【正文】 通風，不吃生冷食品，保證有一個健康的身體。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律 ，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常 ?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。在我們這個綠樹成蔭、鳥語花香的美麗校園里，仍有個別同學隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑，這些都是不文明行為。大家都知道，地球是我們人類的母親，大自然是我們最親近的朋友，學校是我們的家園。 我想，要改變這種狀況，需要我們共同努力，全體少年兒童行動起來，杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為和不良陋習，希望全國少年兒童：從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做“文明小衛(wèi)士”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。我那時不懂，但我現(xiàn)在卻有點明白了。 下面我向大家講講我親自經歷過的兩件事情。我演講的題目是“講文明講衛(wèi)生爭做文明小衛(wèi)士”。講文明講衛(wèi)生演講稿（合集 5 篇） 第一篇：講文明講衛(wèi)生演講稿 國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。 去年突然爆發(fā)的“非典”疫情，我雖然不懂他的嚴重性，但爸爸媽媽告訴我，這跟我們國家公共衛(wèi)生抓得不好和人們衛(wèi)生習慣上的許多陋習有很大關系。首先講的第一件事情與我家有關，有些老師和同學知道，我自己家住在電業(yè)局，我們那里綠樹成蔭、鳥語花香，道路和建筑物井然有序，還有大片大片的草地，但就 在這么一個優(yōu)美的環(huán)境里，有個別人竟然隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、煙蒂等，弄得地上格外刺眼。這就是我要講的第二件事情，那是幾個月前，我和爸爸媽媽在景致優(yōu)美的婁星廣場玩，看到地上有幾張檳榔紙和煙頭，我們就用塑料紙?zhí)字职阉鼈儝饋恚瑴蕚淙拥嚼怖锶?，可就在我們旁邊，有人在吃瓜子，瓜子皮扔得滿地都是，他們身上穿的卻是漂漂亮亮的，我很生氣，就走過去對他們說：你們怎么這么不注意公共衛(wèi)生呀，你們應該把瓜子殼掃干凈 !可他們呢，卻一聲不吭地走了。 講文明講衛(wèi)生演講稿 2 敬愛的老師、親愛的同學們： 大家早上好 ! 今天，我能站在國旗下演講，感到非常高興。 可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的冬青中時?？梢姼魇礁鳂拥陌b袋。 不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新 加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫?！? 以上的事例表明，文明其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樓梯扶手，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們一定要愛護公共環(huán)境，并 經常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去。從電視上動畫版的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳短片，到報紙上關于“創(chuàng)衛(wèi)”的報道，再到街道上每天來回忙碌的灑水車和環(huán)衛(wèi)工人不間斷辛勤工作的背影，再看看 我們學校開展的“三月衛(wèi)生月”活動，校園內的衛(wèi)生環(huán)境一天天在改變，原本很干凈的校園顯得更加潔凈，空氣也更加清新，同學們都自覺的維護著校園的環(huán)境衛(wèi)生。 同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣，我相信，我們每個人邁出一小步，就會使社會邁進一大步，作為高年級的我們更應為低年級的同學做好榜樣，對不文明、不衛(wèi)生的行為，我們大家就要一起 SAY“ NO”。為什么呢 ?人家回答：因為有這些不講衛(wèi)生的行為的大數(shù)是中國大陸的游客。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不講衛(wèi)生的行為。這樣的例子還有很多，我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。 無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。講衛(wèi)生已被人們放在心里的一個重要位置，千萬不要把衛(wèi)生習慣看作小事。謝謝大家。 文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路?；蛘哒J為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng) 便得到完善。為什么這么講呢 ?相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢 ?這就是社會氛圍的力量所在。 我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。知而不行，只是未知。所以，一個國家中人最重要。為什么呢 ?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和 諧發(fā)展的人。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園 第三篇：講文明講衛(wèi)生演講稿 講文明講衛(wèi)生演講稿篇一：講文明講衛(wèi)生演講稿范文一個個 的小家庭組成的一個大家那是國。不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。不知 大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡， 40 萬平方米的天安門廣場上竟有 60 萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有 9 塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。在一點一滴 的小事上，校園文明正在遭受悄悄地踐踏。嶄新的課桌寫著一些無聊的感慨。許多同學在竊竊私語，不能盡快安靜下來：有一次在上自習，我們教室倒是很安靜，隔壁卻是像舉行派對一樣，許多同學高聲言語，笑聲、吵鬧聲不斷。還好，雖然類似的小事還有很多，但索性不具普遍性，大部分同學表現(xiàn)很好，校園文明已成為我們心中的“潛規(guī)則”，無須督促；即