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正文內(nèi)容

20xx精選高三備課組工作計(jì)劃模板五篇-文庫吧資料

2025-03-08 11:04本頁面
  

【正文】 做好每次統(tǒng)測工作 統(tǒng)測前要做好命題工作 (1)命題依據(jù) 根據(jù)《 20xx年省普通高中新課程高考?xì)v史學(xué)科考試說明》的要求,確定好所考查的知識點(diǎn),要制定好考試雙向細(xì)目表,然后才進(jìn)行命題或 組題,命題的內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)。 (4)加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),應(yīng)試心態(tài)的科學(xué)輔導(dǎo),做到細(xì)致復(fù)習(xí)、輕松應(yīng)考。 (2)為了有效地備考,備課組內(nèi)進(jìn)行模塊分工,通過分工合作,集思廣益,以提高備考的效率。作為考前熱身訓(xùn)練階段,重在抓好考試方法、規(guī)律指導(dǎo),提高綜合應(yīng)用能力。加強(qiáng)與其他先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)交流,特別是對最新高考信息的捕捉。在前面兩輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,突出重難點(diǎn)、熱焦點(diǎn),以考帶練,以練促考。amp。 從 20xx 年 4 月 30 日至 6 月 5 日前是第三輪復(fù)習(xí)階段,主要是抓面 (練套題 )amp。通過抓好各考點(diǎn)的融合,重在學(xué)生綜合能力的提高。以專題知識為主,整合必、選修模塊,貫穿中外、連通古今。amp。 從 20xx 年 3 月上旬至 4 月 30 日前是第二輪專題復(fù)習(xí)階段,主要是抓線 (整專題 )amp。這階段耗時(shí)最長,在這階段里,我們從文明史觀、現(xiàn)代化和全球化等三大角度,基本遵循課本順序,適當(dāng)整合,對高考考點(diǎn)進(jìn)行有效復(fù)習(xí),特別是一些重點(diǎn)、難點(diǎn)以及高考復(fù)現(xiàn)率較高的知識進(jìn)行多角度、多視角講解,引導(dǎo)學(xué)生梳理知識脈絡(luò),構(gòu)建知識體系、知識框架,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。mdash。mdash。 六、復(fù)習(xí)措施 (一 )要完成三輪復(fù)習(xí)任務(wù) 第一輪是單元復(fù)習(xí)階段:抓點(diǎn)即基礎(chǔ)知識,目標(biāo):提高基本能力 從 20xx 年 9 月 1 日至 20xx 年 3 月上旬是第一輪單元復(fù)習(xí)階段,采用學(xué)案式教學(xué),進(jìn)行學(xué)科主干知識的復(fù)習(xí)。倡導(dǎo)合作、和諧,優(yōu)化資源利用。以問題為中心,優(yōu)化教學(xué)方法 。依綱據(jù)標(biāo),優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容 。 三、復(fù)習(xí)目標(biāo) 通過三輪復(fù)習(xí),達(dá)到對基礎(chǔ)知識的記準(zhǔn)、記全、記牢的基本要求,達(dá)到對基本能力的史論結(jié)合、活用知識、以史為鑒的基本要求,保證歷史學(xué)科在高考中成績突出。③學(xué)生總體上有較大的潛力,但歷史學(xué)科思維相對較弱,需要加大挖掘。具體 表現(xiàn)為:①尖子不尖,尖子生雖有一定的基礎(chǔ),但學(xué)科優(yōu)勢不明顯,需要重點(diǎn)培養(yǎng) 。在整個教學(xué) (備考 )的活動中,團(tuán)結(jié)協(xié)作,刻苦鉆研,精益求精,開拓創(chuàng)新 ! 二、學(xué)情分析 大部分學(xué)生歷史基礎(chǔ)知識不扎實(shí),對歷史的學(xué)習(xí)方法還不能比較好地掌握,答題不規(guī)范 。突出重點(diǎn),強(qiáng)化主干。 精選高三備課組工作計(jì)劃模板 3 一、指導(dǎo)思想 以導(dǎo)向正確、方法科學(xué)、全面扎實(shí)、問題中心、主題鮮明、訓(xùn)練高效為指導(dǎo),立足基礎(chǔ),著眼能力 。通過強(qiáng)化訓(xùn)練,提高學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力,并逐步達(dá)到高考要求。我們將密切關(guān)注高考考試說明內(nèi)容,結(jié)合學(xué)情,對計(jì)劃作適應(yīng)調(diào)整。模擬訓(xùn)練以后的時(shí)間將回歸課本,讓 學(xué)生自主學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固基礎(chǔ)。 第三、模擬訓(xùn)練, 5 月底結(jié)束,注重應(yīng)試能力的培養(yǎng)和應(yīng)試的心理素質(zhì)的提高。 二、教學(xué)內(nèi)容及主要復(fù)習(xí)思路 根據(jù)《 20xx 考試說明》規(guī)定的考試內(nèi)容,高三下學(xué)期我們計(jì)劃完成三個階段的任務(wù): 第一、第一輪復(fù)習(xí)后階段,即基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí),關(guān)注詞匯,語法基礎(chǔ)知識和高考綜合能力的結(jié)合。 精選高三備課組工作計(jì)劃模板 2 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期英語教學(xué),我們將以 20xx 年浙江省普通高考考試說明為依據(jù),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,制訂詳細(xì)周密的教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)抓好高三英語教學(xué)工作。 (3)單元測試講評盡量不占用日常課時(shí),充分利用晚修時(shí)間進(jìn)行。后幾次月考則注意知識的縱橫聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的綜合能力。 (1)單元測試題出題請以本單元的基礎(chǔ)內(nèi)容為主,并注重知識點(diǎn)的聯(lián)系,綜合題不宜出太多:月考試題以本月學(xué)習(xí)的 內(nèi)容占有 60%70%的份額,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),進(jìn)行知識點(diǎn)變式訓(xùn)練,在前面的幾次月考中 (若第一次月考分班除外 ),當(dāng)月前面所學(xué)的占 20%比例,其余未復(fù)習(xí)到的占
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