【總結(jié)】植物的睡眠第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)課文1、默讀課文，想一想：課文講了哪幾種植物?它們是怎樣睡覺的？2、全班交流。二、學(xué)習(xí)第四自然段1、師：不僅植物的葉子有睡眠要求，就連花朵也要睡眠。不信，請(qǐng)讀第4自然段。（生齊讀第4自然段）（1）理解“嬌柔、酣睡”等詞語。（2）指導(dǎo)朗讀，
2024-11-26 22:12
【總結(jié)】《圓的認(rèn)識(shí)》二【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版試驗(yàn)教材六年級(jí)上冊(cè)第一單元第6、7頁“圓的認(rèn)識(shí)二”。【教學(xué)目標(biāo)】1、通過折紙活動(dòng)，探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對(duì)稱圖形，理解同一個(gè)圓里半徑與直徑的關(guān)系。2、進(jìn)一步理解軸對(duì)稱圖形的特征，體會(huì)圓的特征。3、在折紙找圓心、驗(yàn)證圓是軸對(duì)稱圖形等活動(dòng)中，發(fā)展空間觀念?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)
2024-11-30 05:01
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、運(yùn)用學(xué)過的方法，自主學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字。2、聯(lián)系上下文了解生詞的意思，理解課文主要內(nèi)容。3、體會(huì)“給予是快樂的”這句話的含義。教學(xué)重難點(diǎn)：了解哥哥的心愿是什么。教學(xué)過程：一、情景渲染，導(dǎo)入新課聽歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。愛像一縷縷春風(fēng)吹拂著我們的心田，愛像涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我們的
2024-11-24 16:42
【總結(jié)】《理想的風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：這是一篇閱讀課文。春天，作者回憶了自己學(xué)生時(shí)代的一位年過五十的殘疾老師，贊揚(yáng)了他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生和藹可親，對(duì)生活無比熱愛的精神，表現(xiàn)了作者對(duì)老師尊敬、愛戴之情。全文以第一人稱敘述，采用倒敘的寫法，觸景生情，回憶了自己的親眼所見。文章語言生動(dòng)，飽含深情。教學(xué)目標(biāo)：：。。弄清春天的景
2024-12-09 00:48
【總結(jié)】數(shù)據(jù)的代表§平均數(shù)（一）教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)目標(biāo)：1、掌握算術(shù)平均數(shù)，加權(quán)平均數(shù)的概念。2、會(huì)求一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)。（二）能力目標(biāo)：1、通過對(duì)數(shù)據(jù)的處理，發(fā)展學(xué)生初步的統(tǒng)計(jì)意識(shí)和數(shù)據(jù)處理的能力。2、根據(jù)有關(guān)平均數(shù)的問題的解決，培養(yǎng)學(xué)
2024-11-30 14:43
【總結(jié)】分式的加減法(一)教學(xué)目的：會(huì)通分，利用法則正確進(jìn)行分式的加減運(yùn)算；掌握運(yùn)算順序，進(jìn)行分式的四則混合運(yùn)算.教學(xué)重點(diǎn)：通分，異分母的分式加減法.教學(xué)難點(diǎn)：分式的四則混合運(yùn)算.教學(xué)過程：講解新課.一．基本知識(shí)1．分式的加減法法則如下：同分母的分式相加減，把分子相加減，分母不變；異分母的分子相加減
2024-11-29 04:47
【總結(jié)】漂亮的瓶子城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)蔣曉紅學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計(jì).應(yīng)用教材分析本課要求在欣賞中外瓶子藝術(shù)的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用剪貼和描繪的方法創(chuàng)作一件紙工藝品，增強(qiáng)學(xué)生的審美能力和表現(xiàn)能力。要求通過學(xué)生的自主觀察和實(shí)踐，感受瓶子的造型特點(diǎn)和對(duì)稱形的折剪方法，并嘗試用自己喜歡的圖案和色彩進(jìn)行裝飾美化，并表現(xiàn)出欣賞中的一些藝術(shù)感受。教學(xué)理念：
2024-11-19 05:21
【總結(jié)】好吃的水果教材分析：不管是在溫暖的南方還是在季節(jié)變換明顯的北方，各種各樣有營(yíng)養(yǎng)又味美的水果永遠(yuǎn)是孩子們的最愛。在南方，有披著“魚鱗”的菠蘿、金黃的芒果、成串的香蕉、紅紅的荔枝、毛茸茸的紅毛丹、大大的菠蘿蜜、形狀奇特的榴蓮；北方有誘人的水蜜桃、黃澄澄的柿子、脆脆的梨、紅瓤的大西瓜、瑪瑙般的葡萄??提起這些，孩子們準(zhǔn)會(huì)垂涎欲滴!這些水果不但
2024-11-29 03:29
【總結(jié)】 【僅供參考】 2018人事工作計(jì)劃 部門：_________ 姓名：_________ ____年___月___日 （此文內(nèi)容僅供參考...
2024-10-09 16:16
【總結(jié)】人因工程學(xué)試卷一、填空題（10分）1、美國(guó)的人因工程學(xué)命名多采用（）。2、靜態(tài)作業(yè)的特征是（），卻很容易疲勞。3、一般認(rèn)為，短時(shí)間大強(qiáng)度體力勞動(dòng)所引起的局部肌肉疲勞是（）所致。4、疲勞不僅是生理反應(yīng)，而且也包含著大量的（
2025-06-17 05:21
【總結(jié)】《坐井觀天》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)要求：1、學(xué)會(huì)本課生字新詞。理解“坐井觀天”、“大話”、“無邊無際”的意思。2、理解課文內(nèi)容，知道“坐井觀天”的比喻義，使學(xué)生懂得目光狹小，見識(shí)少，就會(huì)把事情弄錯(cuò)的道理。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：讀懂課文，理解內(nèi)容。難點(diǎn)：理解寓意。三、教具：教學(xué)軟件、頭飾。四、教學(xué)過程：
2024-11-21 04:51
【總結(jié)】《人有兩個(gè)寶》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)要求】知識(shí)目標(biāo)：能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格前方的幾個(gè)生字只識(shí)不寫；理解由生字組成的詞語。方法目標(biāo)：在民主、開放的課堂中，大膽放手，鼓勵(lì)孩子們?nèi)L試、去發(fā)現(xiàn)、去合作、去探究，引領(lǐng)孩子們親歷朗讀、識(shí)字、感悟、美讀、寫字的整個(gè)學(xué)習(xí)過程，從中體驗(yàn)到探究的樂趣、合作的快樂以及收獲的喜悅
2024-11-21 06:36
【總結(jié)】保險(xiǎn)代理人考試模擬試題2(共40分，20道題；每題2分，全部選對(duì)得2分，否則不得分)41:就商業(yè)保險(xiǎn)而言，它的要素包括()等。A:可保風(fēng)險(xiǎn)的存在B:保險(xiǎn)基金的建立C:訂立保險(xiǎn)合同D:厘定合理的費(fèi)率42:《中華人民共和國(guó)保險(xiǎn)法》的適用范圍包括()等。A:在中華人民共和國(guó)境內(nèi)的中資保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)B:在中華人民共和國(guó)境內(nèi)的外資保險(xiǎn)機(jī)
2025-03-24 07:09
【總結(jié)】第十五課多彩的拉花課型：設(shè)計(jì).應(yīng)用課時(shí)：1教學(xué)目的：，能夠剪制一種以上的拉花，并能設(shè)計(jì)出多種用途。通過活動(dòng)，增進(jìn)相互合作意識(shí)及師生、生生間的情感、培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境及美化環(huán)境的意識(shí)。，培養(yǎng)學(xué)生感知、觀察思考及探索能力，能主動(dòng)嘗試以不同的媒材工具，探索各種造型方法。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1、激發(fā)學(xué)生探索欲望，鼓勵(lì)學(xué)生自由
2024-11-29 03:30
【總結(jié)】比的應(yīng)用1、甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是60。甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的比是3：2：1。甲、乙、丙三個(gè)數(shù)各是（）、（）、（）。2、一個(gè)直角三角形的兩個(gè)銳角度數(shù)的比是2：1，這兩個(gè)銳角分別是（）度，（）度。3、五角人民幣與貳角人民幣的張數(shù)比為12：35，那么伍角與貳角的總錢數(shù)比為（）。4
2024-12-03 11:07
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