【正文】 （二）用權(quán)律己方面 工作執(zhí)行力不夠強。突出表現(xiàn)在班子成員常忙于業(yè)務(wù)，理論學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，尤其是對黨的 最新理論學(xué)習(xí)不夠、理解不深。機電 黨支部將強化學(xué)院教師教書育人的責任意識，督促其認真全面地開展班級管理工作。 (五 )在具體措施方面：三嚴三實活動通過調(diào)研、訪談、座談、問卷調(diào)查等活動形式的開展，查找支部管理工作上存在的問題和不足?？朔ぷ髯哌^場、只布臵不落實的現(xiàn)象，采取一級對一級負責的機制，層層抓落實，勤政、廉政，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。 (二 )要樹立改革創(chuàng)新的精神，積極投身到改革發(fā)展的實踐中，以改革的精神促進機電黨支部的進一步發(fā)展。研究問 題時不能排除個人的利害得失。 (二 )群眾路線的觀念比較淡薄。 二、產(chǎn)生問題的原因分析 (一 )理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏日省其身的精神和毅力。透明度依然不高。存在重業(yè)務(wù)輕管理的現(xiàn)象，只強調(diào)業(yè)務(wù)工作搞好，而忽視其他方面的管理。有時落實上級精神和政策沒有很好的結(jié)合當?shù)貙嶋H，習(xí)慣于用會議安排工作，傳達精神、轉(zhuǎn)發(fā)文件多，深入檢查、狠抓落實的少，跟蹤服務(wù)，監(jiān)督檢查方面做的不夠。表現(xiàn)在有些決策沒有考慮到實際情況，結(jié)果費了不少力，效果卻不理想。管理不嚴，即使個別人員工作上不積極主動，也不能大膽批評，嚴肅處理。 民主集中制貫徹的不夠徹底。對中央的路線方針政策、自治區(qū)黨委的重大戰(zhàn)略部署，有理解不深刻、落實不到位的現(xiàn)象，在結(jié)合實 際創(chuàng)造性地開展工作上有所欠缺，缺乏對策和方法，缺乏開拓創(chuàng)新精神，破解難題的辦法、手段不多。 政治紀律觀念淡薄。機電黨支部對照檢查材料 第一篇：機電黨支部對照檢查材料 “三嚴三實”專題組織生活會對照檢查 材料 機電黨支部 自“三嚴三實”專題教育活動開展以來，機電黨支部在認真對照學(xué)習(xí)、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，通過群眾提、上級點、互相談、自己找等多種形式，深入查找了班子在不嚴不實方面存在的問題，并認真剖析原因，明確改進作風(fēng)建設(shè)的努力方向與整改措施。對一些發(fā)表損害黨的形象、詆毀黨的信譽的言行不敢與之直面斗爭，有時還隨聲附和。 聯(lián)系服務(wù)群眾不夠。決策之前深入調(diào)研不夠，充分聽取各方面意見不夠，存在憑經(jīng)驗判斷辦事的現(xiàn)象，向下屬布臵任務(wù)和提要求有時不切合實際，統(tǒng)籌安排不夠。 管理精細化不夠。 改革創(chuàng)新精神不強。查事多，查人少，存在“老好人”思想，督辦檢查有時流于形式。還存在著對出現(xiàn)問題的同志教育督促不夠和遷就照顧，有得過且過的思想。尤其是在一些重大事項的決策中沒有認真實行公開，只公布結(jié)果，不公布過程，教師參與決策的程度有限。常以工作忙為借口和托辭，在理論學(xué)習(xí)方面有所放松，未能實時、及時地審視自己工作中的得失成敗，缺乏“日省其身，有則改之無則加冕”的精神和毅力，尤其是聯(lián)系實際的自覺性不強，對群眾路線理解得不深刻。對如何做好新形勢下的思想政治工作做得不夠，思考不多，對師生員工在想什么、需要我們做什么，想當然地認為已經(jīng)非常了解，缺乏深入細致地調(diào)研。尤其在考慮一些敏感問題時，未能從根本上擺脫個人主義，頭腦中存在一些私心雜念，現(xiàn)在講民主政治，怕管得嚴了，說得多了，得罪師生員工，于自己不利，顧慮抓工作多了，怕人說手伸長了，“越位”犯規(guī)了，因此只是把分管的一攤守好，不出大亂子就行了，患得患失，怕這怕那，個人進取意識比較淡薄。在工作機制上，工作標準上，努力改變以往的工作慣性，大膽提出新設(shè)想，拓寬新思路，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。以規(guī)范管理為重點，探索科學(xué)發(fā)展新途徑。在各類辦公開銷中，如打印資料用紙及其他辦公用品的采購和使用應(yīng)注重節(jié)約、不鋪張浪費原則。并要求班主任及輔導(dǎo)員共同努力，加強與學(xué)生的互動聯(lián)系，促進學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，促進學(xué)生身心健康。 政治紀律觀念淡薄。對中央的路線方針政策、自治區(qū)黨委的重大戰(zhàn)略部署，有理解不深刻、落實不到位的現(xiàn)象，在結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作上有所欠缺，缺乏對策和方法，缺乏開拓創(chuàng)新精神，破解難題的辦法、手段不多。 民主集中制貫徹的不夠徹底。管理不嚴，即使個別人員工作上不積極主動，也不能大膽批評，嚴肅處理。表現(xiàn)在有些決策沒有考慮到實際情況，結(jié)果費了不少力，效果卻不理想。有時落實上級精神和政策沒有很好的結(jié)合當?shù)貙嶋H，習(xí)慣于用會議安排工作，傳達精神、轉(zhuǎn)發(fā)文件多，深入檢查、狠抓落實的少，跟蹤服務(wù)，監(jiān)督檢查方面做的不夠。存在重業(yè)務(wù)輕管理的現(xiàn)象，只強調(diào)業(yè)務(wù)工作搞好，而忽視其他方面的管理。透明度依然不高。 二、產(chǎn)生問題的原因分析 (一 )理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏日省其身的精神和毅力。 (二 )群眾路線的觀念比較淡薄 。研究問題時不能排除個人的利害得失。 (二 )要樹立改革創(chuàng)新的精神，積極投身到改革發(fā)展的實踐中，以改革的精神促進機電黨支部的進一步發(fā)展?？朔ぷ髯哌^場、只布臵不落實的現(xiàn)象，采取一級對一級負責的 機制，層層抓落實，勤政、廉政，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。 (五 )在具 體措施方面：三嚴三實活動通過調(diào)研、訪談、座談、問卷調(diào)查等活動形式的開展，查找支部管理工作上存在的問題和不足。機電黨支部將強化學(xué)院教師教書育人的責任意識，督促其認真全面地開展班級管理工作。 個別同志服務(wù)意識淡薄、群眾意識淡漠，深入員工群眾了解實際問題不夠，查研究講理論多、說措施少。個別同志奉行“好人主義”，回避矛盾、是非不分，不敢抓、不敢管，只講靈活性、不講原則性，個別同志遇見問題，找主觀原因的少，找客觀原因的多，找別人問題的多，找自己問題的少。 個別同志抓工作始終慢半拍，工作不積極、不主動，不催不辦、不推不動，辦 事拖拖拉拉，遇事不主動思考問題，不提工作建議， 領(lǐng)導(dǎo)怎么說自己就怎么做，辦事效率低。四是艱苦奮斗不足，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)有所淡忘。 四、今后的努力方向和改進措施 通過深入對照檢查和認真反思剖析，我們決心以黨的群眾路線教育活動為契機，針對各方面提出的意見和對照檢查發(fā)現(xiàn)的問題，逐條認真梳理，采取針對性措施，加快進行整改。堅定不移地反對腐敗，要求班子成員時刻自覺接受法律法規(guī)約束，帶頭講 黨性、守原則、知榮辱、明是非，身體力行、潔身自好，做到做人干凈、做事干凈，以身作則永葆純潔性。加強黨支部班子成員之間的溝通銜接，共同營造團結(jié)和諧、群策群力的良好環(huán)境。能夠認清社會發(fā)展的規(guī)律，正確看待改革開放的曲折性和復(fù)雜性，正確面對國家和個人遇到的困難和挫折。在理論學(xué)習(xí)中缺乏下真功夫、苦功夫、硬功夫的狠勁，對黨 的創(chuàng)新理論掌握不精不細，精神實質(zhì)理解不深不透。三是對今后的學(xué)習(xí)缺乏長遠的目標，缺乏比較貼近實際的學(xué)習(xí)計劃，思考