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知禮儀演講稿600字初中[合集5篇]-wenkub

2023-05-07 07:01:31 本頁面
 

【正文】 、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。 禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。幾十年前,我國著名的教育家、天津南開大學(xué)校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個學(xué)生都要注意自己的儀表美。 文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng) 度。我們該怎么做 ? 從今天開始,每個人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā) 。如果一定要給我們的文明程度打個分,能打多少分 ?我看只能打 70 分,及格了卻還必須 不斷提高。還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心 。有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟, 不堪入耳,完全不象一個中學(xué)生 。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短 20 分鐘,方圓近 1 公里的垃圾被清理得干干凈凈。 第一個例子:據(jù)報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。一起來看看知禮儀演講稿 600 字初中,歡迎查閱 ! 知禮儀演講稿 600字 1 老師們、同學(xué)們: 上午好 !今天,我的講話題目是,告別陋習(xí),擁抱文明。同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛?? 同學(xué)們,行動起來吧 !我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員,做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生。上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓 。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明 。我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎 ?對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。知禮,講禮,對人彬彬有禮,體現(xiàn)了對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。李大釗曾說過:“我不主張兒 子對自己行孝,可是我疼愛自己的老人,因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情”。上下樓梯靠右行,見到老師要問好,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,穿戴整潔,愛護(hù)公共衛(wèi)生。作為新時代的學(xué)生,我們應(yīng)該堅決杜絕這些不好的行為。 同學(xué)們,當(dāng)你們第一次踏進(jìn)實(shí)中校園內(nèi)時,你們想過如何當(dāng)好一名初中生嗎 ?想過如何做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生嗎 ?中國自古以來就是禮儀之邦,做為四大文明古國的中國,今天在世界各國國人素質(zhì)排行卻只排到倒數(shù)幾名。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度,決定整個民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。大教育家孔子云:“少年居性,習(xí)慣之為常。教師,允許學(xué)生 習(xí)慣形成有個過程 。校園教室,隨手扔紙的沒有了,俯身撿紙的多了 。耳邊除了優(yōu)美動聽的音樂,昔日的嘈雜、爭吵再也沒有了。全校上下一致行 動起來,通過舉行各班主題班會、全校演講比賽,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣 。通過背誦,學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習(xí)慣,更知道了已有的行為習(xí)慣哪些是好的,需要堅持 。學(xué)校將養(yǎng)成教育納入整體工作計劃之中,做到有計劃、有措施、有檢查、有反饋、有成效。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上,不管是美好的品德,還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,一切都依賴良好習(xí)慣的 培養(yǎng),抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問題的關(guān)鍵。我校從學(xué)生實(shí)際出發(fā),結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),以政教處為依托,少先大隊和各班中隊為主陣地,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,取得了理想的效果?,F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過:“什么是教育 ?一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。詹姆士說了這樣一句話:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣 ?!拔逄岢保赫f話輕聲 。把微笑帶進(jìn)校園 。墻壁無腳印 。 千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的?!弊鳛? 中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學(xué)的一種尊重。謝謝大家 !因?yàn)槲拿鞫利? 同 學(xué)們,當(dāng)你每天在校園里的時候,你是否注意到自己的儀表呢 ?人們常說:儀表是心靈的寫照。三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對舉止粗俗。正因?yàn)閮?yōu)秀,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子 。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。為什么呢 ?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。這是傳統(tǒng)的解釋,“禮”字和“儀”字指的都是尊敬的方式,“禮”,多指個人性的 ?!皟x”,則多指集體性的,像開幕式,閱兵式等,就是儀式。我舉兩個例子。 第二個例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn) 80 多名韓國游客集體撿垃圾的 場面,其中包括 30 多名兒童。 走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個教學(xué)樓后甚至滿地垃圾 。有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則 。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個分,我打 100 分,因?yàn)槲倚5娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅 。我們不僅要贏在學(xué) 業(yè)上,而且要贏在文明程度上?!叭取敝螅覀兙痛笾驴梢钥闯雒總€人的文明程度了。可見,人的儀表與其人格是密切相連的。俗話說:“站有站 相,坐有坐相”,一個人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的。從踏進(jìn)校門開始,便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始,因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。 我們學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會尊重他人為起點(diǎn),禮儀從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。 今天,在莊嚴(yán)的國旗下,我們高一 (16)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議,倡議大家做到“四個五”:“五無”:地面無痰跡 。出言無臟語。把孝敬帶回家里 。走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生 。播下一種習(xí)慣,收獲一種性格 。”古今教育家、學(xué)者非常重視幼兒早期教育對于人一生教育的基礎(chǔ)性作用,認(rèn)為幼兒一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,行為將固而不化,長大后可以“正性”、“養(yǎng)心”、“成德”。 葉圣陶先生生前呼吁:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。 學(xué)校成立了以校長為組長,以主管德育和教學(xué)校長任副組長,以政教主任、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、品德教師和骨干班主任等為組員的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)養(yǎng)成教育工作計劃的制定、組織與實(shí)施,評估與獎勵等全面工作。 要求小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的前提 是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣,哪些習(xí)慣是好的。哪些是壞的,需要改正。通過校園廣播、宣傳報欄樹立典型,激勵學(xué)生向榜樣看齊。這是多么和諧的校園啊 !在課間,學(xué)生們或在花壇之間,或在綠樹之下散步、談心、讀書 。師生見面,形同陌路的沒有了,互相親切的問候、甜美的微笑多了 。學(xué)生,一步一個腳印?!倍喔凇墩撊松分斜忝鞔_指出:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。我們作為教育者,肩負(fù)著社會賦予我們培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的重任,必將踏 踏實(shí)實(shí)、一絲不茍,嚴(yán)抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。隨著社會的發(fā)展,許多人為了獲得更多的錢不擇手段,為了蠅頭小利絞盡腦汁,這些行為就造成了許多歪風(fēng)邪氣。有人說,文明守禮很難做到,其實(shí)不難 。生活中還有許許多多的講文明禮儀的小事,如果同學(xué)們都做到了,那么大家都能成為有禮貌講文明的好學(xué)生,甚至這些好習(xí)慣會影響我們身邊的人,乃至整個國家。而今天敬長傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),這是現(xiàn)代社會公民應(yīng)有的風(fēng)范。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。 一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財富。我們的 .祖先就一直走在追求文明的道路上。當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問候的時候,我看到了文明 。講 究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑 。 知禮儀演講稿 600字初中 第二篇:知禮儀演講稿 600 字初中 禮節(jié)和儀式。 我國是世界文明的發(fā)祥地之一 ,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不 準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。在驅(qū)車將 5 個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光 。有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),還有女生燙發(fā)。 知恥而后勇。二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話 。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明?!扮R箴”上寫著:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時代發(fā)展、促進(jìn)個人進(jìn)步和成功的重要途徑。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。桌凳無刻劃 ?!拔鍘А保喊讯Y儀帶進(jìn)學(xué)校 。把仁愛帶給別人。 讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起 !讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行 !讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律 ! 最后,我選了這樣一句話送給大家,來結(jié)束我今天的講話:人不是因?yàn)槊利惒盼拿?,而是因?yàn)槲拿鞫利?! 知禮儀演講稿 600字 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好 ! 美國心理學(xué)家威廉” (此句靈活采用 )孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如 自然”。要從行為訓(xùn)練入手,綜合多種教育方法,全面提高學(xué)生的“知、情、意、行”,最終形成良好的行為習(xí)慣。一致認(rèn)為,讓孩子擁有良好的習(xí)慣,其重要性并不亞于有一個好的學(xué)習(xí)成績。保障養(yǎng)成教育工作的經(jīng)費(fèi)投入、協(xié)調(diào),解決工作中的困難和問題。政教處、教導(dǎo)處、少先隊,以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查,落實(shí) 《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。我校的班主任、任課教師、中隊輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、講禮貌的文明行為習(xí)慣、擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)。走進(jìn)教室,伴著舒緩悅耳的音樂,學(xué)生們有的看書,有的畫畫,有的練??都沉浸在知識的海洋里了。這是多么有序的校園啊 !兩人相撞,怒目相向的沒有了 ,誠懇的道歉、真切的問候多了 。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的,我校要求全校師生都作長遠(yuǎn)打算。 常言道,三歲定八十?!笨梢姡啄牮B(yǎng)成習(xí)慣的好壞對人的一生有直接影響。守禮做文明學(xué)生》。在日常生活中,我們走在街道上也可以隨處見到亂扔的垃圾,幾個衣著光鮮的人談話時蹦出幾句臟話。下課時不瘋跑打鬧,不說臟話,遵守班規(guī)校規(guī)。讓文明禮儀之花開滿每一個角落 ! 知禮儀演講稿 600字 4 敬長也是中華民族的傳統(tǒng)美德?!疤撟笠源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬”等等以禮相 待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。 試問那些對長輩出言不遜,對朋友態(tài)度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎 ?當(dāng)今社會,文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關(guān)重要的。 同學(xué)們,承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范 ! 知禮 儀演講稿 600字 5 親愛的老師,同學(xué)們: 大家好 !我今天演講的題目是做一個講文明懂禮貌的少先隊員。文明是一種美德 !有人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時候,我也看到了文明??我們 每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明 !同學(xué)們,我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們 !爭做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生 !遇到師長、同學(xué),主動問好 。乘車時做到先下后上,主動讓座 。一個人的教養(yǎng)怎樣,從日常生活中的小節(jié)上就能體現(xiàn)出來,我們身為新時代中學(xué)生,就應(yīng)該懂教養(yǎng),行教養(yǎng)。 從現(xiàn)在開始,要做一個有教養(yǎng)的人,那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰 。我的演講完畢。早在春秋時期,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系。常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用您好,請,謝謝,對不起,再見等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強(qiáng)詞奪理、不惡語傷人。鑒別一個人的是非、功過,不光是要聽其言,更要觀其行。上樓梯時,讓趕時間的同學(xué)先走 ......這都是心靈美的體現(xiàn)。升旗儀式最為莊嚴(yán)。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。我在咱們班擔(dān)任體委,可以說這里有一小部分是我的功勞,而更多的是同學(xué)們自己的自律性,大家每次課間打鈴時都能按時站隊,在
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