【正文】 的情誼吧 ! 謝謝 ! 2020年全新校慶高質(zhì)量發(fā)言稿范文 5 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好 ! 我是 xxx，在這個值得喜慶的日子里，大家都聚在一起，為我們慶祝建校十周年，真的是特備的有幸代表著我們這么多的同學，今年是我來到 xx 學校第二年了 這兩年中我覺得在這里成長了，來到了這里我覺得我們就要愛護校園，今天是學校成立十周年我們的學校孕育了我們知識，或許很多年后我們在場各位同學都是各個行業(yè)的人才，我們都是在天南地北，也請不要忘了在 xx 學校的這段經(jīng)歷，現(xiàn)在的我是很有感觸的，來到了這里兩年了其實這里已經(jīng)被我當作了自己的家，現(xiàn)在學校十周年實際，給我的感覺就像是給家長過生日。 取得成績了，最想與同學分享，最想?yún)R報給母校 。 或許你沒有經(jīng)歷過這樣的生離死別，或許你對同窗之情并沒有這樣刻骨銘記，可是，生活中的點點滴滴你感覺不到么 ? 你們是否還記得，第一次來學校報道時 ，是誰領著你一點一點熟悉這陌生的校園 ?你們是否記得，當你想家了、受委屈了，一個人躲在被窩里憋著哭聲、咬著手指頭的時候，又是誰給了你依靠的肩膀，讓你放肆地宣泄呢 ?你們是否還記得，當你發(fā)燒燒到頭腦不清醒的時候，是誰給你遞上一杯溫暖的開水，又是誰不顧老師的責備堅持陪你去看病呢 ? 人生豈能盡如意 ?逆境中，同學是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰(zhàn)，永不放棄 。 于是，顧不了家人的極力反對，顧不了朋友的好心勸阻，顧不了陌路的步步艱難，顧不了風雪無情的肆虐，在一股無形力量的牽引下，我們自發(fā)地聚集到一起。就是那場大雪，讓我們親愛的小班永遠地離開了我們，永遠地告別了她深愛的校園。一起哭過，一起瘋過，一起因為不平的事而憤怒過。 小學同學，青 梅竹馬，兩小無猜，雖有同桌的你，課桌中間畫起“三八線”，偶爾吵吵鬧鬧。 老師 ! 為了您，也為了我們自己，我們將努力奮斗，營造美好的未來。 飲其流者懷其源，學其成者念其師，老師，永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人，是您讓我們知道天有多高，地有多厚，是您把我們從一個個充滿天真的孩子變成一個個有理想、有作為的高中生，您為我們付出了多少，我們在享受成功的同時，決不會忘記您的一言一語，我們在沉浴快樂的時候，也 決不會忘記老師您的恩情。 一日為師，終身為父。 捧著一顆心來，不帶半根草去，老師的愛是一種無私的愛，是一種最高尚的愛，他們用自己的心血精心地澆灌著我們，他們用自己的肢體為我們擋風遮雨，讓我們遇見彩虹。 您給了我青春的力量，讓我不再彷徨、孤單。 “在父母生日的時候，你會為他們送上一份祝福嗎 ?” “你主動幫助父母做過家務嗎 ?” “你了解父母的習慣和喜好嗎 ?” 剛剛舉手的同學，一定都充滿了孝心，想象一下你們和父母在一起的生活，我都覺得幸福，你們的父母一定會為你們感到驕傲的，剛剛沒舉手的同學呢 ?我知道，你們不是不愛你們的父母，而是心中有愛卻不知如何表達，對嗎 ?的確，父母和子女之間是很難不存在代溝的，兩代人的思想存在著一定差距，你們可以和父母爭吵，但千萬不要和他們賭氣，千萬別再讓父母為你傷心、哭泣，賦閑，做為兒女，我很能理解大家有愛說不出口的心情，但是，愛是這容等待的，趁著我們的父母都還健在，好好地愛他們吧。父母是那個深冬季節(jié)，聽你打來 電話，說想吃家里的餃子，便連夜開工，天還沒亮，便將熱騰騰的餃子揣在懷里，頂著北風，走路給你送到學校的人 。親情就 像是一幅傳世名畫，精美雋永 。有一種情況，經(jīng)得起平淡，卻經(jīng)不起風雨，那是友情 。 2020年全新校慶高質(zhì)量發(fā)言稿范文 1 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家下午好 ! 我是來自 419 班的陽慧娟，我給大家演講的題目是《美麗如它》 有那么一種愛，讓人默默付出、毫無怨言，有那么一種愛，讓人想到時溫暖如春 。我心中充滿了留戀之情。回首，母校的一草一木是那熟悉 。有那么一種愛，有如綿綿細雨滋潤著我們的心田，那就是 —— 親情。有一種情，無關乎平淡，無關乎風雨，它就那樣一直靜靜流淌著，親情，是我們所有人滄海桑田的擁有。親情更像是一首經(jīng)典的老歌，輕柔溫婉?? 天下之人，孰能無情 ?可以這樣說：親情是一切感情的基礎，父母與子女之間的情感，如涓涓泉水，從生命誕生開始便不曾斷流，父愛如山、母愛似海，而子女對父母的愛，就是那春天里吹過的陣陣暖風，微不足道，卻暖人心懷。父母是那個在災難來臨的時候，毫不猶豫，為你挺身而出，即使失去生命也在所不惜的人 。天下所有的兒女們，趕快為我們的父母盡一份孝心吧 !也許 只是近在咫尺的一聲問候，也許只是親手烹制的一桌并不美味的飯菜，也許只是作業(yè)本上滿滿的 A??但是，在愛的天平上，它們無價。 老師，您是一股清泉，流過密林 山野，淌過深溝淺灘，永不干涸，高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大您的身軀，每天挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭，每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野，那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的污流劃清界限。 回首曾經(jīng)，汶川 8。宋朝時，岳武穆王的老師周同的力氣很大，可以拉開三百斤的弓箭，當周同死后，每到初一、十五，岳武穆王一定到老師的墓前祭拜，并且痛哭一番，在痛 哭后，必定會拿起老師所送的三百斤弓發(fā)出三支箭，才回去。 青菌得益壯材成，弟子感戴畢生終。讓我們?yōu)槟蜕献钌畹淖８?，愿您與清風同在，愿您同明月相陪，愿您心享四海，桃李滿天下。雖有競爭對手暗自較勁，一旦畢業(yè)，第一次分別，女同學眼淚汪汪，男同學一夜長大。做人的基石深深埋下，友誼的種子悄悄萌芽 (還有慢慢長大的滋味一起品嘗 )。懷著再也不能報答父母的愧疚，帶著那無法實現(xiàn)的香港大學夢，就這樣遺憾地走了。經(jīng)過漫長的路途之后，我們終于看到了小班—— 那座冰冷的墳墓。順境里，同學是一塊冰，勸你頭腦別發(fā)熱，寵辱不驚 。遇到挫折了，最想傾訴給同學，最想得到安慰于同學。 其實同學們，我們現(xiàn)在站在這里更應該感激我們的學校，這是培養(yǎng)我們的地方，或許我們的下一代也會在這里讀書，這是第一個十年，我相信我們的學校還會有很多個十年，也會越來月發(fā)展的好， 十年其實對于一個學校來講不是很久，對于我們來講卻很長，十年可以做很多事情，但是我們的學校一直都在這里。我心中充滿了留戀之情。 2020年全新校慶高質(zhì)量發(fā)言稿范文 1 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家下午好 ! 我是來自 419 班的陽慧娟，我給大家演講的題目是《美麗如它》 有那么一種愛，讓人默默付出、毫無怨言，有那么一種愛，讓人想到時溫暖如春 。有一種情況，經(jīng)得起平淡，卻經(jīng)不起風雨，那是友情 。親情就像是一幅傳世名畫，精美雋永 。父母是那個深冬季節(jié)，聽你打來電話，說想吃家里的餃子，便連夜開工，天還沒亮，便將熱騰騰的餃子揣在懷里，頂著北風，走路給你送到學校的人 。 “在父母生日的時候，你會為他們送上一份祝福嗎 ?” “你主動幫助父母做過家務嗎 ?” “你了解父母的習慣和喜好嗎 ?” 剛剛舉手的同學，一定都充滿了孝心，想象一下你們和父母在一起的生活，我都覺得幸福，你們的父母一定會為你們感到驕傲的，剛剛沒舉手的同學呢 ?我知道，你們不是不愛你們的父母，而是心中有愛卻不知如何表達，對嗎 ?的確，父母和子女之間是很難不存在代溝的，兩代人的思想存在著一定差距，你們可以和父母爭吵，但千萬不要和他們賭氣，千萬別再讓父母為你傷心、哭泣，賦閑，做為兒女，我 很能理解大家有愛說不出口的心情，但是，愛是這容等待的，趁著我們的父母都還健在，好好地愛他們吧。 您給了我青春的力量，讓我不再彷徨、孤單。 捧著一顆心來，不帶半根草去，老師的愛是一種無私的愛，是一種最高尚的愛，他們用自己的心血精心地澆灌著我們，他們用自己的肢體為我們擋風遮雨，讓我們遇見彩虹。 一日為師，終身為父。 飲其流者懷其源，學其成者念其師，老師，永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人，是您讓我們知道天有多高，地有多厚，是您把我們從一個個充滿天真的孩子變成一個個有理想、有作為的高中生，您為我們付出了多少，我們在享受成功的同時，決不會忘記您的一言一語，我們在沉浴快樂的時候，也 決不會忘記老師您的恩情。 老師 ! 為了您，也為了我們自己，我們將努力奮斗，營造美好的未來。 小學同學，青梅竹馬，兩小無猜，雖有同桌的你，課桌中間畫起“三八線”，偶爾吵吵鬧鬧。一起哭過，一起瘋過，一起因為不平的事而憤怒過。就是那場大雪，讓我們親愛的小班永遠地離開了我們，永遠地告別了她深愛的校園。 于是，顧不了家人的極力反對，顧不了朋友的好心勸阻，顧不了陌路的步步艱難，顧不了風雪無情的肆虐，在一股無形力量的牽引下，我們自發(fā)地聚 集到一起。 或許你沒有經(jīng)歷過這樣的生離死別，或許你對同窗之情并沒有這樣刻骨銘記，可是，生活中的點點滴滴你感覺不到么 ? 你們是否還記得，第一次來學校報道時，是誰領著你一點一點熟悉這陌生的校園 ?你們是否記得，當你想家了、受委屈了，一個人躲在被窩里憋著哭聲、咬著手指頭的時候，又是誰給了你依靠的肩 膀，讓你放肆地宣泄呢 ?你們是否還記得，當你發(fā)燒燒到頭腦不清醒的時候，是誰給你遞上一杯溫暖的開水，又是誰不顧老師的責備堅持陪你去看病呢 ? 人生豈能盡如意 ?逆境中，同學是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰(zhàn)，永不放棄 。 取得成績了，最想與同學分享，最想?yún)R報給母校 。 所以，請珍惜這份美好的情誼吧 ! 謝謝 ! 2020年全新校慶高質(zhì)量發(fā)言稿范文 5 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好 ! 我是 xxx，在這個值得喜慶的日子里，大家都聚在一起，為我們慶祝建校十周年，真的是特備的有幸代表著我們這么多的同學，今年是我來到 xx 學校第二年了這兩年中我覺得在這里成長了，來到了這里我覺得我們就要愛護校園，今天是學校成立十周年我們的學校孕育了我們知識，或許很多年后我們在場各位同學都是各個行業(yè)的人才，我們都是在天南地北，也請不要忘了在 xx 學校的這段經(jīng)歷，現(xiàn)在的我是很有感觸的，來到了這里兩年了其實這里已經(jīng)被我當作了自己的家，現(xiàn)在學校十周年實際，給我的感覺就像是給家長過生日。 我為我是 xx 學習感到驕傲，在這里讀書的兩年時間是我難以忘懷的，我希望剩下的時間內(nèi)，我能夠充分的利用這些時間，在這里的每一天不應該是平凡的，我們要報道學校，做好自己的事情，我們努力學習，大家一起努力了，我們的學校的水平就上來了，最后我祝福我們學校越來越好 ! 校慶相關文章： 5 篇 關于母校十周年校慶祝福留言 80 句 5 篇 的經(jīng)典對聯(lián) 第三篇：全新經(jīng)驗交流會高質(zhì)量發(fā)言稿 [范文模版 ] 觀察走在你前面的人，看看他為何領先，學習他的做法。以下是給大家?guī)淼膸灼陆?jīng)驗交流會高質(zhì)量發(fā)言稿，供大家參考借鑒。今天，你們遠足而來，讓九湖中心學校蓬篳生輝，希望各位在九湖玩得愉快，玩得開心，不虛此行，也請不吝賜教，留下寶貴的經(jīng)驗。兩校就像一家人，我們就是兄弟。無論是下谷學校易朝老師的《老人與海鷗》、鄧瓊老師的《分物游戲》，還是九湖學校羅燕老師的《復式統(tǒng)計圖》、孫文老師的英文課《我的家》，都可圈可點，有各自的特色， 發(fā)揮出了較高的課堂教學水平。取長補短，吸收兄弟學校的優(yōu)點長處，補足自己的缺點短處。不比不知道，一比嚇一跳。教學交流的目的就在于此，揚長避短，發(fā)揚優(yōu)點，找出缺點。從教師交流、師生交流中我們可以懂得你們的用心良苦。 九湖是一個美麗的高山平原，九湖旅 游大開發(fā)，我們愿用旅游小火車載著我們的貴客，環(huán)游大九湖，讓各位感受大九湖自然風光的美。千言萬語，最后匯聚為兩句話： 第一句話：“遠親不如近鄰， 熱烈歡迎鄰校各位領導同仁 !”第二句話：“走出去迎進來，加強交流深化兄弟學校友誼 !” 篇二：全新經(jīng)驗交流會高質(zhì)量發(fā)言稿 尊敬的學校領導、各位老師 大家好 ! 受學校委托，我有幸參加今天的交流發(fā)言。通過學習，使本組教師對“高效課堂”有個大概的認識?，F(xiàn)階段，課題組的全體成員在劉娟老師的帶領下，正在分階段按時間正常 開展課題研究。有三位教師被學校推薦表彰為丘北縣“優(yōu)秀教師”。并根據(jù)學校要求把每周寫一個教學反 思作為硬性要求，并要求每個教師按質(zhì)按量完成學校布置的聽課任務，用“教材處理、教師教學、學生學習”這三個方面的基本要求反思自己的課堂。 三、加強特色年級組的創(chuàng)建培養(yǎng)青年教師 加強特色年級組的創(chuàng)建是學校內(nèi)部體制改革的一大亮點。為創(chuàng)建“和諧、奮進、創(chuàng)新、務實”的優(yōu)秀年級組而努力。我們組的老教師和學科骨干教師積極指導青年教師的班級管理和教學工作，組建智囊團隊，為青年教師參加各種課堂教學競賽保駕護航，盡可能為青年教師提供自我展示的舞臺，通過老教師和學科骨干教師指導、幫助和青年教師的不斷總結(jié)、學習，我們組的青年教師不但成長為我們組的教育教學骨干，還成長為學校的中層管理干部?！昂椭C、團結(jié)、創(chuàng)新、務實”是我們創(chuàng)建特色年級組的指導思