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技師學院新教師工作心得體會-wenkub

2023-02-25 12:25:11 本頁面
 

【正文】 學生正在青春期,男、女同學之間相處在一起,有的開始早戀,在幼稚的情感相處中經常發(fā)生矛盾,不僅影響學習,而且影響個人的身心健康,同時也影響了校風、班風。頭發(fā)標新立異。有的學生上課無課本,上課睡覺、手機上網,經常遲到、曠課。他們對學習不感趣,自律性差。他們的學習自覺性、紀律性差別較大,受經濟社會環(huán)境影響,個人價值觀、道德觀不成熟,表現(xiàn)得單一、激進。做學生的知心知已?! ≌J識職業(yè)學校學生特殊性。認真履行班主任職責,加強班風建設。如何做好技工學校班主任工作,管理好班級學生的學習、生活,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,順利走進工作崗位是擺在技工學校班主任教師面前的一個重要課題。有的學生法律意思淡薄,來校后打架、抽煙、酗酒時有發(fā)生。甚至個別學生上課教師無法管理,與任課教師發(fā)生沖突。同學之間往往因小事就發(fā)生口角,甚至大打出手,不計后果。  二、積極做好學生入學后的教育  對新同學入校入班后,首先要進行學校紀律和規(guī)章的學習教育?! 〖夹=處煿ぷ餍牡谩 ∞D眼間,我來到宿遷技師學院工作快半年了,在這半年中,我學習了很多,也成長了很多。同時課堂注重學生學習主動性的發(fā)揮,培養(yǎng)學生發(fā)散思維和創(chuàng)新意識,使其綜合能力得到發(fā)展?! ∽鳛橐幻陆處?,我有很多不足,因此我積極汲取養(yǎng)分,感謝系里給我安排的青藍工程學習老教師教學的機會,我受益頗多。  對于技工學校而言,學生一般都是不能繼續(xù)讀高中、大學的畢業(yè)生,年
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