【總結(jié)】1專業(yè)化講師培訓(xùn)(T·T·T)TRAININGtheTRAINERtoTRAIN2PTT(PresenTaTion)------Thewayinwhichsomethingissaid、offered、shown、
2025-05-10 01:18
【總結(jié)】班主任必須掌握的專業(yè)化知識(shí)技能南京陳宇班主任專業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀班主任工作中很多基本的、根本性的問(wèn)題還是沒(méi)有解決。一些班主任,包括資深班主任,處理班級(jí)問(wèn)題,要么缺少方法,要么跟著感覺(jué)走,要么草率行事,犯下低級(jí)錯(cuò)誤。很多班主任依然在用非職業(yè)的手段或者簡(jiǎn)單粗暴的方法管理班級(jí)和教育學(xué)生,使得班主任工作的技術(shù)含
2025-01-15 14:03
【總結(jié)】CurtisChina19/11/2023ISO9000:2023質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)CurtisChina29/11/2023ISO9000-2023質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)第一部分術(shù)語(yǔ)和定義引自ISO9000:2023CurtisChina3
2025-01-18 16:55
【總結(jié)】博明咨詢PTT一套被50多個(gè)國(guó)家用作教師、講師、培訓(xùn)師上崗前的上崗資格培訓(xùn)課程博明咨詢PTT的核心宗旨展示、演示演練、示范把要講的知識(shí)用感性語(yǔ)言細(xì)膩的描繪出來(lái),讓學(xué)員有親臨的感覺(jué)。如:講合同書的設(shè)計(jì)與制作,老師要不要帶合同書的范本,不帶:顯得
2025-08-10 12:03
【總結(jié)】課程題目專業(yè)化輔導(dǎo)講師手冊(cè)授課目的使主管重新體會(huì)當(dāng)業(yè)務(wù)員的心境及歷程,學(xué)會(huì)有效的業(yè)務(wù)員輔導(dǎo)和訓(xùn)練的方法,提升輔導(dǎo)能力,進(jìn)而提升業(yè)務(wù)員的活動(dòng)率、3個(gè)月轉(zhuǎn)正率和13個(gè)月業(yè)務(wù)員留存率,使組織穩(wěn)健發(fā)展。課時(shí)23課時(shí)期望效果1、使這套輔導(dǎo)手冊(cè)成為主管輔導(dǎo)業(yè)務(wù)員的有效工具2、提升新晉升業(yè)務(wù)主任的輔導(dǎo)和訓(xùn)練能力3、提升業(yè)務(wù)員的活動(dòng)率和轉(zhuǎn)正率4、提升業(yè)務(wù)員的13個(gè)月的留存
2025-07-27 12:47
2025-01-10 17:28
【總結(jié)】如何開發(fā)供應(yīng)商-專業(yè)采購(gòu)培訓(xùn)教材我們經(jīng)常遇見(jiàn)的問(wèn)題?我們應(yīng)該:在供應(yīng)商選擇中應(yīng)用團(tuán)隊(duì)方法?采用一個(gè)還是多個(gè)供應(yīng)商?從供應(yīng)商評(píng)價(jià)管理轉(zhuǎn)變?yōu)楣?yīng)鏈管理??我們?nèi)绾危焊玫胤治龉?yīng)商?創(chuàng)建新的供應(yīng)源?
2025-01-07 19:01
【總結(jié)】TTT培訓(xùn)方案Add:廈門市珍珠灣軟件園創(chuàng)新大廈A區(qū)一樓Tel:0592-5189020、Fax:0592-5189039E-mail:service@brinton..TTT企企企業(yè)業(yè)業(yè)內(nèi)內(nèi)內(nèi)部部部培培培訓(xùn)訓(xùn)訓(xùn)師師師培培培訓(xùn)訓(xùn)訓(xùn)——有限公
2024-11-14 02:57
【總結(jié)】PTT一套被50多個(gè)國(guó)家用作教師、講師、培訓(xùn)師上崗前的上崗資格培訓(xùn)課程PTT的核心宗旨展示、演示演練、示范把要講的知識(shí)用感性語(yǔ)言細(xì)膩的描繪出來(lái),讓學(xué)員有親臨的感覺(jué)。如:講合同書的設(shè)計(jì)與制作,老師要不要帶合同書的范本,不帶:顯得很自信;帶上:絕對(duì)不容易出錯(cuò)。
2025-01-12 11:25
【總結(jié)】企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT)課程張見(jiàn)明麻省大學(xué)MBA廣州君遠(yuǎn)管理咨詢有限公司2TTT的五個(gè)要點(diǎn):投入多少,收獲多少:參與多深,領(lǐng)悟多深:未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗(yàn):創(chuàng)開心扉,方有心得:博采眾長(zhǎng),成就卓越3學(xué)習(xí)公約八條
2025-01-15 11:42
2025-08-01 16:10
【總結(jié)】課程學(xué)員目標(biāo):-了解成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)-了解如何設(shè)計(jì)課程及準(zhǔn)備教案-學(xué)會(huì)控制緊張情緒-掌握呈現(xiàn)技巧:開場(chǎng)白、眼神、聲音、表情、手勢(shì)、步伐、姿勢(shì)等-掌握引導(dǎo)的特點(diǎn)及成功引導(dǎo)的要素-了解問(wèn)題的功用并掌握如何提問(wèn)及聆聽課程學(xué)員目標(biāo):-能靈活處理來(lái)自聽眾的問(wèn)題-學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)問(wèn)題學(xué)員-了解如何
2025-08-09 12:46
【總結(jié)】TTT講師訓(xùn)練2歡迎各位!3現(xiàn)場(chǎng)采訪齊歡樂(lè)?確認(rèn)組長(zhǎng)?隊(duì)名?隊(duì)呼4學(xué)員自我評(píng)估?演練評(píng)價(jià)表5第一單元?表達(dá)技巧6有效的PPT特征?可視性?趣味性?實(shí)用性7PPT注意事項(xiàng)1?每頁(yè)不多于50個(gè)字
2025-04-14 00:30
【總結(jié)】戰(zhàn)略管理第二講1名詞解釋STRATEGY?“戰(zhàn)略”原為一個(gè)軍事術(shù)語(yǔ)?來(lái)源于希臘語(yǔ)“strategos”?詞義:“將軍指揮軍隊(duì)的藝術(shù)”2戰(zhàn)略選擇?‘該走哪一條路呢?’?‘您能否告訴我,您要到哪兒去?’?‘哦,隨便到哪兒都行···’
2025-01-04 14:28
【總結(jié)】PICC石家莊分公司團(tuán)險(xiǎn)培訓(xùn)專業(yè)化營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的組建、運(yùn)作與管理WilsonYeung楊永彪2023年10月19日TrainingObjectives培訓(xùn)目的1.Thegistofsalesmanagement銷售管理的宗旨2.Howtobuildand
2025-02-18 15:16