【正文】 衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)感恩等主題，對學(xué)生進(jìn)行教育 。圍繞主旋律，扎實(shí)開展了多種形式的教育活動(dòng) ，如新生軍訓(xùn)、抵制和防范非法宗教滲透教育、法治講座、網(wǎng)上祭英烈、抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、國家烈士紀(jì)念日、升國旗儀式及主題班會(huì)等愛國主義教育系列活動(dòng) 。20xx 年中考成績?nèi)〉昧巳惺逅袑W(xué)數(shù)學(xué)第 4 名、生物第 5 名的好成績。三大突破：一是一名理科學(xué)生高考成績 608 分，突破我校 600 分大關(guān) 。開展教師讀書活動(dòng)。確定20xx20xx 學(xué)年為關(guān)注課堂教學(xué)年，分階段、按計(jì)劃推進(jìn)課堂教學(xué)年工作的實(shí)施 。 嘗試將更多的時(shí)間還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、自我規(guī)劃。重新核定《實(shí)驗(yàn)中學(xué)章程》，初步完成人事制度和資金分配制度的改革。形成了黨總支、教職工大會(huì)、校務(wù)委員會(huì)、學(xué)生自主管理中心和學(xué)校管理委員會(huì)等學(xué)校的權(quán)力機(jī)構(gòu)，分別決策相應(yīng)的事項(xiàng)。本學(xué)年的初一教師全部參加過相應(yīng)的學(xué)科培訓(xùn)或分布式領(lǐng)導(dǎo)的專項(xiàng)培訓(xùn)工作，為順利轉(zhuǎn)型打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在市教育局組織的財(cái)務(wù)和固定資產(chǎn)管理考核方面，我校做到了賬目清楚、管理規(guī)范、責(zé)任到人，得到了市教育局的充分肯定，在我校召開了直屬單位固定資產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會(huì)。創(chuàng)辦了黨總支?？缎虝r(shí)刻》，發(fā)揮校園網(wǎng)、校內(nèi)外宣傳欄、學(xué)校微信公眾號(hào)等宣傳媒介的作用 。 加強(qiáng)思想政治教育，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。廣泛深入開展宣傳引導(dǎo)工作，積極、嚴(yán)格發(fā)展優(yōu)秀教師入黨， 20xx 年發(fā)展黨員 5 名，有 13 名教師遞交了入黨申請書 。如下是給大家整理的中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告，希望對大家有所作用。 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇一 按照市教育黨工委、市教育局黨組的統(tǒng)一安排和要求，由我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作述職報(bào)告，請審議。8 月底，對 7 個(gè)黨支部委員會(huì)全部進(jìn)行了改選 。我們認(rèn)真組織教職工開展集中教育活動(dòng)，組織黨員干部開展三嚴(yán)三實(shí)專題教育，學(xué)習(xí)黨的廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例等重要文件 。在大家的共同努力下，超額完成了 20xx 年度市教育局硬性考核的學(xué)校宣傳工作任務(wù)。 二、積極推進(jìn)學(xué) 校教育轉(zhuǎn)型工作開展 加大對教師的培訓(xùn)，為學(xué)校轉(zhuǎn)型做好思想上的準(zhǔn)備和人才上的儲(chǔ)備。 完成組織機(jī)構(gòu)變革，實(shí)行扁平化、分布式、聯(lián)邦制、制衡型的分權(quán)治理組織機(jī)構(gòu)。 完善、修訂學(xué)校制度，建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校制度體系。 扎實(shí)推進(jìn)分層教學(xué)、選課走班的教學(xué)模式。嚴(yán)格控制各學(xué)科課時(shí)，保證學(xué)生有足夠的自主研修時(shí)間，每個(gè)年級不同程度的設(shè)置了自習(xí)課。組織全校范圍內(nèi)的示范課，充分發(fā)揮骨干教師、上海援疆教師的引領(lǐng)和 示范作用。在全校范圍內(nèi)形成了關(guān)注課堂、立足課堂、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的濃郁教研氛圍。二是理科數(shù)學(xué)有 1 人 142 分，突破 140 分大關(guān) 。 多樣化、可選擇，創(chuàng)建適合每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的課程體系。學(xué)生議事會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生講壇等，讓學(xué)生成為學(xué)校的主人 。從思想品德、安全、衛(wèi)生、守紀(jì)等多方面，強(qiáng)化學(xué)生 的認(rèn)知能力培養(yǎng)，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以具有新疆特色的四好老師為標(biāo)準(zhǔn)，組織開展在學(xué)校發(fā)展中有使命擔(dān)當(dāng)和貢獻(xiàn)突出的教學(xué)一線教師為四好老師的工作。5 月，參加克拉瑪依市教育系統(tǒng)教職工集體健身交誼舞比賽，獲得第一名的好成績。 五、切實(shí)抓好綜合治理工作，確保校園安全穩(wěn)定 加強(qiáng)綜治維穩(wěn)工作，確保校園安全。 開展去極端化工作，做到教育和措施落實(shí)常態(tài)化。 六、存在的問題和不足 政治思想教育的方法還不夠豐富，學(xué)習(xí)的效果還有待提高 。安全設(shè)施老化或損壞時(shí)有發(fā)生，應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力不足，社會(huì)治安綜合治理的長效機(jī)制需要加強(qiáng)。確定學(xué)校宣傳工作主題，落實(shí)宣傳工作任務(wù)。建設(shè)一支復(fù)合型教師隊(duì)伍，為學(xué) 校教育轉(zhuǎn)型以及辦學(xué)多樣化提供人才支撐 。也是我校全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年。 2 個(gè)教學(xué)點(diǎn) (龍井點(diǎn)和隆興點(diǎn) )。楊中敏、楊占明任教務(wù)處正副主任 。何代明任工會(huì)副主席 。 第一，注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。 第二，狠抓班子團(tuán)結(jié)。學(xué)校重大事情，如人事、評先、大額度資金使用，學(xué)校工作計(jì)劃都集體討論決定，或經(jīng)教職工大會(huì)討論決策。學(xué)校大型購物，基建排危，堅(jiān)持集體議價(jià) 。 二、領(lǐng)導(dǎo)能力和工作實(shí)績 學(xué)校黨政班子有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在工作中以大局為重，堅(jiān)持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，工作務(wù)實(shí)細(xì)致，同普通教師一樣深入教育教學(xué)第一線，深入班級，較好地發(fā)揮了率先垂范作用，引領(lǐng)著學(xué)校發(fā)展。一年來，學(xué)校教師師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，無任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，受到了學(xué)生及家長好評和社會(huì)各界的認(rèn)可。法制安全辦通過聘請校外法制副校長，上法制課，安全知識(shí)常識(shí)的考試、安全知識(shí)講座對學(xué)生進(jìn)行法制教育 。今年初三診斷考試后 學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各種秩序一如常態(tài)，充分體現(xiàn)了校風(fēng)校紀(jì)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。 學(xué)校校長、副校長等領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮了很好的引領(lǐng)作用。 在全體教職員工的共同努力下，我校今年診斷考試成績優(yōu)異，上重點(diǎn)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線 (合川中學(xué)、太和中學(xué) )共 72 人，占參考人數(shù)的 %。在全鎮(zhèn)師德師風(fēng)演講比賽中，曾令英老師以全鎮(zhèn)最高分獲得第 1 名 。安萬朝老師獲得合川區(qū)中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功個(gè)人三等獎(jiǎng)。 學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育教學(xué)設(shè)施配備還很落后，如 :沒有理、化、生儀器和設(shè)備，沒有學(xué)生計(jì)算機(jī)，運(yùn)動(dòng)場地嚴(yán) 重不足，沒有規(guī)范的音體美設(shè)備等，因此學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任重道遠(yuǎn)。 四、今后打算 以大愛鑄師魂，耕耘寫春秋，甘愿守清貧為主題，長期對教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育 。謝謝大家 ! 第二篇：中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告范文 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們： 今天，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職，請予審議。在新班子的帶領(lǐng)下，全校教職工凝心聚力，實(shí)行初中、高中分部管理機(jī)制，落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”的工作思路，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校品牌不斷攀升。 學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心，有辦好鹽中的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教 學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運(yùn)，撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。但是近年來，受多方面因素影響， 鹽道街中學(xué)步入發(fā)展“瓶頸”期，優(yōu)質(zhì)生源流失大，教育質(zhì)量有一定滑坡，家長在觀望，社會(huì)在關(guān)注，教師有迷惑，學(xué)校有壓力。在三校合并、文化“整合”的基礎(chǔ)上，確定了“整合育人，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，“求真立德，崇實(shí)尚美”的校訓(xùn)，形成了“鹽道八教”這一鹽中育人精髓（“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風(fēng)和“志以遠(yuǎn)、學(xué)以勤、識(shí)以達(dá)、行以正”的學(xué)風(fēng)），確立了“讓每個(gè)孩子人格得以完善，智慧得以豐盈，潛能得以挖掘，個(gè)性得以彰顯，身心得以康健”的育人目標(biāo)。 20XX 年 7 月，學(xué)校大膽進(jìn)行管理機(jī)制改革，實(shí)施“一校兩部”管理模式，在辦學(xué)理念、組織人事和財(cái)務(wù)三個(gè)統(tǒng)一的基礎(chǔ)上，實(shí) 行高中部、初中部分部管理。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實(shí)施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”。“一校兩部分部管理”實(shí)施以來，學(xué)校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛崗，積極主動(dòng)，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。為此，初中部明確提出“近學(xué)七中育才，遠(yuǎn)學(xué)江蘇洋思”，高中部則明確提出以教學(xué)精細(xì)管理、教研工作創(chuàng)新、教師一流團(tuán)隊(duì)建設(shè)為主要抓手，實(shí)現(xiàn)“學(xué)生觀、課程觀、效益觀”的三個(gè)轉(zhuǎn)變。通過開展教研組“教學(xué)研討月”活動(dòng)，推廣學(xué)案和年級組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗(yàn)等，引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂效益。初 20XX 級中考重點(diǎn)率 %，一次合格率 %。比如為教職員工免費(fèi)提供工作午餐，每月為畢業(yè)年級一線教師發(fā)牛奶，想方設(shè)法解決教職工家屬工作調(diào)動(dòng)、子女入學(xué)（就業(yè)）、生活困難等實(shí)際問題，對民工子弟和家庭困難學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)助，組織開展豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍教職工的業(yè)余生活 ......這些看似簡單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。實(shí)踐反復(fù)告訴我們：教師是充滿奉獻(xiàn)的職業(yè)，但是不 要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對于幸福感這樣的維度。編印《鹽道街中學(xué)學(xué)生手冊》，完善《班主任工作手冊》，加強(qiáng)班主任專業(yè)培訓(xùn)，制訂了年級組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任工作的管理制度，完善了升旗儀式、集會(huì)、兩操等各項(xiàng)工作的量化評比，規(guī)范了教室文化建設(shè)。 本學(xué)期以來，著力打造精品班會(huì)課，各年級（包括高三）切實(shí)提高班會(huì)課的質(zhì)量，每周五如期舉行的班會(huì)課已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。 七、積極籌措資金，加快校園文化建設(shè) 一年來，學(xué)校后勤工作服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)，圍繞校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)師生。在上級部門大力支持下，初中部圖書科技樓投入使用，食堂成功創(chuàng)建“ A”級標(biāo)準(zhǔn)，完成高中部教師辦公樓裝修和 45 間教室的課堂多媒體演播系統(tǒng)的安裝使用。在當(dāng)前全市上下聚精會(huì)神抓教學(xué)，放開手腳抓質(zhì)量的競爭形勢下，生源競爭極為激烈，優(yōu)質(zhì)生源流失較大，生源結(jié)構(gòu)變化明顯。 3．教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要，少數(shù)教師發(fā)展動(dòng)力不足，部分教研組隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。借著《黨章》，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。 四是黨支部各項(xiàng)工作團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。開好支部委員會(huì)，對學(xué)校重大決策進(jìn)行集體醞釀和表決，始終堅(jiān)持黨支部對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。 三、采用多種形式，提高德育效果 在學(xué)校管理中，始終堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育工作的首位，注重德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立德育辦公室，領(lǐng)導(dǎo)開展工作。 二是強(qiáng)化了對學(xué)生的管理力度，提高了育人水平。 四、強(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量 教 學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，沒有質(zhì)量的學(xué)校是沒有發(fā)展前途的學(xué)校。抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。 三是加強(qiáng)聽課、評課工作。 五是制定教學(xué)質(zhì)量提升目標(biāo)，建立教學(xué)常規(guī)管理考核體系，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 在學(xué)校安全方面，一是由德育辦安排，并督促檢查，要求每個(gè)班每月都召開以“民族團(tuán)結(jié)”、“安全教育”、“愛國主義教育”為主題的班會(huì)，將維護(hù)穩(wěn)定、防宗教滲透落實(shí)到學(xué)生當(dāng)中，堅(jiān)決守護(hù)好民族團(tuán)結(jié)的陣地。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)決建立和落實(shí)各種安全制度，在防火、防傳染病、防交通安全等方面成效顯著，無一事故。財(cái)務(wù)方面堅(jiān)持民主理財(cái)，財(cái)務(wù)公開，提倡勤儉辦學(xué)，反對鋪張浪費(fèi)。 部分教師的專業(yè)水平有待提高，學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。 2021 年，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，落實(shí)黨的教育方針，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標(biāo)，堅(jiān)持“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，著力培養(yǎng)會(huì)做人，能勵(lì)志，善學(xué)習(xí)，有特長的學(xué)生，圓滿完成了工作任務(wù)，取得了一系列的成績：迎接了山西省平安校園創(chuàng)建工作的驗(yàn)收、陽泉市廉政文化進(jìn)校園工作的驗(yàn)收；通過了陽泉市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收；改革了陽光體育大課間活動(dòng)的形式；在陽泉市德育 現(xiàn)場會(huì)上，向上級領(lǐng)導(dǎo)及全體來賓們交上了一份完美的答卷，充分展示了我校日常教育教學(xué)中的德育特色。 強(qiáng)化 思想提素質(zhì)。全體班子成員能以學(xué)校大局為重，按照“集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中，個(gè)別醞釀，會(huì)議決定”的要求，做到互相尊重、互相理解、互相通氣。副校長、主任、骨干教師多次去兄弟學(xué)校取經(jīng)。教職工生病住院，校領(lǐng)導(dǎo)親自看望，把關(guān)心愛護(hù)落到實(shí)處。作為班子的主要領(lǐng)導(dǎo)，我每天堅(jiān)持早上 7:00 以前到校，晚上，學(xué) 生全部離校后方離開；我能做到欣賞和尊重每一位同志，自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)間的團(tuán)結(jié)，積極搞好協(xié)調(diào)工作，作風(fēng)正派，不拉幫結(jié)派，不弄虛作假，關(guān)心師生員工，能寬容豁達(dá)地對人對事；我從不搞特殊，不亂花濫用，始終憑一身正氣影響和感染全體教工。對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員實(shí)行年級包保責(zé)任制，做到全員上陣，齊抓共管。 采取措施筑師德。學(xué)校還邀請了原省電大校長張奠石教授做了《做幸福美麗教師》專題講座，通過學(xué)習(xí)，老師們深切領(lǐng)悟到教師這個(gè)職 業(yè)本身蘊(yùn)含的幸福。要求每個(gè)年級每個(gè)學(xué)科都推出 1 節(jié)示范課；著力培養(yǎng)能上示范課、觀摩課、精品課的“名教師”。一方面，我們嚴(yán)格校本管理，認(rèn)真落實(shí)學(xué)期普查、教導(dǎo)處抽查、教研組月查制度；一方面，積極響應(yīng)骨干教師送課下校活動(dòng)。一方面，建立進(jìn)城務(wù)工人員子女成長展室；開展黨員和教師對務(wù)工子 女的幫扶活動(dòng)；組織以“同在藍(lán)天下攜手共成長”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)，積極營造接納、寬容、理解、關(guān)愛