【正文】 只小木船，被他忘在了桌空中，每當(dāng)我看見它，就像看見了陳明，我撫摸著小木船，淚水盈滿眼眶，終一滴滴掉落在小船上。??！秋天的風(fēng)為何如此寒冷！難道也被我的遭遇所影響了嗎？我仔細(xì)一想：這件事是我的錯，我不該責(zé)怪他，應(yīng)該主動和他和好。老天好像心情也不好，突然烏云密布，雷聲陣陣，傾盆大雨傾瀉而下。我得意洋洋地拿出小木船在陳明面前擺弄起來，陳明也用羨慕的目光看著我。我心里猛地浮起：給他和好吧！于是，在紅綠燈口，我飛快地跑了過去，站在她的前面，說：陳明，對不起！我不應(yīng)該說那樣的話！我們和好吧！我說著，不由的熱淚盈眶了陳明看到了我，先是一愣，繼而說：嗯！我笑了笑，心結(jié)解開了，心里也一陣暖。我想起了陳明的家境 ：爸爸媽媽不在家，爺爺去世了，只留下一個雙目失明的奶奶和他。 放學(xué)的時候，我們不約而同的分開走了，他走馬路的左邊，我走馬路的右邊。那時，陳明說：你還記得嗎？當(dāng)時造你這個船的時候，你因為沒有錐子，上課時說話了，被老師發(fā)現(xiàn)了。往日，我與陳明的小紙條，再也沒有了。在陽光下，它掉落的淚珠，像珍珠般，閃耀著無比的光芒。我們越打越惱怒，直到有一個阿姨來勸架。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上。我拿起那張紙，信紙上寫滿了許多對不起和一行道歉的話：我那天只是一時沖動，讓我們做回朋友好嗎 ?我向他的位置看去，他滿帶微笑的臉正看向我。但他什么也沒說，只是把小木船放到桌子里面。它和陳明的小木船幾乎一樣，只是少了一道裂縫。其實你完全可以大度一些。這時媽媽在外面敲門，我急忙抽出幾張紙巾，胡亂的擦了擦眼淚，打開了房門。他把對不起三個字說的特別重。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。至此也讓我時刻銘記 —— 朋友間只有相互寬容，相互諒解，我們才會真正找到屬于自己的永恒真摯的友誼。 我小心翼翼地打開信，在信中，陳明居然誠懇地向我道歉，看到他飽含著淚水為我寫下的離別語，看到他親筆描畫的一艘小木船，我再也忍受不住心中的愧疚，淚水順流而下。想起我生病的日子里，是他經(jīng)常來看望我，還為我模仿各種各樣搞笑的動作，令我渾身輕松，似乎不再被病痛折磨??一種莫名的慚愧感油然而生 —— 我決心主動向他承認(rèn)錯誤?？刹恢醯?，心中總是酸溜溜的，想到我耗費了幾個星期精心制作的小木船，想到陳明當(dāng)時的眼神，想到我將失去一位摯友，淚水頓時涌上了眼眶。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。小木船的續(xù)寫作文（匯編） 第一篇：小木船的續(xù)寫作文 小木船的續(xù)寫作文 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船?? 我高高地舉起了那只緊握陳明小木船的手，一點一點地落下，近了，更近了??忽然，“啪”的一聲脆響，小木船落在了地上，接著，我又用力一跺，陳明的小木船早已現(xiàn)出原形 —— 那是無數(shù)斷裂的木片。 于是，我飛快地 跑回家，關(guān)上門，坐在寫字臺旁靜靜沉思，良久良久，只感覺這件事好似一場夢。 第二天，我來到班級。 陳明走了，他離開了這個班，去了他陌生的另一個城市。 小木船的續(xù)寫作文 2 我和陳明是好朋友。我非常生氣，一把奪過他的小木船，啪的一聲摔在地上。 殊不知，這三個字就像釘子一樣，釘在了我心上。 媽媽剛進(jìn)門就看著我說：你是不是哭了 ?眼睛都紅了。我聽了若有所思地點了點頭。 第二天上學(xué)，我滿懷忐忑地走到陳明桌前，他還沒有來。 他還是沒有原諒我，我難 過的低下了頭。我也會心一笑，友誼的裂縫就這樣消失了。 （續(xù)寫）在用力的踩了幾腳后，我把他的小木船的殘骸使勁的踢散了。 我們不是朋友！我回答了阿姨的勸話。 雖然我看到了他那樣，但我依 舊很生氣。往日，我與陳明被老師吵時的臉紅，今昔也再也沒有了。老師準(zhǔn)備吵你的 時候，你拿起我的錐子，說是你的，老師把我吵了一頓，還罰我把第 18 課抄了一遍。夕陽的余暉暖暖的，可我的心，卻是涼涼的。他們家很貧窮，就連做木船的木頭，也是他起早貪黑，從山上砍下來，再一根一根的削出來的。陳明露出了如清泉般清澈的笑容，我 們擁抱在了一起。突然，陳明沒坐穩(wěn)，一下子摔了一跤，把我也弄跌倒了，我的小木船被摔得粉身碎骨，我心痛極了，眼淚大滴大滴地掉了出來。我埋怨陳明為了這一點小事而生氣。 我決定找他道歉，于是親自給他準(zhǔn)備了一艘新的小木船，當(dāng)天下午，我來到他家。 小木船的續(xù)寫作文 5 我和陳明是好朋 友。剛想找他爭辯一下表示一下自己的后悔之情，卻發(fā)現(xiàn)陳明早已背著書包，手里拿著自己破破爛爛的小木船氣沖沖的“絕塵而去”。坐到床上，拿起我同樣破破爛爛的小木船，突然發(fā)現(xiàn)被陳明弄爛的桅桿最頂端的一截不見了，可能在爭執(zhí)中被他踢到哪個旮旯角落里去了。沒想到等了一個早讀過去了要上操了他還沒來。 小木船的續(xù)寫作文 6 每當(dāng)我在家的房間里做作業(yè)時，都會習(xí)慣性的抬頭看一下在臺燈旁邊的一只小木船，當(dāng)我久久的看著它，腦海里都會浮現(xiàn)出那件讓我難忘的事。但是，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。媽媽見我十分傷心的樣子，決定到了晚上再問原因。媽媽撫摸著我的頭，細(xì)心地告誡我：“女兒，其實你可以把整件事情用另一種方法去看待它?！弊詈?，我們又成了一對形影不離的好朋友！ 通過這件事，我學(xué)會寬容，友誼就是要相互寬容，要勇于認(rèn)錯，才會讓友誼之花開得更繁盛。我氣呼呼地奪過他的小木船，用力地摔下他的小木船，狠狠地踩了 幾腳。我憤懣地跺了跺腳，匆匆小跑回了教室。我看到他這幅模樣，心中忽然有幾分后悔和歉意。我孤零零地坐在教室里，看著那些玩鬧著的同學(xué)，腦中與陳明嬉戲打鬧的回憶潮水般涌出，陳明那張笑得眼睛瞇成一條縫兒的臉在我的腦海中一次次浮現(xiàn)，好像有一萬只螞蟻在噬咬我的心??我輕輕地闔上眼，心中突然冒出了一個聲音：你和陳明深厚的友誼，難道還敵不過一只小木船嗎？我緩緩地埋下了頭，摩挲著桌肚中那只破裂的小木船 ，悄悄地望了望斜前方的陳明，攥緊了小木船，抿緊了嘴，作了一個只有自己知道的決定。”我用像蚊子一般輕細(xì)的聲音說到，一張臉紅得像個熟透的大番薯。 天邊，清亮的河水上映著瑰麗的晚霞，河邊的蒲草隨著輕風(fēng)悠然搖曳，兩條小木船在波光粼粼的水面上，漂流了很久，很久?? 小木船的續(xù)寫作文 8 我和陳明是好朋友。陳明的表情此時變得十分復(fù)雜：先是眉毛擰成了團(tuán)，怒目圓睜，心中像有一團(tuán)怒火在熊熊燃燒。以往在手工小組的作業(yè)都是我和陳明共同完成，這次也不例外，小木船的細(xì)節(jié)復(fù)雜，陳明的手比我更巧，我不會的地方都是他幫助我完成的，我們花了兩個多小時才做成的小木船，竟 因一時沖動，被我摔了個粉碎，手工小組明天就要上課了交不上作業(yè)可怎么辦呢 ? 第二天放學(xué)后，我忐忑不安的走向手工小組的教室，腦海中全是手