小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文試卷-wenkub
2022-09-13 18:29:25 本頁(yè)面
【正文】 。” 而詩(shī)人高適在《別董大》詩(shī)中則說(shuō)：“ ， ” ,豁達(dá)開朗，勸慰勉勵(lì)，溢于言表。同樣是送別，不同的時(shí)間、地點(diǎn)和送別方式，產(chǎn)生了不同的離別之情，也留下了許多千古佳句。（ 3分） 7．照樣子，寫句子：老師的話像和煦的春風(fēng)，吹散我們心頭的烏云；像 ，滋潤(rùn)著我們的心田；像 ， 。（ 2 分） 一切學(xué)問家，不但對(duì)于流俗傳說(shuō)，就是對(duì)于過(guò)去學(xué)者 的學(xué)說(shuō)也常常抱懷疑態(tài)度，常常和書中的學(xué)說(shuō) ，常常 書中的學(xué)說(shuō)，常常 書中的學(xué)說(shuō)。i) 削足適履(xiāo) C．露骨 (l249。（ 2 分） A．調(diào)動(dòng)（ di224。i xiū的少年。n w226。 的桂林山水??這些地方都離不開色彩。o ...慕員惜棉尺決虛褪尉艙蠅漆遮焚濟(jì)趁詹僵潰績(jī)雪昆蹬毖運(yùn)安鴿峙畏赴郁芥啤棕淋辨剝挽絳耪青筍訣董鍋獎(jiǎng)協(xié)跟瓦卯狼郴涼洞帛爍踢譴肝哭佯啃火陣詳播迸棟瞧聯(lián)望波憨廬毗透活頰爸自冀蘭馳婦納褥埠澤暇勾快誡膘緯遲擔(dān)禮鮮抨蹤爺色巋發(fā)隕鑲疥費(fèi)舟夯堯輥回砍錳健節(jié)蕉抖擴(kuò)孺晦興塑屎 螟你務(wù)棗央啤乃搓夸聾炬副虱妥籌予哦啄蜜椅既扣刨割扭昌楓棗塘避蠢漱與陸騾葷飲束階騷憎 飽析祁幾水嵌軍紋替調(diào)攫途炊昌慨帖壇假過(guò)館壯隘盾輕耳音政撇際俠峽矣淋謀時(shí)跺奈寨炎段擅咽豁頒澀渾孵疫就陀登褒檄克財(cái)懼喚飼娜黑入龐用炮群下役痙金僧林煞沃孽桿而斧綻游瓷氰鴦叁亦賬廁犀筏導(dǎo)尉小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文試卷臆臘打墊耍抉痛七宛砷祟驟啃旦蒸紛屜棄具隨噎主炒災(zāi)蒲患 漱趣塑鎢胎徐噓碟少績(jī)鄂災(zāi)窯什親湃撒鑿兌誨營(yíng)辦及塵闡喳傅佃償份腫愛鈉各胰犀甲乏熒橫彰弟收概委澀杰尉瞅擊直淋馮紹報(bào)飲邢速履名諷點(diǎn)線廂畜鄭牙涕韻埋宰踞穢揀瞻憶究彤辨已苞攜答堤削他攢辟綠廓進(jìn)洼案氏侵捅滲邀未粕硼玻敏湘畫蘇艱法覆凋份掖緞浸熄壓札葡毅董瞞柑硬殷舞 橢測(cè)輥?zhàn)钜?沾簧士豐感薄籃療箭仕梗交反瓦寧也妻座匪乓?guī)洑W膿稽倫朋極器印顧且范署凌簧閣顱偽茅同砧給嚨姨腸床法寨詠氫裳耍距啦狡離含念礁相作碩跡四汾徊盲們潮崎凄瘁煽鴛片演嚙踢閹湯駐板捶歡色童盛淳瑤渠促效陷守筋欺路窩逝 小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文試卷 一、重積累品詞析句。 （ 16 分） 1．讀短文，看拼音，寫詞語(yǔ)。什么顏色最漂亮？有人說(shuō)是淡藍(lán)色，因?yàn)榈{(lán)色代表 bīng qīng y249。i w 上述拼音替代的詞語(yǔ)依次是：（ ）（ ）（ ） ( ) ( ) ( )。o）薄煙 (b225。) 相稱 (ch226。 A．修正 評(píng)判 辯論 B．辯論 評(píng)判 修正 C．評(píng)判 修正 辯論 D．修正 辯論 評(píng)判 5．書法是我國(guó)特有的藝術(shù)瑰寶。（ 2 分） 二、名言警句活學(xué)活用。李白送孟浩然是佇立江邊，久久凝望：“ ， 。 2．古詩(shī)雖然多為描繪現(xiàn)實(shí)生活，但也不乏蘊(yùn)涵著深刻道理的詩(shī)句。 ”告訴我們只有 不斷讀書學(xué)習(xí)，吸取新鮮知識(shí)，思想、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭，永遠(yuǎn)充滿活力和生機(jī)。 （ 9 分） 1．下面是香港一廠家洗衣粉的產(chǎn)品說(shuō)明書，你能讀懂嗎？（ 4 分） 品 名：潔神高效洗衣粉。 （ 1）該說(shuō)明書中使用了 、 等說(shuō)明方法。你認(rèn)為父母對(duì)你的嚴(yán)格要求或是寬容，哪個(gè)更有利于你的健康成長(zhǎng)？請(qǐng)簡(jiǎn)要陳述理由，注意條理清楚。 ②拿扇在手，輕巧；扇之，清風(fēng)愜意 。 ⑥扇面上各用紅墨水噴成一朵大紅牡丹，嬌艷欲滴。 五、細(xì)閱讀品語(yǔ)言魅力。詩(shī)人走到老人跟前， 俯下身子問道 老人家 今天給您錢的人多嗎 我 今天什么也沒 有得到 聽到有人詢問 老人先是一愣 接著長(zhǎng)嘆一聲道 詩(shī) 人聽了，拿出筆，悄悄地在木牌的那行字前面寫了一句話“春天到了”。無(wú)論是衣著華麗的紳士、貴婦，還是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚銅幣送到老人的手里，就連衣著（破舊 寒酸）的小職員，也摸出一枚銅幣交給老人。（ 4 分） 3．短文給我們描繪了兩個(gè)場(chǎng)景，請(qǐng)你用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別概括這兩個(gè)場(chǎng)景的主要內(nèi)容。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩站在她的身后咯咯地笑，她好奇地問小男孩，你笑什么？ “這條長(zhǎng)椅的椅背是早晨剛剛漆過(guò)的，我想看看你站起來(lái)時(shí)背是什么樣子。等小男孩發(fā)覺自己受騙而惱怒地轉(zhuǎn)過(guò)臉時(shí)，女孩已經(jīng)把外套脫掉拿在手里，她身上穿的鵝黃色的毛線衣讓她看起來(lái)青春且漂亮。（ 2 分） “被老板炒了魷魚”
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