【正文】 是繼學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)之后，黨中央著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局和黨的建設(shè)實(shí)際，為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)而部署的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，影響深遠(yuǎn)，意義重大。對(duì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)各階段各環(huán)節(jié)所形成的資料、圖片、影像，收集進(jìn)行分類立卷保存。為保證工作的正常開(kāi)展，縣財(cái)政專題安排首期工作經(jīng)費(fèi) 1 萬(wàn)元，用于辦公開(kāi)支。二是成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。圍繞社會(huì)保障惠民、新農(nóng)村示范片建設(shè)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等 10 個(gè)方面，興辦了 57個(gè)項(xiàng)目，其中 7 個(gè)項(xiàng)目已提前完成任務(wù)， 19 個(gè)項(xiàng)目完成目標(biāo)的 50%以上，極大改善了農(nóng)村的生產(chǎn)條件和生活環(huán)境。全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員努力在服務(wù)人民群眾上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，著力保障和改善民生，幫助群眾解決實(shí)際困難，密切了黨群干群關(guān)系。成立專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組，深入基層，與群眾交心談心，面對(duì)面地交流，了解群眾疾苦，收集社情民意，切實(shí)掌握影響基層穩(wěn)定的各種問(wèn)題、動(dòng)態(tài)、信息和苗頭，做到滾動(dòng)排查，橫向到邊、縱向到底，不留死角。 二是保穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧。各級(jí)黨組織把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作為推動(dòng)發(fā)展的經(jīng)常性動(dòng)力，與縣委、政府各項(xiàng)中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)黨組織和黨員干在破解發(fā)展難題、完成重點(diǎn)任務(wù)上創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀。各基層黨組織結(jié)合本單位、本部門工作實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)主題，全面深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。在今后的階段，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果。最平常之事、最關(guān)鍵之處、最困難之時(shí)也許正是考驗(yàn)自己黨性原則和思想境界的時(shí)候 。爭(zhēng)做主人翁，決不做局外人，只要對(duì)教育教學(xué)有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實(shí)踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實(shí)事求是出發(fā)，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，不計(jì)個(gè)人得失和榮辱，為學(xué)校出謀劃策。教師應(yīng)放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”，應(yīng)把學(xué)生放在與自己平等的地位上，建立平等的師生關(guān)系。工作中要把堅(jiān)持以學(xué)生為本，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，落實(shí)到具體工作中，就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心學(xué)生安危冷暖， 關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)，著力解決好關(guān)系他們切實(shí)利益的具體問(wèn)題。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累，而是世界觀改造的重大問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到理論水平提高了，看問(wèn)題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高。教科研這一塊缺乏繼續(xù)向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。加之平日教學(xué)工作相對(duì)集中，有時(shí)超出身體 所能承受極限。 二、原因分析 對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠 。 重慶市巴南區(qū)魚(yú)洞南區(qū)學(xué)校 王金山 2021年 10 月 6 日 第二篇：教師黨員 — 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)體會(huì) 黨員教師“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”系列活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 為了深入推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)工作，結(jié)合區(qū)教育系統(tǒng)黨委的工作部署，學(xué)校在全體黨員中開(kāi)展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”系列活動(dòng)。時(shí)時(shí)提醒自己，務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干，立足崗位，永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。同時(shí)作為個(gè)體，我們應(yīng)該向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，敢于出污泥而不染。國(guó)家興亡匹夫有責(zé)，我們每一個(gè)公民都與國(guó)家的利益息息相關(guān)，沒(méi)有優(yōu)越的社會(huì)制度，沒(méi)有和平穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，沒(méi)有發(fā)達(dá)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)，我們每一個(gè)人的利益只能是空談 ，個(gè)人的理想就無(wú)從實(shí)現(xiàn)，只有把個(gè)人的利益融入到集體和國(guó)家利益中，我們才能有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的可能。作為新世紀(jì)的黨員教師，身兼雙重身份，既是共產(chǎn)黨員又是人民教師，惟有保持共產(chǎn)黨員本色，堅(jiān)持全身心投入到教育工作中才能真正當(dāng)好一名黨員教師。 作為一名黨員教師深感責(zé)任重大，肩負(fù)的擔(dān)子更重，我們是培養(yǎng)人才的人類靈魂工程師，祖國(guó)的未來(lái)靠教育，而教育離不開(kāi)教師，教師的作用顯得尤其重要。所以我們共產(chǎn)黨員特別是共產(chǎn)黨員教師要以大局為重，為了培養(yǎng)出符合現(xiàn)代社會(huì)需求的人才，我們應(yīng)該不斷探索，不固步自封，我們的事業(yè)本身就是需要奉獻(xiàn)的行業(yè)，就要求我們更要要與黨中央保持一致，要有民族自尊心和自豪感，要有責(zé)任心和使命感，從事教育事業(yè)應(yīng)該是我們的光榮，我們要熱愛(ài)我們所從事的教育事業(yè)，并為之而努力奮斗。具體到自己的工作，就應(yīng)該正確定好位，為學(xué)生服務(wù)為老師服務(wù)，想學(xué)生之所想急學(xué)生之所急，成為學(xué)生的貼心人。 四、要有爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)。作為一名黨員教師，我對(duì)照“五個(gè)帶頭”即帶頭學(xué)習(xí)提高 、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣，聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)踐，總結(jié)如下： 一、存在不足 ⑴政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。學(xué)習(xí)不扎實(shí)，主動(dòng)性、自覺(jué)性學(xué)習(xí)不夠，從而使自己的觀念更新滯后，究其思想根源：一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。此時(shí)，對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多 ,稍忙時(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。缺少了以往韌勁。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能保證人的先進(jìn)性和純潔性。加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，為人師表。教師還要在課堂上要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生 積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，使每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都得以發(fā)揮，個(gè)性得到發(fā)展。 提升 業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī) 因循守舊，墨守成規(guī)，是辦不好人民滿意的教育的。只要勤勤懇懇，發(fā)奮工作，光明磊落，堅(jiān)持真理，保持良好心態(tài)，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，一如既往，為黨和人民的教育事業(yè)奮斗不止，就會(huì)得到組織認(rèn)可、社會(huì)認(rèn)可和群眾認(rèn)可。進(jìn)一步排找自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真剖析問(wèn)題，并在實(shí)際教育教學(xué)工作中，身體力行實(shí)踐黨員“五個(gè)帶頭”，克服自身缺點(diǎn)，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。讓創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)人人入腦入心，實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，不留死角。在推進(jìn)發(fā)展中，緊緊抓住中央西部大開(kāi)發(fā)和加快藏區(qū)發(fā)展的兩大歷史機(jī)遇，思發(fā)展、謀發(fā)展、抓發(fā)展，全縣以項(xiàng)目工作為抓手，在水電資源開(kāi)發(fā)、瑪依河水利工程、青德萬(wàn)畝產(chǎn)業(yè)示范區(qū)及熱打油菜基地建設(shè)中，各級(jí)黨組織主動(dòng)參與建設(shè)，積極化解矛盾，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘、引領(lǐng)帶頭作用充分發(fā)揮。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中注 重發(fā)揮基層黨組織和黨員排除化解矛盾糾紛、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的作用，特別是發(fā)揮村級(jí)黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，做到“小事不出村，大事不出鄉(xiāng)”。拓寬民意表達(dá)途徑，為群眾的正當(dāng)訴求提供暢通、便利的 渠道。各項(xiàng)惠農(nóng)政策全面落實(shí)，兌現(xiàn)糧食直補(bǔ)、農(nóng)資綜合補(bǔ)貼、退耕還林（草）補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼等總計(jì)達(dá)到 萬(wàn)元，結(jié)合實(shí)施牧民定居行 動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶，縣級(jí)機(jī)關(guān) 20 個(gè)單位和 188 名黨員共捐助 4 萬(wàn)余元，幫助然烏、熱打等鄉(xiāng)牧民定居點(diǎn)完成建設(shè)任務(wù)，實(shí)現(xiàn) 709 戶 4578 定居，總投資達(dá) 萬(wàn)元，義務(wù)教育階段學(xué)生 5003 名全部免除了學(xué)雜費(fèi)和免費(fèi)提供了教科書(shū)，為 3437 名寄宿制學(xué)生提供生活補(bǔ)助，進(jìn)一步鞏固提升新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作，上半年全縣參加新農(nóng)合 23910 人，參合率 100%，城鎮(zhèn)新增就業(yè) 215 人，發(fā)放城市低保資金 萬(wàn)元，農(nóng)村低保資金 萬(wàn)元。 （二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面啟動(dòng)“創(chuàng)爭(zhēng)”工作 6 月 29 日，縣委常委會(huì)專題研究了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作，一是出臺(tái)實(shí)施方案。成立了由縣委副書(shū)記楊建同志任組長(zhǎng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦工室設(shè)在縣委組織部，有兩間辦公室。四是制定了各項(xiàng)工作制度。五是加強(qiáng)工作督查。為了讓各級(jí)黨組織和全體黨員認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作，縣委加大了對(duì)該工作的宣傳力度。利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、公開(kāi)欄、櫥窗等各種形式宣傳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的目的，意義，工作要求。 7 月 26 日，縣委集中組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記以座談會(huì)的方式開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的交流發(fā)言。四是表彰先進(jìn)，形成正確的“創(chuàng)爭(zhēng)”工作輿論導(dǎo)向。 （四）探索活動(dòng)載體，形成“創(chuàng)爭(zhēng)”工作的思想共識(shí) 按照中央、省委和州委關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要精神，堅(jiān)持把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)置于“跨越發(fā)展、長(zhǎng) 治久安”的大局中統(tǒng)籌考慮。 一是科學(xué)確定主題，引領(lǐng)活動(dòng)開(kāi)展。 二是立足自身實(shí)際，豐富活動(dòng)載體。沙貢鄉(xiāng)在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中突出“三抓”，即抓契機(jī)、謀發(fā)展；抓安全、保發(fā)展；抓穩(wěn)定、助發(fā)展。正斗鄉(xiāng)著力建立特色產(chǎn)業(yè)“ 3+1”模式，拓寬農(nóng)民增收渠道。水洼鄉(xiāng)在“強(qiáng)堡壘、構(gòu)和諧、聚民心”思路下積極創(chuàng)建水利示范村形象工程。 （五）培育先進(jìn)典型，激發(fā)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的動(dòng)力把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作為加強(qiáng)基層黨建的經(jīng)常性要求。結(jié)合建黨 89 周年慶?；顒?dòng)，在全縣表彰了 158 名優(yōu)秀集體和個(gè)人，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我縣又樹(shù)立了 10 名先進(jìn)個(gè)人和 10 個(gè)先進(jìn)集體，使基層黨組織和黨員真正起到了良好的引領(lǐng)表率作用。 二是“五比五看兩滿意”，促進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展。 三是發(fā)揮黨員模范帶頭作用。今年，結(jié)合蟲(chóng)草、松茸的采挖，抗洪搶險(xiǎn)等工作，縣上成立了黨員突擊隊(duì) 7 個(gè)，義務(wù)巡邏隊(duì) 2 個(gè)， 125 名黨員干部參與其中，為抗洪搶險(xiǎn)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作出了突出的貢獻(xiàn)。 二是認(rèn)真開(kāi)展“三看三比”活動(dòng)。各單位各部門結(jié)合自身工作實(shí)際，量力而行、穩(wěn)步推進(jìn)，全面開(kāi)展公開(kāi)承諾工作，按照“三審二公布、四化五統(tǒng)一”的原則向社會(huì)公開(kāi)承諾，公開(kāi)承諾工作做到責(zé)任明確、內(nèi)容詳實(shí)、措施有效、富有特色，從而使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作黨員受教育，群眾得實(shí)惠。黨組織書(shū)記和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都圍繞推進(jìn)“跨越發(fā)展、長(zhǎng)治久安”開(kāi)展了 1 次講黨課活動(dòng)。 二、存在的問(wèn)題。有的基層黨組織不注重學(xué)習(xí)，對(duì)上級(jí)指示和文件不及時(shí)領(lǐng)會(huì)；突擊抓一抓表面工作，領(lǐng)導(dǎo)一走就丟在一邊的現(xiàn)象還存在。 三、下年工作思路 開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，重在堅(jiān)持、貴在深入。堅(jiān)持把維護(hù)穩(wěn)定作為硬任務(wù)和第一責(zé)任，充分發(fā)揮基層黨組織和黨員的主體和 骨干作用，保持清醒頭腦，增強(qiáng)憂患意識(shí)，旗幟鮮明反分裂，依法加強(qiáng)宗教事務(wù)管理，不斷提升“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”的層次和水平，加強(qiáng)信訪和矛盾糾紛排查調(diào)處工作，切實(shí)把矛盾糾紛解決在基層、化解于未發(fā)之時(shí)，從根本上、制度上為發(fā)展打造長(zhǎng)治久安的社會(huì)環(huán)境。深入開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”活動(dòng)，進(jìn)一步密切與群眾的血肉聯(lián)系，使廣大黨員干部在實(shí)踐中錘煉作 風(fēng)、檢驗(yàn)?zāi)芰?，在促發(fā)展、保穩(wěn)定的戰(zhàn)場(chǎng)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。進(jìn)一步強(qiáng)化陣地建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合村“兩委”換屆，整頓基層黨組織，建立良好的用人導(dǎo)向機(jī)制和跟蹤問(wèn)效制度，健全黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫護(hù)機(jī)制，全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)， 努力建設(shè)全州乃至全藏區(qū)最堅(jiān)強(qiáng)的基層戰(zhàn)斗堡壘。為此要加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化開(kāi)展活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。作為新世紀(jì)的黨員教師，身兼雙重身份，既是共產(chǎn)黨員又是人民教師，惟有保持共產(chǎn)黨員本色，堅(jiān)持全身心投入到教育工作中才能真正當(dāng)好一名黨員教師。國(guó)家興亡匹夫有責(zé)，我們每一個(gè)公民都與國(guó)家的利益息息相關(guān)，沒(méi)有優(yōu)越的社會(huì)制度，沒(méi)有和平穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，沒(méi)有發(fā)達(dá)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)，我們每一個(gè)人的利益只能是空談，個(gè)人的理想就無(wú)從實(shí)現(xiàn)，只有把個(gè)人的利益融入到集體和國(guó)家利益中，我們才能有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的可能。同時(shí)作為個(gè)體，我們應(yīng)該向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，敢于出污泥而不染。時(shí)時(shí)提醒自己，務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干，立足崗位，永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。 重慶市巴南區(qū)魚(yú)洞南區(qū)學(xué)校 王金山 2021年 10 月 6 日 第四篇：黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 通過(guò)學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動(dòng)很深，體會(huì)也很深刻，作為一名黨員。作為一名教師應(yīng)牢記教師的天職，教師的義務(wù)和權(quán)利，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立全心全意為學(xué)生，全新全意為了學(xué)生的發(fā)展，全新全意為了為了學(xué)校的發(fā)展的大局意識(shí)。 二、在教育觀念方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) 教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過(guò)程的成敗起到一種先入的決定作用。同時(shí)，要在實(shí)際的教學(xué)中多反思教學(xué)過(guò)程，我們要把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，主動(dòng)自覺(jué)地想，認(rèn)真深入地想，經(jīng)常不斷地想；想想自己為黨做了什么，為人民群眾作了什么 ?想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么，取得了什么成績(jī)？只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個(gè)黨員的活力?；仡欁约簬啄陙?lái)所作的工作，有時(shí)想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績(jī)，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績(jī)就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭(zhēng)取新的突破。 四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。 2021 年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作總結(jié) 鄉(xiāng)城縣自創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在縣委高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全縣基層黨組織和全體黨員共同努力，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)呈現(xiàn)出啟動(dòng)迅速、推動(dòng)有力、主題鮮明、創(chuàng)爭(zhēng)有序、進(jìn)展順利的良好態(tài)勢(shì)，活動(dòng)取得較好成效，有力促進(jìn)了鄉(xiāng)城“三個(gè)高地”的積極創(chuàng)建和“鄉(xiāng)城狀態(tài)”的 保持。各支部也從實(shí)際出發(fā) ,精心設(shè)計(jì)各具特色、務(wù)實(shí)管用的活動(dòng)載體 ,分類提出開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的具體要求 ,形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競(jìng)相比學(xué)趕超的生動(dòng)局面。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以“千村致富工程”為載體，基層黨組織和黨員充分發(fā)揮作用，以調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、大力培育支柱產(chǎn)業(yè)、發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)和農(nóng)副 產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)為抓手，千方百計(jì)助農(nóng)增收。各級(jí)黨組織和黨員主動(dòng)排查隱患，調(diào)解糾紛，努力把矛盾解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)，在促進(jìn)社會(huì)和諧、建設(shè)“平安鄉(xiāng)城”中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。同時(shí)變上訪為下訪，把群眾利益放在第一位，切實(shí)解決群眾關(guān) 心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題半年來(lái)，全縣廣大黨員干部圍繞重大項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、征地拆遷等中心工作，采取調(diào)解、協(xié)商、疏導(dǎo)等方法，積極化解各類矛盾糾紛 72 起，有效維護(hù)了全縣社會(huì)和諧穩(wěn)定。結(jié)合“掛、包、幫”活動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。研究了《中共鄉(xiāng)城縣委組織部、中共鄉(xiāng)城縣委宣傳部關(guān)于在全縣基層黨組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，以縣委辦[2021]42 號(hào)文件下發(fā)執(zhí)行。三是落實(shí)工作人員和工作經(jīng)費(fèi)。制定了創(chuàng)先