作文教學工作計劃范文合集-wenkub
2023-03-22 19:03:35 本頁面
【正文】 堂教學效率為目標，積極創(chuàng)導自主、合作、探究的學習方式，使備課組的教學和教研工作更上一層樓。 開展豐富多彩的課外活動，拓寬選材面。 養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣，積累習作素材，提高觀察和分析能 力。要引導學生寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話，表達真情實感，不說假話、空話。因此本學期在完成新課標的同時，著力抓好學生培優(yōu)輔差的作文輔導。 二、基本情況 本年級共七個班，隨著學生知識面的擴大，閱讀量增加，詞匯的積累，涌現(xiàn)了一大批寫作能手。作文教學工作計劃范文合集 作文教學工作計劃范文合集 作文教學計劃是學生原有寫作的基礎上繼續(xù)提高、鍛煉寫作的基礎能力。有些班級的學生的習作還經常見刊見報。 三、教材分析 本冊安排了六次習作訓練，分別是難忘的第一次、民風民俗、我的理想、寫自我保護的事情、自由表達、給外地親友寫封信。要激發(fā)學生大膽想象、展開聯(lián)想甚至幻想，使他們的想象力和創(chuàng)造性得到充分的發(fā)揮。 引導學生把閱讀中學到的方法運用作文實踐中。 組織課外閱讀競賽，豐富學生的知識，增加語匯量。 二、工作目標： 總體目標： 提升本教研組語文教師教學水平和學生綜合素質的發(fā)展，以課堂為陣地，加強管理，創(chuàng)新思路，努力打造一支科研型的教師隊伍，推動三年級語文教學工作穩(wěn)步發(fā)展。 全組語文教師要樹與時俱進，不斷學習先進的教育理念、教育思想、教學方法、教學技能，學習新課標、新教材，充分掌握小學語文知識體系，要樹立終身學習的目標，要把學習與做人，教書與育人緊密結合起來。 發(fā)揮教研組組織力量，搞好業(yè)務學習，提高教師業(yè)務能力。備課組長帶動教師經常閱讀有關教育教學方面的 .文章，以準確理解。 教研活動形成這樣幾個塊面： （ 1）本周每天教學內容的教學設計交流（每單元一位教師主備、組內教師討論形成共案）； （ 2）每課習題商討。課堂評價要更加注重人性化。做到四精：精選、精講、精練、精批；四必：有發(fā)必收、有收必批、有批有評、有評必糾 。 本組語文老師要堅持面向全體，照顧差異，人本發(fā)展的原則，注重學生全體發(fā)展，更加關注個體差異。要盡力做到抓早、抓小、抓準、抓實。聯(lián)系生活以及周圍事物的能力一般，如對生活勞動細節(jié)描寫常不具體不形象 .莊杰鵬、莊賢華表達能力特差；綜華珍、張潔瑩等寫作能力相對較好，但并不突出。 5 次習作安排如下： 第一單元：圍繞難忘的 amp。這一話題進行口語交際，選擇一個自己感興趣的內容進行習作，能圍繞所選內容的寫作要點分段表達，內容要具體，感情要真實。同時培植學生表達的自信心，樹立良好的理想觀。） 第五單元：從記憶中搜尋最讓你心動的生活場景，讓我們大家一起分享那一個個印象深刻的人，一件件難以忘懷的事 amp。教材有意識地引導結合課文的學習，引導學生觀察生活、
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1