幼兒園大班歌唱活動(dòng)吹泡泡教案-wenkub
2023-03-28 10:01:02 本頁(yè)面
【正文】 圖片，根據(jù)自己的想法，合作擺出四種泡泡是什么吹出的答案，并說出 理由。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 磁性板、和歌詞相對(duì)應(yīng)的圖片。幼兒園大班歌唱活動(dòng)《吹泡泡》教案 第一篇：幼兒園大班歌唱活動(dòng)《吹泡泡》教案 幼兒園大班歌唱活動(dòng)《吹泡泡》 本資料由幼教廖老師分享，如需配套音樂請(qǐng)加扣扣：一零一四四八二八四一 二、教學(xué)活動(dòng)建議 【活動(dòng)目標(biāo)】 欣賞歌曲，感受旋律優(yōu)美恬靜的意境，用歌聲表達(dá)自己的感受。泡泡棒。幼兒操作，傾聽伴奏，熟悉旋律。 指導(dǎo)幼兒根據(jù)圖譜，運(yùn)用多種演唱方式學(xué)唱歌曲 (1)老師邊唱邊出示后半部分的圖譜。 (5)鼓勵(lì)幼兒邊唱邊用肢體動(dòng)作創(chuàng)造心中最美的泡泡，感受歌曲及對(duì)身邊美好事物的向往。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 磁性板、和歌詞相對(duì)應(yīng)的圖片。 (1)幼兒利用圖片，根據(jù)自己的想法，合作擺出四種泡泡是什么吹出的答案，并說出 理由。 (3)傾聽歌曲，能根據(jù)歌曲的順序排列圖譜。 (4)利用 T 與 S 合作、藏圖、接唱等多種形式，激發(fā)幼兒大膽演唱歌曲。 激發(fā)幼兒科學(xué)探索的興趣和對(duì)大自然的熱愛之情。 欣賞、感受、理解詩(shī)歌，體驗(yàn)詩(shī)歌的語(yǔ)言美和樂趣。 （ 3）完整欣賞，有表情地朗誦、表演。 附：散文詩(shī)《吹泡泡》 清晨，小朋友迎者金色的陽(yáng)光， 玩起了吹泡泡的游戲。 在游戲中發(fā)揮想象，創(chuàng)編兒歌《落葉飄》。 三、活動(dòng)過程： 游戲：“撿落葉” （ 1）師：今天老師帶來(lái)了好多樹媽媽的小寶貝，你們猜猜是誰(shuí)？幼：是小樹葉。（長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的、尖尖的、圓圓的、破一個(gè)洞的 ） 游戲：“風(fēng)中之葉” （ 1）幼兒圍坐在“草地”邊上，邊聽教師的提示，邊用形體進(jìn)行表演。風(fēng)輕輕吹過，葉子的腳被風(fēng)輕輕吹起，稍稍一動(dòng)，有不動(dòng)了（幼兒進(jìn)行表達(dá)）。（ 2）集體邊玩游戲邊進(jìn)行兒歌 創(chuàng)編，說出樹葉飄到了哪里，變成了什么，在干什么。四 .活動(dòng)反思 : 整堂課 ,都是在一個(gè)又一個(gè)的游戲中進(jìn)行 .游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng) .因此把枯燥的教學(xué)過程穿插在游戲中 ,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式 ,使幼兒感到
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