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新教師工作心得體會(體育)-wenkub.com

2025-04-12 13:44 本頁面
   

【正文】 這樣的例舉說明使我知道了不同的語言交流會收到不同的教學效果,新課程倡導將學習的主動權交給學生,但適當的講述和講授時其他教學手段不可代替的,所以我們在教學中不應忽視講述和講授技能的訓練。給我印象最深的是語言交流基本功的《蹲踞式起跑》教學三個案例,在教學中適當而適時地運用這種方法,能夠幫助學生盡快進入學習狀態(tài),更加高效的吸納新知,從而達到好的教學目的,第一個案例教師想用探究式教學模式,可是教師對教材的理解和把握、對學生基礎的了解都不夠。在最具成長力的教師面前,學生能夠得到相對更加自由、更加充分和更加合理的生長和發(fā)展。 第二,通過此次學習讓我了解到什么才是最具有成長力的老師,最具成長力的老師是工作學習生活一體化的老師。 在教師的職業(yè)道德中,我們現在很多的老師在寬容學生上我認為還是做的不夠好。在職業(yè)道德中有很重要的一條是要熱愛每一位學生,要想做一位好的教師首先要愛自己的學生,真正做到對學生平等、尊重、信任、理解。 在學校認真組織下,我利用假期的時間,認真學習了《教師教學基本功的新修煉》這本書。只有在需要的時候, 才想起找一點書來,看看有沒有可以借鑒的文章,有沒有可以參考的教案,此時,想一想實在是可悲 !可憐 !現在覺得自己還年輕,自己所掌握的知識還足以能“應付”小孩子,然而面對飛速發(fā)展的今天,可以說孩子們的視野更加開闊了,我們不得不時刻要求自己要走在前面,那么惟有讀書才能武裝我們的頭腦,才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地。向優(yōu)秀教師學習應當取得某種信念 .” 三、教師的教育素養(yǎng) “關于學校教學大綱的知識對于教師來說,應當只是他的知識的事業(yè)中的起碼常識。 二、教學相長,取長補短 “如果你發(fā)現絕大多數兒童練習本的字跡端正秀麗,錯別字很少,那么這就是個明顯的征兆:在這個班級里學生可以學到許多東西” 想一想,我這幾個月的教學其實真是這樣的,“練習本”就是學生習慣養(yǎng)成的一面鏡子,也反映著一名教師的教學效果, 對于新教師而言,學生 習慣的養(yǎng)成是今后有良好教學效果的基礎,我所缺乏的也就是這一點,要時刻培養(yǎng)他們良好的學習習慣,真正得到適合自己的學習方法,使得他們在今后的學習中能更省力更有效。在學生做好的大時候,我們應該給他們更多的鼓勵 。 第四篇:體育教師心得體會 體育教師讀書心得體會 我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》 這本書,受益匪淺,從中選出這幾個“建議”談談我的想法。 在短短教學的一個學期里,我平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,并及時反思,針對 學生課堂上出現的問題,進行改進,致力于營造活躍的課堂氣氛。這是讓大家明白一個道理,無論做事情都會有規(guī)則、規(guī)定或法律在約束著你,比如說在班級有班級的紀律;在學校有學校的規(guī)定;在社會上有法律。當根據游戲需要一個同學主動站起來當領頭人的時候,我?guī)ьI大家為他鼓掌表揚了他(領頭人唱歌的概率有 50%),然后我組織他們這個小組做游戲,游戲結 束的時候,領頭猜對了(找到了粉筆)。他們聽的很入神,后來,我又將自己畢業(yè)之前的情況告訴他們,我以前 和你們一樣的,老師讓我起來回答問題的時候,自己心跳加速、聲音發(fā)顫、兩腿發(fā)抖、大腦一片空白等情況,導致語速太快、聲音很小而被老師誤解時的情景,后來又是如何一步一步走到這個講臺上的。看著他們的樣子,我知道并不是他們不會唱歌,而是他們缺少唱歌的自信與勇氣。 第三篇:中學新體育教師工作心得 說句實在話,我作為一名普通的中學新體育教師,我沒有先進的教學理念、沒有高深的學術水平、也沒有高超的教學藝術,但是在領導的信任鼓勵下,在各位老師幫助和支持下,再通過自己的不斷的學習與總結,經過一個學期的努力慢慢地摸索出自己的教學思路--時刻以德高為師,身正為范這八個字提醒自己。 實施素質教育的本質是按照知識經濟時代的要求提高國民素質 。突出的是教師的作用,學生主體作用不明確。 三、創(chuàng)建以學生為主體的新穎教學方法 體育教學方法是教師組織學生進行學習的步驟、程序、規(guī)則、方式等,包括教法與學法。注重培養(yǎng)學生的自主性、并不失時機地加以正確的指導和引導 。教師不是領導者而是指導者,不僅僅是年齡上的長者,更應當是人格上平等的朋友。 教學手段要現代化 隨著現代科學技術的發(fā)展,單一的課堂教學格局不可避免地要受到沖擊,并必然會被現代的教學技術所取代。通過導思,引導學生活學 。 教師要實現角色變換 在體育教學中教師要轉變角色,改“一言堂”為“群言堂”,變主講為主導。二是重技術輕素質 。從這兩個多月的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。記得有一次,我在給學生上課時,突然天氣變陰,隨后大雨傾盆而下,我把學生帶到室內籃球場上課,當時上
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