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正文內(nèi)容

遙控玩具飛機(jī)外形與機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計論文-wenkub

2022-09-05 19:21:19 本頁面
 

【正文】 i 遙 玩具飛機(jī)外形與機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計 摘要 : 本文結(jié)合軍用直升機(jī)的外形,以玩具遙控飛機(jī)為研究對象,利用無線電技術(shù)與控制技術(shù)及其機(jī)械傳動技術(shù)來實現(xiàn)飛機(jī)的無線電遙控,使其能按照預(yù)定的設(shè)計要求運動。 設(shè)計所需理論技術(shù)相關(guān)的書籍和資料 ,如《機(jī)械制圖》,《機(jī)械原理》,《機(jī)械設(shè)計》,《理論力學(xué)》,《材料力學(xué)》等。 —— 對機(jī)械部分進(jìn)行設(shè)計和繪圖。 四、 設(shè)計(論文)研究方法及步驟(進(jìn)度安排): —— 通過老師對遙控電動玩具飛機(jī)的機(jī)械控制與電路設(shè)計這一課題的講解,對這一課題有一個初步的認(rèn)識,并通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館、書店查找相關(guān)資料,加強(qiáng)理論知識以及控制系統(tǒng)的設(shè)計知識。 預(yù)期目標(biāo):完成飛機(jī)外型設(shè)計和機(jī)械系統(tǒng)的設(shè)計,使遙控玩具飛機(jī)外型美觀,并可平穩(wěn)前進(jìn)、后退和左右轉(zhuǎn)彎。 齒輪箱 在我們的實際生產(chǎn)生活中應(yīng)用十分廣泛,它不僅在眾多的農(nóng)業(yè)機(jī)械和工程機(jī)械中得到廣泛應(yīng)用,而且諸如 軍工、航空、輪船等重要的國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)業(yè)中也有廣泛的應(yīng)用。 研究意義 : 根據(jù)市場調(diào)查和研究表明,我國軍事愛好者人數(shù)眾多,軍事模型玩具具有廣泛的市場,其消費范圍可以面向各年齡階段的兒童甚至是成年的武器模型愛好者。 —— 對機(jī)械部分進(jìn)行設(shè)計和繪圖。 三、 畢業(yè)設(shè)計(論文)進(jìn)度安排 —— 通過老師對遙控電動玩具飛機(jī)的機(jī)械控制與電路設(shè)計這一課題的講解,對這一課題有一個初步的認(rèn)識,并通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館、書店查找相關(guān)資料,加強(qiáng)理論知 識以及控制系統(tǒng)的設(shè)計知識。 作者簽名: 日期: 年 月 日 導(dǎo)師簽名: 日期: 年 月 日 指導(dǎo)教師評閱書 指導(dǎo)教師評價: 一、撰寫(設(shè)計)過程 學(xué)生在論文(設(shè)計)過程中的治學(xué)態(tài)度、工作精神 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學(xué)生掌握專業(yè)知識、技能的扎實程度 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和專業(yè)技能分析和解決問題的能力 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 研究方法的科學(xué)性;技術(shù)線路的可行性;設(shè)計方案的合理性 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 完成畢業(yè)論文(設(shè)計)期間的出勤情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文(設(shè)計)質(zhì)量 論文(設(shè)計)的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范? □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文(設(shè)計)任務(wù)(包括裝訂及附件)? □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、論文(設(shè)計)水平 論文(設(shè)計)的理論意義或?qū)鉀Q實際問題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意?設(shè)計是否有創(chuàng)意? □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文(設(shè)計說明書)所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績: □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 (在所選等級前的□內(nèi)畫“√”) 指導(dǎo)教師: (簽名) 單位: (蓋章) 年 月 日 評閱教師評閱書 評閱教師評價: 一、論文(設(shè)計)質(zhì)量 論文(設(shè)計)的 整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范? □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文(設(shè)計)任務(wù)(包括裝訂及附件)? □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文(設(shè)計)水平 論文(設(shè)計)的理論意義或?qū)鉀Q實際問題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意?設(shè)計是否有創(chuàng)意? □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及 格 論文(設(shè)計說明書)所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績: □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 (在所選等級前的□內(nèi)畫“√”) 評閱教師: (簽名) 單位: (蓋章) 年 月 日 教研室(或答辯小組)及教學(xué)系意見 教研室(或答辯小組)評價: 一、答辯過程 畢業(yè)論文(設(shè)計)的基本要點和見解的敘述情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 對答辯問題的反應(yīng)、理解、表達(dá)情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學(xué)生答辯過程中的精神狀態(tài) □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文(設(shè)計)質(zhì)量 論文(設(shè)計)的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范? □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文(設(shè)計)任務(wù)(包括裝訂及附件)? □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、論文(設(shè)計)水平 論文(設(shè)計)的理論意義或?qū)鉀Q實際問題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意?設(shè)計是否有創(chuàng)意? □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文(設(shè)計說明書)所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 評定成績: □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 (在所選等級前的□內(nèi)畫“√”) 教研室主任(或答辯小組組長): (簽名) 年 月 日 教學(xué)系意見: 系主任: (簽名) 年 月 日 南 華 大 學(xué) 畢業(yè)設(shè)計 (論文 )任務(wù) 書 學(xué) 院: 機(jī)械工程學(xué)院 題 目: 遙控玩具飛機(jī)外形與機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計 起 止 時 間 : 2020 年 12 月 27 日至 2020 年 6 月 3 日 學(xué) 生 姓 名: 班 級: 機(jī)械 082 指 導(dǎo) 老 師: 系 室 主 任: 院 長: 年 月 日 論文 (設(shè)計 ) 內(nèi)容及要求: 一、 設(shè)計(論文)內(nèi)容 (含該設(shè)計的主要設(shè)計參數(shù),主要設(shè)計內(nèi)容及對圖紙、說明書的具體要求) 主要研究的內(nèi)容: 飛機(jī)性能指標(biāo)的設(shè)計計算 主動軸、齒輪箱 機(jī)械系統(tǒng)及外形設(shè)計 外形設(shè)計、螺旋槳設(shè)計、尾翼設(shè)計、遙控器外形設(shè)計 圖紙、說明書的具體要求詳見機(jī)械工程學(xué)院關(guān)于畢業(yè)設(shè)計的具體規(guī)定 機(jī)械參數(shù):數(shù)據(jù)來源實物玩具的測繪數(shù)據(jù) 電機(jī)參數(shù):直流(電壓,電流,轉(zhuǎn)速) 二、 設(shè)計(論文)要求 必須達(dá)到該設(shè)計的目的和擬解決的關(guān)鍵問題及指導(dǎo)老師要求學(xué)生必須掌握的基本知識和基本技能。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作 者 簽 名: 日 期: 指導(dǎo)教師簽名: 日 期: 使用授權(quán)說明 本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(論文)的規(guī)定,即:按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(論文)的印刷本和電子版本;學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(論文)的印刷本和電子版,并提供目錄檢索與閱覽服務(wù);學(xué)??梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文;在不以贏利為目的前提下,學(xué)??梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。 畢業(yè)設(shè)計 (論文 ) 題 目 遙控玩具飛機(jī)外形與機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(論文),是我個人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。 作者簽名: 日 期: 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明:所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進(jìn)行研究所取得的研究成果。 作者簽名: 日期: 年 月 日 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向 國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。 有關(guān) 參考書和具體設(shè)計步驟、要求見指導(dǎo)老師編寫發(fā)給的 2020年的畢業(yè)指導(dǎo)書。 —— 拆除老師提供的遙控玩具飛機(jī),對其進(jìn)行測量分析,學(xué)習(xí)繪圖軟件。 —— 專題研究。但是國內(nèi)的遙控飛機(jī)類玩具產(chǎn)業(yè)還處于基礎(chǔ) 發(fā)展階段,無論是在設(shè)計還是在制造方面都無法滿足日益擴(kuò)大的市場需要。 研究好 齒輪箱, 有利于我們進(jìn)一步了解齒輪箱特點 ,設(shè)計合理的 齒輪箱, 實現(xiàn)不同機(jī)械系統(tǒng)的需要, 故此次畢業(yè)設(shè)計具有實際意義。 三、設(shè)計(論文)的研究重點及難點: 根據(jù)真實的軍用直升機(jī),盡量模擬其外型的前提下,致力于設(shè)計開發(fā),將研究設(shè)計一款比例協(xié)調(diào),外觀新穎,操作性能優(yōu)良,價廉物美的遙控玩具飛機(jī),以滿足兒童和軍事愛好者的需要。 —— 拆除老師提供的遙控玩具飛機(jī),對其進(jìn)行測量分析,學(xué)習(xí)繪圖軟件。 —— 專題研究。 遙控玩具飛機(jī)一架。該飛機(jī)設(shè)計包括飛機(jī)外形設(shè)計和機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計兩個部分。充分考慮工作機(jī)可靠性、傳動效率高、結(jié)構(gòu)簡單、尺寸緊湊、重量輕、成本低廉等要求,提出了各機(jī)械傳動系統(tǒng)的具體設(shè)計方案。特別是國外,大到老人小到孩子,很多人都在玩遙 控飛機(jī)。 1 概述 國內(nèi)外情況 遙控飛機(jī)是可以遠(yuǎn)距離控制飛行的飛行器。由于直升機(jī)比固定翼飛機(jī)所需的場地小,甚至可以在室內(nèi)操作,因此近年來遙控直升機(jī)的銷售量大幅增加。例如,航 模遙控直升機(jī)應(yīng)從四通道雙槳直升機(jī)開始。與過去流行過的滑翔機(jī)、飛碟等相比,現(xiàn)在流行的直升機(jī)有幾大特點,一是價格很吸引人;二是用料好,以前以發(fā)泡膠為主,已損壞,現(xiàn)基本以耐撞擊的 EEC 為主;三是容易操縱,在很小的空間里就可以玩。 本款飛機(jī)將采用共軸雙槳四旋翼作為驅(qū)動結(jié)構(gòu),主旋翼分為 A、 B 兩組,分別由兩個電動機(jī)帶動, A 組主旋翼設(shè)置在上方,順時針旋轉(zhuǎn), B 組主旋翼設(shè)置在下方,逆時針旋轉(zhuǎn)。 機(jī)械傳動位于原動機(jī)和工作機(jī)之間,用以傳遞運動和動力或力矩,改變運動方式。任何一個方案,要滿足上述 所有要求都相當(dāng)困難。 大多數(shù)塑料質(zhì)輕,化學(xué)性穩(wěn)定,不會銹蝕;耐沖擊性好;具有較好的透明性和耐磨耗性;絕緣性好,導(dǎo)熱性低;一般成型性、著色性好,加工成本低; 當(dāng)然塑料也有不少缺點, 大部分塑料耐熱 性差,熱膨脹率大,易燃燒;尺寸穩(wěn)定性差,容易變形;多數(shù)塑料耐低溫性差,低溫下變脆;容易老化;某些塑料易溶于溶劑。 尼龍 6 的熔點較低,而且工藝溫度范圍很寬。對于沒有添加劑的產(chǎn)品,尼龍 6 塑膠原料的收縮率在 1%到 %之間。尼龍 6 注塑干燥處理由于尼龍 6 很容易吸收水分,因此加工前的干燥特別要注意。由于有很好的耐磨損特性,還用于制造軸承 、齒輪 。 尼龍 66 : 尼龍 66 為聚已二酰已二胺,工業(yè)簡稱 PA66。從最終用途看,汽車行業(yè)消耗的尼龍
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