積極主動(dòng)、勤懇敬業(yè)，較好地完成了學(xué)校和鑒定所安排工作的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、注重政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)意識(shí)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。在物質(zhì)幫助的同時(shí)，我同樣注重精神上和思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊(duì)，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。通過(guò)教學(xué)，力爭(zhēng)把原理講清、把原因講透，讓學(xué)生真正在學(xué)校能學(xué)習(xí)到模具鉗工的基本技能和工作技巧，使學(xué)生到具體工作崗位上就能馬上勝任相關(guān)工作。始終做到愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心學(xué)生，一心一意地為發(fā)展本行業(yè)、本職業(yè)服務(wù)。 第三篇：職業(yè)技能鑒定考評(píng)員 職業(yè)技能鑒定考評(píng)員 考評(píng)員級(jí)別和職責(zé) 考評(píng)員任職條件 考評(píng)員資格申報(bào)和審批 考評(píng)員管理 (一 )考評(píng)員級(jí)別和職責(zé) 職業(yè)技能鑒定考評(píng)員分初級(jí)考評(píng)員、中級(jí)考評(píng)員和高級(jí)考評(píng)員，職業(yè)技能鑒定考評(píng)員。 在本地區(qū)、本行業(yè)工種 (專業(yè) )中有較高威信。高級(jí)考評(píng)員必須具備高級(jí)技師、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。 考評(píng)員 資格培訓(xùn)由勞動(dòng)保障行政部門會(huì)同職業(yè)技能鑒定站 (所 )實(shí)施。本人學(xué)歷證書(shū)，《技術(shù)等級(jí)證書(shū)》或技師、高級(jí)技師合格證書(shū)、專業(yè)技術(shù)資格證書(shū) 。根據(jù)申報(bào)的材料由省勞動(dòng)保障廳審查核準(zhǔn)。 (四 )考評(píng)員的管理 職業(yè)技能鑒定考評(píng)員由職業(yè)技能鑒定站 (所 )直接領(lǐng)導(dǎo)，勞動(dòng)保障行政部門應(yīng)建立考評(píng)員檔案，加強(qiáng)綜合管理。對(duì)優(yōu)秀的應(yīng)予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì) 。 三、培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)培訓(xùn)時(shí)間：初定于 8 月份；培訓(xùn)地點(diǎn)：小行基地多媒體教室 四、培訓(xùn)內(nèi)容 學(xué)習(xí)國(guó)家職業(yè)技能鑒定有關(guān)政策法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、職業(yè)技能鑒定工作程序、要求和運(yùn)作方法。 教培部于 8 月 5 日前，將所有報(bào)名資料報(bào)鑒定所。精益求精 是職業(yè)技能鑒定理論及相關(guān)政策與專業(yè)技能 ，通過(guò)政府授權(quán)的考核鑒定機(jī)構(gòu)，對(duì)勞動(dòng)者的專業(yè)知識(shí)和技能水平進(jìn)行，科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)與認(rèn)證客觀公正 項(xiàng)目、內(nèi)容、要求、考評(píng)方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)定考評(píng)員執(zhí)行考評(píng)任務(wù)實(shí)行制度集訓(xùn) 組織 ，由（）負(fù)責(zé)最終裁決考 評(píng)組組長(zhǎng) 評(píng)審 段 職業(yè)道德規(guī)范 （），有利于提高考評(píng)員素質(zhì)和純潔考評(píng)員隊(duì)伍獎(jiǎng)懲機(jī)制 《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》頒布于 定要在具體工作實(shí)踐中或模擬條件下的實(shí)際操作中進(jìn)行訓(xùn)練和培養(yǎng) 50.（）確立了職業(yè)分類、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、資格證書(shū) 以及職業(yè)考核鑒定機(jī)構(gòu)的法律地位《勞動(dòng)法》 是加大工作力度，提高職業(yè)標(biāo)準(zhǔn) （）資格審查合格后，報(bào)（）審批并核發(fā)《職業(yè)技能鑒定許可證》職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心勞動(dòng)保障行政部門 有效性 編制試題、試卷的命題模式稱為經(jīng)驗(yàn)型命題 ，以下工作中不可取的是鼓勵(lì)行會(huì)組 織通過(guò)自由競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)展鑒定工作 是對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查 ，自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，國(guó)家規(guī)定對(duì)考評(píng)人員實(shí)行（）制度考核和評(píng)議 （）要求的命題工作模式進(jìn)行試題和試卷編制過(guò)程測(cè)量學(xué) （ 50）年代初期，是從（原蘇聯(lián)）移植的 61.（）是職業(yè)技能鑒定工作的核心，是國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度的生命線職業(yè)技能鑒定 質(zhì)量保證系統(tǒng) 說(shuō)明，并給出必要的技術(shù)要求、操作方法和實(shí)現(xiàn)步驟的是國(guó)家職業(yè)技能鑒定命題技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 的是 驗(yàn)和喜好對(duì)鑒定對(duì)象進(jìn)行考核 （十四屆三中全會(huì)）《中共中央關(guān)于建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定首次提出》中首次提出“要制定各種職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和錄用標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行學(xué)歷文憑和職業(yè)資格兩種證書(shū)制度” 公正、愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精 67.（《職業(yè)技能鑒定工作細(xì)則》）對(duì)鑒定所、考評(píng)人員、試題、考務(wù)、證書(shū)等五大質(zhì)量控制核心環(huán)節(jié)的工作程序作了明確規(guī)定，并對(duì)上述環(huán)節(jié)中勞動(dòng)行政部門、職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心和鑒定