窗邊的小豆豆讀后感500字[推薦5篇]-wenkub
2023-04-27 13:48:33 本頁面
【正文】 的天性，他會幫身患?xì)埣驳暮⒆幼叱鲫幱啊＝又?，精彩的巴學(xué)院生活才開始??文中的巴學(xué)園是一所學(xué)校，一所專門收所謂“特別孩子”。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是收集整理的《窗邊的小豆豆》讀后感 500 字（精選 11 篇），希望對大家有所幫助。 《窗邊的小豆豆》讀后感 1 《窗邊的小豆豆》，是由一位日本女作家寫的。 在小林宗作校長的關(guān)愛下，領(lǐng)導(dǎo)下，眼前的“怪怪的”小豆豆逐漸變?yōu)橐粋€(gè)大家可以接受的孩子。 比如說：高橋君由于腿短，個(gè)子矮，跑的也沒有其他同學(xué)快，而小林校長又利用他腿短的特點(diǎn)，開展了一場“爬樓梯”比賽，還不能一步跨兩階，高橋君的“短腿”自然占了上風(fēng)。 《窗邊的小豆豆》講的是一個(gè)正因淘氣而在一年級就被退學(xué)的小豆豆到了一所全新學(xué)校 —— “巴學(xué)園”后發(fā)生的故事。在“巴學(xué)園”，如果上午把課程都學(xué)完了，下午還要組織大家群眾出去散步，學(xué)習(xí)地理和自然；夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”，聽校長講旅行故事?? 因此，“巴學(xué)園”里的學(xué)習(xí)資料是豐富多彩的，新鮮動人的，也是令人羨慕的。 《窗邊的小豆豆》講述 了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。你見過能聽一個(gè)五歲的孩子嘮叨四個(gè)小時(shí)的大人嗎？我沒見過，但是小林宗作先生就是；你聽說過學(xué)校建議家長讓孩子們穿最差的衣服來學(xué)校嗎？而他 的目的竟然是為了讓孩子們沒有顧及的去玩耍，太讓人覺得奇怪了，小林宗作先生卻能想出這樣的建議；你能想象一位校長先生陪著大家在學(xué)校的禮堂里搭帳篷“野營”嗎？很難想象，可小林宗作先生做到了！ 為了讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性，“巴學(xué)園”選擇了讓學(xué)生自己選擇的學(xué)，喜歡學(xué)什么就去做哪一科的內(nèi)容。最近讀過一本《窗邊的小豆豆》，使我陷入了無限的遐想之中?? 《窗邊的小豆豆》講的是一個(gè)叫做小豆豆的小女孩，因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋，影響課堂秩序，在上小學(xué)一年級時(shí)就被老師開除了。 巴學(xué)園又有著與眾不同的校長，初次跟小豆豆見面，校長先生就微笑著聽小豆豆講 了 4 個(gè)小時(shí)的話，這期間校長先生只是微笑的問幾句“后來呢”“原來是這樣啊”沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。沒有像校長先生一樣，認(rèn)真聽在“巴學(xué)園”的幸福童年影響了小豆豆的一生，這本書不僅影響了小豆豆，還影響了我。印象最深刻的是《窗邊的小豆豆》。這本書主要講了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。主人公小豆豆（黑柳徹子），她一年級就因?yàn)樘詺獗煌藢W(xué)，來到巴學(xué)園，在小林宗作老師的愛護(hù)和引導(dǎo)下，成為了日本著名作家。 “巴學(xué)園”有著與眾不同的校門，它是由兩株矮樹組成的，樹上還長著綠油油的嫩葉。；“巴學(xué)園”還有著與眾不同的校長，第一次見到小豆豆，校長就微笑著聽小豆豆嘰里呱啦地說了四個(gè)小時(shí)的話，沒有一絲不耐煩，也沒有一絲厭倦。 好渴望去“巴學(xué)園”上學(xué)，可惜“巴學(xué)園”只在故事中存在。 巴學(xué)園這個(gè)學(xué)校很特殊，竟然用舊電車做教室，全校僅 50 個(gè)學(xué)生，坐座位可以隨心所欲，而且教育方式上也別出心裁，學(xué)生每天都是憑著自己的興趣愛好，自己組織上課。大家快來閱讀吧！ 《窗邊的小豆豆》讀后感 9 在剛過去的這個(gè)漫長的暑假里，我看了很多有趣的書籍，在這些書籍中，令我感受最深的就是《窗邊的小豆豆》。上課的時(shí)候小豆豆把書桌蓋子開了關(guān)，關(guān)了開，足有一百次；他把筆記本、課本等一樣一樣地全部放到書桌里面，然后又把它們一樣一樣地拿出來；聽寫的時(shí)候吧，她先打開書桌的蓋子，取出筆記本，然后立刻“啪 嗒”一聲關(guān)上蓋子，接著馬上又打開蓋子，把頭鉆到里面，從文具盒里取出鉛筆來匆匆忙忙關(guān)上蓋子寫“ a”字，可能是寫的不好吧或者寫錯(cuò)了，有打開書桌蓋子把頭鉆進(jìn)去找橡皮??小豆豆退學(xué)后媽媽帶她來到了巴學(xué)園，在小林校長的愛護(hù)和指導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都可以接受的好孩子?！? 我多么想有一個(gè)小林校長一樣的老師啊！ 《窗邊的小豆豆》讀后感 10 讀了“窗邊的小豆豆”這本書后，我認(rèn)識了故事的主人公“小豆豆”這個(gè)聰明活潑又可愛的小姑娘。因此非常羨慕在巴學(xué)園里的學(xué)生，他們可以穿著最差、最舊的衣服去上課，這樣子就不用擔(dān)心把衣服弄臟、弄破后回家被媽媽罵了。比如：唯一一次的運(yùn)動會、全校師生一起散步、見多識廣的新同學(xué)??其中我最喜歡“唯一一次的運(yùn)動會”，在那次運(yùn)動會中，除了拔河和跳繩，其它的項(xiàng)目都和別的學(xué)校不一樣，有“跑樓梯接力跑”、“鉆鯉魚肚子”、“找觀眾”??印象最深的是“跑樓梯接力跑”，一共有八級臺階，需要一級一級的跑，臺階比較矮，同學(xué)們不 適應(yīng)，跑得氣喘喘吁吁，而新同學(xué)泰明腿短，跑得很快。讀完這個(gè)故事，我深深地被他們之間的友誼感動。 這本書主要講述了一個(gè)叫小豆豆的女孩，因?yàn)檎{(diào)皮被學(xué)校開 除，來到了一個(gè)特別的學(xué)校巴學(xué)園，在這個(gè)與眾不同的學(xué)校里，學(xué)生們都在廢棄的電車上上課，他們可以按照自己喜歡的順序，自由的學(xué)習(xí)各個(gè)科目，也沒有家庭作業(yè)。晚上還會在大禮堂里“露營”，聽校長講故事 ...... 在閱讀的過程中，我常常被小豆豆的舉動逗得哈哈大笑。比如小豆豆有一天單臂吊在樹上，校長走過來問她在干什么，小豆豆說，她看見牛肉也是這樣整天被掛著，她今天也想做牛肉 ...... 這本書中有許多人物，但我最喜歡小林校長，因?yàn)樵谒难劾?，每一個(gè)孩子犯錯(cuò)誤都是正常的。我們不要為了一件芝麻大的小事而爭論不休，不要?jiǎng)硬粍泳桶选敖^交”掛在嘴邊，我們要向小豆豆學(xué)習(xí)，不要將友誼變得脆弱 ! 在暑假期間，我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的一本書 這里面的主人公名叫小豆豆，因?yàn)橐郧翱偸窃诖翱诮行麄魉嚾?，還叫他們表演節(jié)目。一到那，小豆豆就驚奇的叫了起來：“媽媽，看，列車。這里可以隨便選自己喜歡的課上。 這里的校長是一位富有童心的一位成年人，因?yàn)樽约嚎偸菨M足孩子的心愿，所以很受孩子的歡迎。 在最后時(shí)，小豆豆也不忘校長先生對他說的最后一句話：“你是一個(gè)好孩子。在這
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