中學化學教師述職報告推薦五篇-wenkub
2023-04-26 22:21:08 本頁面
【正文】 有扎實的專業(yè)知識、教學基本功和教學的藝術?，F(xiàn)將本人工作匯報如下： 工作中，我處處嚴格要求自己，注意政治理論學習，注重理論聯(lián)系實際，加強自身的思想理論修養(yǎng)；堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，在工作上樂業(yè)敬業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，滿腔熱情地投身到工作中。與學校領導、同事間保持融洽協(xié)作的關系，使自己的教學工作在大家的支持和幫助下得以順利進行。為此我把化學教材進行深入細致的閱讀、研究，并把大學知識與中學知識相聯(lián)系，力求追根溯源，融會貫通；在教學基本功方面，我特別注意在語言表達能力、組織管理能力、書寫能力，總結能力方面下功夫；在教學方法及藝術方面，我虛心向有經驗的老師請教，積極聽課，認真閱讀有關教育教學的書籍雜志，努力提高教學藝術。 12 年的付出， 12 年的成長歷程，在業(yè)務能力提升的同時，也在踐行著教師“傳道授業(yè)解惑”的神圣使命，當我在學生一聲聲“老師好 ”的問候聲中沉醉時，我會為我盡心盡力的工作而自豪。在具體的教育教學活動中，我積極引導學生關注社會熱點，發(fā)現(xiàn)與之相關的問題之后調查研究，尋找解決的辦法，提出切實 可行而且科學的應對措施，將問題轉化為課題，培養(yǎng)學生的發(fā)現(xiàn)精神，激發(fā)學生的動手能力，鍛煉學生的綜合能力。但是，與校長開學初提出的“穩(wěn)中有進，穩(wěn)中改革；服務育人，管理育人；管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的 問題，還有一定差距，需要在今后工作中不斷加強和改進。平時能鉆研教材，認真?zhèn)湔n，多方取經，虛心向老教師討教。平時和任課老師密切配合，針對不同特點的學生采取不同的方法，力爭在他們的成長過程中，受到最佳指導。 第三篇：中學化學教師述職報告 中學化學教師述職報告 本人于 2021 年六月畢業(yè)于湖 南師大化學系。下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領導匯報。所以我認為，衡量一個教師優(yōu)秀與否的最重要因素教學水平的高低，而要有較高的教學水平，就必須有扎實的專業(yè)知識、教學基本功和教學的藝術。俗話說“好的開始是成功的一半”，我決心要為自己的教學工作開創(chuàng)一個良好的開端。每備一節(jié)課，本人都花費較多的時間去分析教材、鉆研大綱、學習教參、鉆研教法。針對這種情況，在教學上，我特別注意對學生的學習方法及學習習慣的形成方面進行指導。 擔任高二化學，高二化學是高二要進行的學業(yè)水平考試科目之一，學考能否通過是學生能否領取普通高中畢業(yè)證的依據(jù)。 在其后的幾年，本人也分別擔任了高三的化學教學。我更深深地體會到教育是一項事業(yè)，事業(yè)的意義在于追求；教育是一門藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。都勻市 **中學化學教師，參加工作八年來，主要的工作為初中化學教學、化學實驗管理。在工作中我堅持做到為人師表，關心學生，幫助學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍的良好習慣，做到管教管導，言傳身教，教書育人， 二、化學教育教學及實驗管理方面： 2021 年 7 月本人從 ****大學化學系畢業(yè)后，同時就職于都勻市 **中學。為此我把化學教材進行深入細致的閱讀、研究，并把大學知識與中學 1 知識相聯(lián)系，力求追根溯源，融會貫通；在教學基本功方面，我特別注意在語言表達能力、組織管理能力、書寫能力，總結能力方面下功夫；在教學方法及藝術方面，我虛心向有經驗的老師請教，積極聽課，認真閱讀有關教育教學的書籍雜志，努力提高教學藝術。 八年的付出，八年的成長歷程，在業(yè)務能力提升的同時，也在踐行著教師“傳道授業(yè)解惑”的神圣使命，我沒有在論文寫作等方面花大量的時間，因為我覺得作為老師最主要的工作是身體力行的實踐而謀取私利的思考。 三、其他方面
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