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正文內(nèi)容

新教師工作心得體會(huì)(體育)-wenkub

2023-04-27 13:44:28 本頁(yè)面
 

【正文】 課的班級(jí)一共有三個(gè),都擠在一個(gè)籃球場(chǎng)地內(nèi),學(xué)生沒(méi) 辦法活動(dòng),而且上課受到相互的干擾也比較大,于是我就安排學(xué)生自由活動(dòng)。既嚴(yán)重束縛了教師的手腳,也影響了學(xué)生參與體育活動(dòng)的情緒和積極性。第一次跟學(xué)生 上課有點(diǎn)緊張,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個(gè)學(xué)生的安全,第二還要讓每個(gè)學(xué)生都要充分的活動(dòng),因?yàn)閷W(xué)生們一天天的坐在教室里面學(xué)習(xí),精神上和肉體上都會(huì)很疲憊,很厭煩。從開(kāi)始上第一節(jié)課到現(xiàn)在,我深深體會(huì)到了作為一名體育教師的不易。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,我在實(shí)習(xí)期間有針對(duì)性的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。 傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以教師為中心的教學(xué)組織形式,以行政教學(xué)班為主的組織形式、分項(xiàng)教學(xué)的組織形式等,還有一成不變的課堂教學(xué)程序。 體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。 作為一名青年教師,我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟。作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。 第二篇:體育教師工作心得體會(huì) 體育教師工作心得體會(huì) 體育教 師工作心得體會(huì) 兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下,我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。從生活的角度來(lái)激起學(xué)生熱忱,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓學(xué)生覺(jué)得自己有愛(ài)好成心識(shí)往玩往學(xué),這也更好的體現(xiàn)了新課改中的玩中求學(xué)、學(xué)中取樂(lè)的理念。不論學(xué)生們感受深淺與否,他們都可以大膽交換,說(shuō)出自己的想法,教師其實(shí)不一概而論;而是由淺進(jìn)深,由易到難按部就班。在教學(xué)的片斷中,金老師師設(shè)計(jì)的教學(xué)進(jìn)程就非 常奇妙。到達(dá)我們所尋求的 讓學(xué)生在樂(lè)中求學(xué),在學(xué)中取樂(lè) 自主學(xué)習(xí)的新高度。 5 月 ,我有幸參加體育新教師的培訓(xùn)。固然這次培訓(xùn)時(shí)間只有半天,但收獲頗豐。圍繞新課程改革,圍繞體育教師的專業(yè)技能與教學(xué)技能,圍繞學(xué)生的體質(zhì)健康與畢生體育的理念,以課程改革與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為主線,改進(jìn)教學(xué)手段,不斷更新思想為做好新時(shí)期的教師添磚加瓦。他選優(yōu)秀的學(xué)生做表演,其余的同學(xué)觀看學(xué)習(xí),大家積極性高漲,都不示弱。固然學(xué)生有差異,但在教學(xué)進(jìn)程中,他們的能力卻得到了不同的展現(xiàn),這樣更激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,固然身體很累,但留給我的收獲卻是無(wú)窮的,頭腦是充實(shí)。這一路走來(lái),頗多留戀,諸多感慨。我付出了很多,收獲了更多。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七大精神,仔細(xì)體會(huì)“三個(gè)代表”滲透在教育領(lǐng)域的意義,并系 統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo)。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。俗話說(shuō):施 教之功,貴在引導(dǎo)。既嚴(yán)重束縛了教師的手腳,也影響了學(xué)生參與體育活動(dòng)的情緒和積極性。體育教師工作心得體會(huì) 體育教師教什么的 ?呵呵很多人都不知道吧,在我上小學(xué)初中的時(shí)候,體育課是我們最喜歡的課,都是班主任帶的,除了自由活動(dòng)還是自由活動(dòng),沒(méi)有一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的課程,而我要到一所實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí),當(dāng)一名體育老師,實(shí)習(xí)的。 在實(shí)習(xí)之前,腦海中演繹了許多種上課的場(chǎng)景,就像校內(nèi)實(shí)習(xí)時(shí)給我們班教太極拳,每一位學(xué)生都能積極地配合我完成體育訓(xùn)練。所以要在體育課上讓他們充分的放松。用比較坦誠(chéng)和理性的思想來(lái)思考一下,當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)上的時(shí)候,他們需求的是什么 ?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放松一下繃緊的大腦。在一堂課后,我仔細(xì)的想了想,覺(jué)得我處理這半節(jié)課的方法喲眼欠妥當(dāng),翻閱一下教學(xué)進(jìn)度表就可以看到,有下肢力量和腰腹力量的內(nèi)容,我應(yīng)該讓學(xué)生在室內(nèi)上上下肢力量的課程,這樣教學(xué)進(jìn)度就不會(huì)落下,也充分利用了時(shí)間??偠灾?,教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí) ,不斷完善自己 ,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平 ,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗 !體育教師工作心得體會(huì) 實(shí)現(xiàn)自主性發(fā)展是教學(xué)活動(dòng)的目的,是一切教學(xué)活動(dòng)的本質(zhì)要求。三是重應(yīng)試輕應(yīng)用 。讓學(xué)生充分參與課堂教學(xué)活動(dòng),充分表現(xiàn)自己的才能,充分發(fā)展自己的個(gè)性,真正成為課堂教學(xué)的主人。通過(guò)導(dǎo)做,引導(dǎo)學(xué)生善學(xué) 。采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段能使教學(xué)內(nèi)容由平面到立體,由靜止到運(yùn)動(dòng),由文字到聲音圖象,將極大地增加課堂教學(xué)的主動(dòng)性和趣味性,極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。新型的師生關(guān)系是良好創(chuàng)新環(huán)境的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生的人格,把學(xué)生真正看作是一個(gè)個(gè)活生生的人 。教法起著組織、控制、激發(fā)、引導(dǎo)、示范、說(shuō)明、概括、評(píng)價(jià)等作用,學(xué)法起著主體、目的 、內(nèi)化、發(fā)展等作用。因此,在教學(xué)方法的運(yùn)用上,大多采用教師講授為主,輔之以練習(xí)、復(fù)習(xí)的方法,忽視了學(xué)生的自主性和能動(dòng)性。實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng) 。以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。我問(wèn)他們是不是這樣
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