8中學領導班子述職報告范文-wenkub
2024-09-21 16 本頁面
【正文】 崗，積極主動，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進的良好氛圍。明確提出學年工作目標 “ 實施精細管理，建設一流團隊 ” 。 20xx 年 7月，學校大膽進行管理機制改革，實施 “ 一校兩部 ” 管理模式，在辦學理念、組織人事和財務三個統(tǒng)一的基礎上，實行高中部、初中部分部管理。人精髓（ “ 育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精 ” 的教風和 “ 志以遠、學以勤、識以達、行以正 ” 的學風），確立了 “ 讓每個孩子人格得以完善，智慧得以豐盈，潛能得以挖掘，個性得以彰顯，身心得以康健 ” 的育人目標。傳承發(fā)展了鹽中文化，并使之逐漸成鹽中師生共同的價值取向和文化認同，指引著鹽中人將既定的辦學理念貫穿于全面推進素質(zhì)教育的過程中，把軟文化變成硬實力，彰顯品牌高度。兩個校區(qū)、兩個學段，兩種要求，分部層 級管理，針對性較強，職責明晰，偏重中微觀管理，促進高中、初中各自特色的發(fā)展。新型管理機制的運行半年，在 “ 三統(tǒng)一 ” （辦學理念、組織人事和財務統(tǒng)一）基礎上實行 “ 三分治 ” （管理工作、教學工作、德育工作分治）。省、市、區(qū)各級領導多次蒞臨鹽道街中學調(diào)研和指導工作，韓國、美國、日本等國教育代表團和xq、廈門、雅安、眉山、永川、遂寧等地兄弟學校到我校參觀訪問。編印了《 XX 市鹽道街中學教學管理手冊》，加強教學常規(guī)管理，制度完善，檢查落實。初 20xx 級成功舉辦了 “ 小組自主合作學習 ” 教學研討會，高中部召開高中部數(shù)學研討月總結交流會，以 ““ 立足課堂，以學定教，注重細節(jié)，提高效率 ”” 為主題的第 26 屆教育教學研討會順利召開并取得顯著實效，都受到與會專家和同行的高度評價。中考、高考均獲得市區(qū)教育局表彰。一方面，解決了教師 “ 教 ” 與學生 “ 學 ” 的后顧之憂，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面；另一方面，也進一步融洽了干群關系，大大提高了學校行政工作的效率，促進了學校工作的和諧發(fā)展。 第 5 頁 共 8 頁 忽視這些將是愚蠢的行為。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學生自
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