【正文】 應(yīng)急隔離室做好物資準(zhǔn)備，如體溫表、消毒劑、口罩、毛巾等。 加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理。 發(fā)現(xiàn)疑似患兒通知學(xué)生家長(zhǎng)送醫(yī)院就診。通過豆網(wǎng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)宣傳登革熱防控知識(shí)，要求學(xué)生、家長(zhǎng)清除家里的積水，提醒家長(zhǎng)、學(xué)生就寢時(shí)掛蚊帳。 （一）做好學(xué)校衛(wèi)生工作，清除蚊蟲滋生地。 一、組織機(jī)構(gòu) 切實(shí)加強(qiáng)我校登革熱疫情防控工作，明確工作 職責(zé)，確保我校登革熱預(yù)防工作的順利開展和各項(xiàng)措施落到實(shí)處，成立學(xué)校登革熱疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定行之有效的工作實(shí)施方案，現(xiàn)成立學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 應(yīng)急隔離室做好物資準(zhǔn)備，如體溫表、消毒劑、口罩、毛巾等。 加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理。 發(fā)現(xiàn)疑似患兒通知學(xué)生家長(zhǎng)送醫(yī)院就診。通過 豆網(wǎng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)宣傳登革熱防控知識(shí)，要求學(xué)生、家長(zhǎng)清除家里的積水，提醒家長(zhǎng)、學(xué)生就寢時(shí)掛蚊帳。 （一）做好學(xué)校衛(wèi)生工作，清除蚊蟲滋生地。 一、組織機(jī)構(gòu) 切實(shí)加強(qiáng)我校登革熱疫情防控工作，明確工作職責(zé)，確保我校登革熱預(yù)防工作的順利開展和各項(xiàng)措施落到實(shí)處，成立學(xué)校登革熱疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定行之有效的工作實(shí)施方案，現(xiàn)成立學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。登革熱傳染病應(yīng)急預(yù)案 [全文 5 篇 ] 第一篇：登革熱傳染病應(yīng)急預(yù)案 預(yù)防登革熱傳染病應(yīng)急預(yù)案 登革熱是登革熱病毒引起、伊蚊傳播的一種急性傳染病，病人和隱性感染者是主要傳染源。 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員： 二、工作職責(zé) 積極開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，充分認(rèn)識(shí)登革熱疫情的嚴(yán)重性和防控工作的重要性，決不能掉以輕心、麻痹大意，成立學(xué)校登革熱防控工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)同，配合衛(wèi)生部門，積極動(dòng)員廣大教職工做好環(huán)境衛(wèi)生和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，有效切斷傳播途徑。做好校內(nèi)衛(wèi)生清潔工作，發(fā)動(dòng)師生進(jìn)徹底清除校園內(nèi)的衛(wèi)生死角，安排專業(yè)人員對(duì)校內(nèi)進(jìn)行滅蚊藥物噴灑工作。 （三）學(xué)校建立“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度 各班主任對(duì)本班進(jìn)行晨檢，掌握學(xué)生健康狀況，任課老師發(fā)現(xiàn)疑似病例及時(shí)向校醫(yī)匯報(bào)，每日填報(bào)因病缺課記錄，絕不允許緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。 對(duì)疑似癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒及滅蚊。來訪人員要進(jìn)入校內(nèi)要問清來人身份并做好登記。 第二篇：登革熱傳染病應(yīng)急預(yù)案 預(yù)防登革熱傳染病應(yīng)急預(yù)案 登革熱是登革熱病毒引起、伊蚊傳播的一種急性傳染病，病人和隱性感染者是主要傳染源。 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員： 二、工作職責(zé) 積極開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，充分認(rèn)識(shí)登革熱疫情的嚴(yán)重性和防控工作的重要性，決不能掉以輕心、麻痹大意，成立學(xué)校登革熱防控工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)同，配合衛(wèi)生部門，積極動(dòng)員廣大教職工做好環(huán)境衛(wèi)生和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，有效切斷傳播途徑。做好校內(nèi)衛(wèi)生清潔工作，發(fā)動(dòng)師生進(jìn)徹底清除校園內(nèi)的衛(wèi)生死角，安排專業(yè)人員 對(duì)校內(nèi)進(jìn)行滅蚊藥物噴灑工作。 （三）學(xué)校建立“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度 各班主任對(duì)本班進(jìn)行晨檢，掌握學(xué)生健康狀況，任課老師發(fā)現(xiàn)疑似病例及時(shí)向校醫(yī)匯報(bào)，每日填報(bào)因病缺課記錄，絕不允許緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。 對(duì)疑似癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒及滅蚊。來訪人員要進(jìn)入校內(nèi)要問清來人身份并做好登記。 第三篇：登革熱應(yīng)急預(yù)案 登革熱中醫(yī)應(yīng)急預(yù)案 登革熱是由登革病毒引起、經(jīng)伊蚊傳播的急性傳染病。 預(yù)防為主，常備不懈；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)；依靠科學(xué)，資源整合；依法規(guī)范，加強(qiáng)管理；條塊結(jié)合，加強(qiáng)合作；平戰(zhàn)結(jié)合，快速反應(yīng)。組長(zhǎng)：吳燕；副組長(zhǎng)：趙傳雄、陳穗韓；組員：馬玉彩、麥燕、陳頌平、林鴻新、麥笑婷、秦銀鳳。 報(bào)告：立即向區(qū)疾病控制中心報(bào)告登革熱疫情。在病人較多的疫區(qū)，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要派出醫(yī)務(wù)人員上門隔離治療，盡量減少遠(yuǎn)途就醫(yī)，防止擴(kuò)散和降低病死率。 后期評(píng)估 登革熱疫情結(jié)束后，醫(yī)院應(yīng)組織有關(guān)人員對(duì)防控工作進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)防 2 控工作取得的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)及工作中的存在的問題，以指導(dǎo)今后的應(yīng)急處理工作。 方藥：新加香薷飲合柴葛解肌湯加減。高熱煩渴者，去香薷，加生石膏、知母、天花粉以清熱生津。 生石膏 30g，知母 12g，蒼術(shù) 10g，薏苡仁 20g，蘆根 20g，滑石20g，甘草 4g。 (三 )邪遏膜原 主證：壯熱寒戰(zhàn)或但熱不寒，頭重痛，面紅目赤，肢體酸重痛，胸脘痞 3 悶，納呆，惡心嘔吐，腹脹痛，腹瀉或便秘，舌紅，苔白厚膩濁如積粉，脈濡數(shù)。每日 l 劑，翻渣復(fù)煎再服。 治法：氣營(yíng)兩清，涼血解毒。 加減法：嘔血、便血者，加側(cè)柏葉、白及。 (五 )毒盛瘀結(jié) 主證：發(fā)熱，倦怠乏力，納呆，惡心欲吐，腹脹痛，肌膚斑疹，或吐血、便血及其他出血，舌暗紅或有瘀斑，苔少，脈澀。每日 1 劑，水煎服。 治法：清心開竅，涼血解毒。另服安宮牛黃丸，每日 2 次，每次半粒至 1 粒。 治法：益氣固脫。 加減法：如大汗淋漓不止，可加龍骨、牡蠣以固脫斂汗。 藿香 10g，薄荷葉 10g，荷葉 12g，枇杷葉 10g，佩蘭 10g，蘆根15g，冬瓜皮 15g，扁豆花 10g。 鼻衄者，可用消毒棉球醮上馬勃粉塞鼻。適于高熱者。適于高熱伴痙厥者。適于登革熱和登革出血熱之邪陷心包，氣營(yíng) (血 )兩燔者。 青蒿 30g，微煎，取汁服，每日 2～ 3 劑。確診的患者應(yīng)隔離在有紗窗紗門的病房?jī)?nèi)，隔離時(shí)間不少于 5 天。 【預(yù)后和轉(zhuǎn)歸】 登革熱為一自限性疾病，預(yù)后良好。（ 2）、負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全 院力量做好診治、疫情處置、緊急支援、后勤保障、對(duì)外聯(lián)絡(luò)及督查工作等。 （四）疫情處置小組組 長(zhǎng)：潘敏 成 員：胡茂賓、馮增良、吳靜、鄧玲 工作職責(zé)： （ 1）、負(fù)責(zé)疫情監(jiān)測(cè)、信息收集與報(bào)告工作； （ 2）、負(fù)責(zé)醫(yī)院的消毒隔離工作、隔離留觀室的規(guī)范設(shè)置，防止院內(nèi)感染； （ 3）、負(fù)責(zé)流行病學(xué)調(diào)查，疫點(diǎn)疫區(qū)的消毒隔離；（ 4）、負(fù)責(zé)傳染源和密切接觸者的管理工作；（ 5）、負(fù)責(zé)血樣采集送檢工作（ 6）、負(fù)責(zé)外環(huán)境的