8中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告范文-免費閱讀
【正文】 當今適逢創(chuàng)建錦江教育現(xiàn)代化之際，學(xué)校迎來了前所未有的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，我們將鞏固業(yè)已取得的成果，抓住學(xué)校發(fā)展的機遇，通過創(chuàng)新管理機制，扎實推進 “ 一校兩部 ” 管理，整體提 第 8 頁 共 8 頁 升我校辦學(xué)質(zhì)量，促使高中、初中特色更為鮮明，使分部精細管理的高初中成為鹽道街中學(xué)騰飛的雙翼。 八、問題與不足 在取得成績的同時，我們更是清醒地認識到工作中存在的問題和面臨的 困難。堅持 “ 一切為了學(xué)生的終身發(fā)展 ” 的理念及 “ 走進鹽中，走進美麗人生 ” 的信條，積極探索新形勢下學(xué)生教育的新思路、新方法，新載體。 六、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進學(xué)生全面發(fā)展 學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展，就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進學(xué)生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進一步促進學(xué)校的和諧發(fā)展。 五、以人為本，關(guān)注教師發(fā)展 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機結(jié)合，用 第 4 頁 共 8 頁 “ 深化教育改革，實施素質(zhì)教育；提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌 ”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學(xué)校管理和人的 幸福、人的尊嚴、人的生命質(zhì)量、人的價值觀聯(lián)系起來，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護、尊重、信任的情感。本學(xué)期，市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和專家多次到鹽中進行高中、初中教學(xué)視導(dǎo)，聽課優(yōu)秀率達 85%。歷經(jīng)一學(xué)期的實踐與完善，高初中管理、教書育人、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調(diào)發(fā)展。 三、創(chuàng)新管理機制，建設(shè)一流團隊 20xx 年是我校貫徹落實《 XX 縣區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》的開局之年，也是我校貫徹落實區(qū)教育局 “123 工程 ” （一個目標，兩個戰(zhàn)略和三個保障），提升教育質(zhì)量，探索高初中分部管理的關(guān)鍵之年。經(jīng)過充分的調(diào)研，理性的思考，我們認為制約學(xué)校發(fā)展的根本問題是學(xué)校的管理問題：傳統(tǒng)的高、初中統(tǒng)一管理模式針對性、實效性不強，不能適應(yīng)高初中的協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比，干部和教職 員工工作目標更加清晰，責任更加明確，措施更加得力，過程
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