【正文】 學生，他們身體的協(xié)調能力非常差，教師通過有趣的基訓，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下叉，下腰等內容順利完成。引導學生觀看舞蹈錄像帶，幫助學生尋找舞蹈感覺。要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，把上的訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。通過舞蹈訓練，培養(yǎng)學生積極向上的心理素質和意志品質。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。舞蹈興趣小組活動計劃方案篇一把身體訓練成有表現力的工具，動作協(xié)調，對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，簡單的把上，把下的練習，知道基本的手位，腳位。要求學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。逐段示范、講解動作，逐個輔導。當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。并著重進行基本功訓練，將學生舞蹈形象化，通過形成有趣的故事或者舞蹈造型來啟發(fā)學生的想象力、表現力第一周 教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領第二周 要求學生知道基本的手位，腳位。本學期舞蹈興趣小組的成員來自不同的年級。熱身運動：在訓練的幾分鐘左右的時間里，讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備，避免用力過度。培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術的審美能力。培養(yǎng)孩子的表現欲望和基本的舞臺感覺。第十二周：學習舞蹈《踏浪》第十三周：繼續(xù)學習舞蹈《踏浪》第十四周：復習并排練“六一”文藝匯演的舞蹈。通過訓練，讓學生掌握較廣泛的舞蹈知識并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術表現力，使學生具有較規(guī)范、扎實的基本功及技術技巧，為各種活動的參與做好充分的準備。，使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法（主要解決形體、中心、控制和呼吸），能完成舞蹈的表演。由于學員的年齡和基本條件的不同，所以不能要求一律，不能操之過急，軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高，因此舞蹈班根據學生不同情況進行訓練。中間訓練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。星期三下午第三節(jié)課 。第十四周：基訓練習：腰部練習、復習舞蹈第十五、十六、十七、十八周：總復習舞蹈興趣小組活動計劃方案篇四通過舞蹈興趣讓學生學會有關舞蹈的技能，掌握一些舞臺藝術表演的方法，會表演一些富有情趣的舞蹈，并在實踐活動中不斷提煉情感，增強技藝，提高對藝術作品的39。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發(fā)展。培養(yǎng)學生的表現欲望和基本的舞臺感覺。音樂教室二月：興趣小組選拔、訓練舞蹈基本功三月：舞蹈基本功訓練學習校園集體舞《青春飛揚》四月：舞蹈基本功訓練、學習校園集體舞《國韻飄香》五月：舞蹈基本功訓練、復習舞蹈六月：舞蹈基本功訓練、復習舞蹈舞蹈興趣小組活動計劃方案篇五舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感。通過活動，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂的基礎上，又感情的進行唱游活動，能夠隨著音樂的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化，有表情的進行律動，模仿動作和即興表演，寓教育于舞蹈活動之中，使學生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育，讓每一位學生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性，更好的服務于平日的舞蹈之中。提沉含仰訓練。5月份軟開度訓練：基本關節(jié)訓練、前低頭、仰頭、單肩、雙肩、前環(huán)肩、后環(huán)肩、推指、拉肩、壓肩。6月份髖關節(jié)訓練：展胸壓胯、含展胸、側壓胯、側抬胯。逐段示范、講解動作，逐個輔導。舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質，增強集體意識，培養(yǎng)孩子的樂感?；顒用嫦虿糠謱W生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現音樂。培養(yǎng)學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。第四個月訓練內容，對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。學生個人練習和個別輔導相結合。同時，也為了迎接一年一度的藝術節(jié)，在藝術節(jié)中取得優(yōu)異的成績，特組織了舞蹈興趣小組。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產生強烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。通過舞蹈基礎訓練，激發(fā)學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習慣。要求全體隊員都能在教師的訓練下練好基本功，對個別軟度不好的隊員可加深練習，把上的訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。引導學生觀看舞蹈錄像帶，幫助學生尋找舞蹈感覺。子良鄉(xiāng)完小20xx年x月x日舞蹈興趣小組活動計劃方案篇十時間：每周四下午（二小時） 地點：舞蹈室 輔導員：鄒麗影 于淼一、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，簡單的把上、把下的練習，知道基本的手位，腳位。 活動內容：第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，簡單的把上，把下的練習，知道基本的手位，腳位。第四個月訓練內容，對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。剛入學的孩子通過以往在幼兒園里的學習已經具有初步的手腳協(xié)調能力，為了更好地讓她們掌握身體協(xié)調性，陶冶孩子的情操，我們開設了舞蹈興趣小組，旨在通過活動，培養(yǎng)幼兒的表演能力，促進身心和諧發(fā)展。為了起到啟迪智慧，陶冶情操，使學生的身心健康發(fā)展的作用，我結合學校的實際情況，特做出如下計劃：一、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。第四個月訓練內容，對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。采用學生互幫、好學生示范的方法，進一步提高水平。在舞蹈教學中，注重培養(yǎng)幼兒的審美意識、使孩子們不僅能發(fā)展身體，得到動作的協(xié)調性和靈活性的訓練，而且還能發(fā)展思維和情感，在意志、思想品德、個性等方面得以全面培養(yǎng)和拓展。我結合學校的實際情況，特做出如下計劃；把身體訓練成有表現力的工具，動作協(xié)調，對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。第二個月練習舞蹈小組合。學校組建了舞蹈興趣小組，并力求整個活動能順利、高效地開展。（二）訓練學生協(xié)調,速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力。（一）教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時間。第23周1．練習隊形，站立姿勢。第45周1．手位組合練習。2．復習前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節(jié)拍做動作。4．學習在單一舞蹈動作的基礎上