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20xx精選高三備課組工作計(jì)劃模板五篇-wenkub

2023-03-11 11:04:27 本頁面
 

【正文】 、教學(xué)改革,為進(jìn)一步提升辦學(xué)水平作出努力。月考還要注重考慮上次月考中學(xué)生出現(xiàn)的普遍問題進(jìn)行出題。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中我們必須讓學(xué)生真正弄懂實(shí)驗(yàn)原理,弄清實(shí)驗(yàn)中每一步設(shè)計(jì)的科學(xué)依據(jù)。有的題目是改正錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)步驟、有的是要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟、有的要求預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果或分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等。 復(fù)習(xí)中為提高學(xué)生的審題能力、解題能力和答題的規(guī)范性,要針對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)選擇典型例題進(jìn)行解析,要不斷對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)變換考察模式,并尋求解答。 復(fù)習(xí)中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確掌握核心概念,規(guī)律的理解。 二、備考策略 認(rèn)真研究 20xx 年海南省普通高校招生考試生物學(xué)科考試說明,使自己在備課過程中目標(biāo)明確,考試層次了如指掌,避免在備考中手腳忙亂。 (四 )吃透教材,研讀考綱,精心設(shè)計(jì)每一堂課 高考要取得好成績(jī),平時(shí)吃透課本、研讀考綱就顯得相當(dāng)重要和必要。同時(shí)重視對(duì)學(xué)生比較,圖表分析、實(shí)驗(yàn)等答題能力的培養(yǎng)。首先,加強(qiáng)集體備課,將其落到實(shí)處,而不是流于形式。我們學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)較弱,人人希望達(dá)線是不切實(shí)際的,為此教學(xué)中我們時(shí)刻必須做到心中有重點(diǎn),關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生的每一道作業(yè),每一次訓(xùn)練,每一次考試。2021 精選高三備課組工作計(jì)劃模板五篇 2021 精選高三備課組工作計(jì)劃模板五篇 備課組是在同學(xué)科、同年級(jí)的基礎(chǔ)上組建的,開學(xué)時(shí)由各教研組與教師商量組成,并確定各年級(jí)學(xué)科備課組的組長(zhǎng)。在教學(xué)過程中以民主、誠(chéng)懇的態(tài)度對(duì)待學(xué)生 。備課組成員就每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、本節(jié)知識(shí)中的 重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、有關(guān)重點(diǎn)難點(diǎn)的教學(xué)方法、教學(xué)材料的選擇、用什么方式呈現(xiàn)給學(xué)生加強(qiáng)合作研究,在教學(xué)中不斷反思,不斷改進(jìn)。練習(xí)的批改上講究細(xì)致、實(shí)效,學(xué)生的每一份練習(xí)都是學(xué)生學(xué)習(xí)情況的真實(shí)反饋,在訓(xùn)練的基礎(chǔ)上做到快反饋,對(duì)訓(xùn)練中的每一個(gè)問題或集體或個(gè)別能進(jìn) 行矯正或強(qiáng)化 。那么,如何吃透課本呢 ?其一是將課本讀薄,刪減高考不可能考或極小可能考的內(nèi)容,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),提高備考的效度。 第一輪復(fù)習(xí)重在夯實(shí)基礎(chǔ),適當(dāng)放慢速度,順利過渡。核心概念反映了一個(gè)人對(duì)生物科領(lǐng)域中核心的基礎(chǔ)內(nèi)容的掌握和應(yīng)用水平,是一個(gè)人掌握現(xiàn)有生物學(xué)理論所必須的,又是高校深造的基礎(chǔ)。課堂要求做題要少要精,重在學(xué)生的思考,做完后及時(shí)分析,做到學(xué)生理解透。這些題目從到結(jié)果的分析都是開放的,有利于提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新精神 ,真正是在考能力。要讓學(xué)生掌握整個(gè)中學(xué)階段生物學(xué)實(shí)驗(yàn)所涉及到的一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法,如對(duì)比實(shí)驗(yàn)法、單因子實(shí)驗(yàn)法等。后幾次月考則注意知識(shí)的縱橫聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的綜合能力。 精選高三備課組工作計(jì)劃模板 2 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期英語教學(xué),我們將以 20xx 年浙江省普通高考考試說明為依據(jù),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,制訂詳細(xì)周密的教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)抓好高三英語教學(xué)工作。 第三、模擬訓(xùn)練, 5 月底結(jié)束,注重應(yīng)試能力的培養(yǎng)和應(yīng)試的心理素質(zhì)的提高。我們將密切關(guān)注高考考試說明內(nèi)容,結(jié)合學(xué)情,對(duì)計(jì)劃作適應(yīng)調(diào)整。 精選高三備課組工作計(jì)劃模板 3 一、指導(dǎo)思想 以導(dǎo)向正確、方法科學(xué)、全面扎實(shí)、問題中心、主題鮮明、訓(xùn)練高效為指導(dǎo),立足基礎(chǔ),著眼能力 。在整個(gè)教學(xué) (備考 )的活動(dòng)中,團(tuán)結(jié)協(xié)作,刻苦鉆研,精益求精,開拓創(chuàng)新 ! 二、學(xué)情分析 大部分學(xué)生歷史基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),對(duì)歷史的學(xué)習(xí)方法還不能比較好地掌握,答題不規(guī)范 。③學(xué)生總體上有較大的潛力,但歷史學(xué)科思維相對(duì)較弱,需要加大挖掘。依綱據(jù)標(biāo),優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容 。倡導(dǎo)合作、和諧,優(yōu)化資源利用。mdash。這階段耗時(shí)最長(zhǎng),在這階段里,我們從文明史觀、現(xiàn)代化和全球化等三大角度,基本遵循課本順序,適當(dāng)整合,對(duì)高考考點(diǎn)進(jìn)行有效復(fù)習(xí),特別是一些重點(diǎn)、難點(diǎn)以及高考復(fù)現(xiàn)率較高的知識(shí)進(jìn)行多角度、多視角講解,引導(dǎo)學(xué)生梳理知識(shí)脈絡(luò),構(gòu)建知識(shí)體系、知識(shí)框架,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。amp。通過抓好各考點(diǎn)的融合,重在學(xué)生綜合能力的提高。amp。加強(qiáng)與其他先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)交流,特別是對(duì)最新高考信息的
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