20xx年杭州市中小學(xué)教師教學(xué)能力水平考核初中語(yǔ)文試卷-wenkub
2022-09-02 08:46:21 本頁(yè)面
【正文】 稱(chēng)。 3．答題要做到字跡清楚，行款整齊，卷面整潔。 2．教育部頒布的《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在第三部分“實(shí)施建議”中提出了哪些“教學(xué)建議”？請(qǐng)分條寫(xiě)出，并選擇其中一條“建議”，聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際，簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)施情況。 《爸爸的花兒落了》教學(xué)案例 （一）啟發(fā)導(dǎo)入 母愛(ài)是偉大的，令人難忘的；父愛(ài)也是偉大的，令人難忘的。 “種花”與“種刺” 花，鮮艷美麗；刺，尖利扎人。”毛澤東同志也曾說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！迸u(píng)的話也許像刺一樣不易被人接受，卻能鞭策一個(gè)人向上。當(dāng)純子氣憤地罵她“軟骨頭”，杏子卻被震醒了，重新投入訓(xùn)練，并創(chuàng)出最新扣殺技術(shù)，為白富士隊(duì)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。陳景潤(rùn)研讀華羅庚的名著《堆壘素?cái)?shù)論》時(shí)，發(fā)現(xiàn)它利問(wèn)題中有令人難以覺(jué)察的舛誤，于是寫(xiě)了一篇論文，并附上一封信寄給華羅庚，信中說(shuō)：“明星上落下的微塵，我愿幫你拭去。 種花，給人一時(shí)的快樂(lè)， 卻葬送一個(gè)人的一生；種刺，給人一時(shí)的難堪，卻有利于一個(gè)人的成長(zhǎng)和事業(yè)的發(fā)展。（ 40分） 渡荊門(mén)送別 李白 渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。 2020年杭州市中小學(xué)教師教學(xué)能力水平考核 初中語(yǔ)文試卷 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 第一部分（ 30分） 1．（ 15分） 參考答案（要點(diǎn)）： 理解： ①善于挖掘教學(xué)內(nèi)容中的人文內(nèi)涵，重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣。 評(píng)分辦法：理解 10 分，意思符合，較全面、正確， 9— 10 分；意思基本符合， 7— 8 分；有明顯欠缺， 5— 6 分；嚴(yán)重欠缺， 4 分及以下。③重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向。 評(píng)分辦法：教學(xué)建議 10分，每條 2
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