技師學(xué)院新教師工作心得體會(存儲版)
【正文】 重要力量，直接決定著一個學(xué)校德育工作的成敗與否。只有讓每一個學(xué)生都能感受到老師的愛心，在感情上引起共鳴，學(xué)生才能感受到心理上的滿足和慰籍，從而產(chǎn)生親切感?！ ∪?、調(diào)動學(xué)生自治是班主任工作的技巧 自覺性是做好班級工作的關(guān)鍵。師生之間互相理解，大家心情舒暢，教育者與被教育者的情感就能互相滲透，互相作用。在進(jìn)行實(shí)踐的同時，不懈地鉆研科學(xué)的理論，深入到學(xué)生中去，真正地關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)全方位的教育而不斷探索。而學(xué)生對自己情感的調(diào)節(jié)相對弱一些，波動性更為明顯，往往受時間、地點(diǎn)、場合等客觀條件的影響較大。發(fā)現(xiàn)后，筆者拿起掃帚開始打掃，看到老師的行動，學(xué)生們也很快積極行動起來，一會兒就把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈。教育就是愛的事業(yè)，沒有愛就沒有教育?！ ∽鳛橐幻陆處?，我有很多不足，因此我積極汲取養(yǎng)分，感謝系里給我安排的青藍(lán)工程學(xué)習(xí)老教師教學(xué)的機(jī)會，我受益頗多?！ 〖夹＝處煿ぷ餍牡谩 ∞D(zhuǎn)眼間，我來到宿遷技師學(xué)院工作快半年了，在這半年中，我學(xué)習(xí)了很多，也成長了很多。同學(xué)之間往往因小事就發(fā)生口角，甚至大打出手，不計(jì)后果。有的學(xué)生法律意思淡薄，來校后打架、抽煙、酗酒時有發(fā)生。認(rèn)真履行班主任職責(zé)，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。做學(xué)生的知心知已。他們對學(xué)習(xí)不感趣，自律性差。頭發(fā)標(biāo)新立異。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、價值觀，讓同學(xué)們理解通過職業(yè)學(xué)校的專業(yè)技能學(xué)習(xí)同樣能成為社會的有用人才、急用人才。 這一年中我還擔(dān)任了07數(shù)
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