最新單親留守兒童幫扶計(jì)劃留守孩幫扶計(jì)劃匯總-wenkub
2025-08-14 11 本頁面
【正文】 ，希望能夠幫助到大家。單親留守兒童幫扶計(jì)劃 留守孩幫扶計(jì)劃篇一留守兒童幫扶記錄推薦度：留守兒童幫扶服務(wù)活動(dòng)方案推薦度：留守兒童幫扶服務(wù)活動(dòng)總結(jié)推薦度：留守兒童幫扶關(guān)愛活動(dòng)總結(jié)推薦度：學(xué)校殘疾學(xué)生幫扶計(jì)劃推薦度：相關(guān)推薦這些學(xué)生有的是父母離異，有的是家庭缺損，有的則是父親或母親在外地打工的留守兒童 。這樣不完整的家庭，造成孩子心靈上的創(chuàng)傷，嚴(yán)重的會(huì)使孩子產(chǎn)生不良心理（1）自卑心。孩子的逆反心理多半是因?yàn)槭艿絼e人的嘲笑、奚落而逐漸形成的。從開始任教至今，我接觸了幾名單親家庭學(xué)生，他們多數(shù)有這樣或那樣的心理健康問題。通過家訪、調(diào)查、談話等方式，我較全面地了解了這些孩子的家庭情況，也較深入地了解了他們的內(nèi)心世界。自卑的學(xué)生往往自信心不足，夸大學(xué)習(xí)任務(wù)的難度，對學(xué)習(xí)有畏難情緒，做事輕言放棄，甚至對自己的未來失去希望；對于自大的學(xué)生往往錯(cuò)誤估計(jì)學(xué)習(xí)難度，瞧不起別人，眼高手低。單親的學(xué)生無論在精神上還是物質(zhì)上，所得到的均不如健全家庭的孩子。長期如此，往往會(huì)產(chǎn)生溺愛和對孩子不良行為的無原則遷就，導(dǎo)致孩子目中無他人，處處只為自己著想，變得自私自利，缺乏同情心和愛心。給予他們更多于其它正常家庭孩子的愛和幫助，使他們感受到老師對他們的真誠，以心換心，以愛融化他們心中非一日之寒的.“冰”，使他們能有脫胎換骨的健康心理，健康地成長。學(xué)校教育再成功，也難以代替良好的家庭教育。家庭關(guān)系要融洽，父親或母親更要給孩子提出切實(shí)正確的指導(dǎo)，不能固執(zhí)己見或“大人主義”，使孩子感到壓抑、沒有自由；家長也不要因?yàn)槠渌鼏栴}遷怒于孩子，這樣會(huì)使學(xué)生的心靈受到更大、更難以撫平的創(chuàng)傷；家長要注意自己的言行、舉止和形象，溫文而雅、開朗明智的父母對孩子有著良好的潛移默化的影響。（3）幫助孩子克服缺點(diǎn)。在日常生活中，閑暇石要多帶孩子去郊游，培養(yǎng)孩子多方面的興趣和自己做正確選擇的習(xí)慣和能力。針對這些情況，我從以下幾方面入手：（1）減輕學(xué)習(xí)壓力，緩解學(xué)生的厭學(xué)情緒。品嘗了成功的美味后，他們深深地感覺到“老師沒有遺忘我，我能行”。在教學(xué)教育過程中，我把把情感教育的內(nèi)容放進(jìn)這些特殊學(xué)生的教育計(jì)劃中去，把全體教育與個(gè)別教育相結(jié)合，給學(xué)生提供
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