新型玻璃教案導(dǎo)入語(yǔ)(七篇)-wenkub
2025-08-12 17 本頁(yè)面
【正文】 跟讀者見(jiàn)面。警報(bào):發(fā)出的表示有危險(xiǎn)的信號(hào)。安然無(wú)恙:形容很平安，沒(méi)有受到損害。（3)編謎語(yǔ)?！靶汀⒆?、恙、炎、調(diào)、促、粘、阻、蹤、付、店、廢。（板書(shū)：新型玻璃）二、新授（一）自由讀課文，自學(xué)生字。一、導(dǎo)課激趣解題同學(xué)們，在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，一個(gè)人影進(jìn)入了陳列著珍貴字畫(huà)的博物館，準(zhǔn)備劃破玻璃，偷里面的字畫(huà)。了解課文中所介紹的幾種新型玻璃的特點(diǎn)和作用。學(xué)生填寫(xiě)訂單，交給自己認(rèn)為講的最好的學(xué)生，然后評(píng)出優(yōu)秀推銷(xiāo)員。）你們想不想來(lái)試試呀（生，想）今天你們推銷(xiāo)的產(chǎn)品就是這五種新型玻璃，請(qǐng)每一位組長(zhǎng)代表你們一組到上面來(lái)選一種玻璃。通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解了五種新型玻璃的特點(diǎn)和作用。每人學(xué)一種，然后在小組內(nèi)交流。學(xué)生自學(xué)后討論：指名說(shuō)出夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)和作用。二、檢查課題預(yù)習(xí)情況指名讀課文，檢查是否能正確，流利地把課文讀下來(lái)。情感目標(biāo)聯(lián)系說(shuō)話寫(xiě)話，推銷(xiāo)課文中的新型玻璃，并寫(xiě)出自己設(shè)計(jì)的新型產(chǎn)品。能力目標(biāo)（1）學(xué)會(huì)本科生字新詞。作為一位杰出的老師，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。查字典并聯(lián)系上下文理解文中新詞意思。了解各種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。提出不理解的詞語(yǔ)。教師引導(dǎo)學(xué)生概括它們的特點(diǎn)和作用。指名學(xué)生完成板書(shū)，填寫(xiě)四中玻璃的特點(diǎn)和作用。（出示表格）下面請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本讀一讀課文，然后看著表格，連貫的說(shuō)一說(shuō)每一種玻璃的特點(diǎn)和作用。下面請(qǐng)同學(xué)們先在小組內(nèi)想好推銷(xiāo)的話語(yǔ)，夸夸自己廠里玻璃的特點(diǎn)和作用。同學(xué)們，除了課文中介紹的五種新型玻璃之外，你們還知道其他新型玻璃嗎如果知道，你就給大家介紹一下。學(xué)習(xí)本課的生字新詞。當(dāng)他的刀劃破玻璃的時(shí)候，四周便響起了急促的報(bào)警聲。劃出生字、新詞及不理解的詞?！保?）熟字換偏旁識(shí)字。一“心”咬掉羊尾巴。報(bào)警:一般指報(bào)告緊急情況。是名詞。文中的“問(wèn)世”指“吸熱玻璃”早就生產(chǎn)出來(lái)和用戶(hù)見(jiàn)面了。思考：夾絲網(wǎng)防盜玻璃有什么特點(diǎn)？它有什么作用？劃出有關(guān)句子，說(shuō)說(shuō)你的理解。（2）在學(xué)生理解了“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”的特點(diǎn)和作用的基礎(chǔ)上繼續(xù)讓學(xué)生思考：“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”有什么用途？劃出有關(guān)句子讀一讀?！闭f(shuō)一句話嗎？例如：鉛筆的用途可廣了，老師可以用它備課，學(xué)生可以用它寫(xiě)作業(yè)，工程師可以用它設(shè)計(jì)圖紙，畫(huà)家也可以用它勾畫(huà)藍(lán)圖。第三段講的是“變色玻璃”。特點(diǎn)：使房間冬暖夏涼。作用：鬧市臨街建筑物采用，減少噪音。課文向我們介紹了哪幾種新型玻璃？用筆畫(huà)下來(lái)。正確讀寫(xiě)“急促、報(bào)警、盜竊、嫌疑、即使、保持、噪音、研制、奇跡、安然無(wú)恙、藕斷絲連”等詞語(yǔ)。了解各種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。２、讀通讀順課文。１、初讀課文，掌握字詞。③ 根據(jù)客戶(hù)心理，優(yōu)惠價(jià)格。４、轉(zhuǎn)換遷移，訓(xùn)練運(yùn)用。 想象自己將要?jiǎng)?chuàng)造設(shè)計(jì)的新型玻璃，說(shuō)清楚這種玻璃的特點(diǎn)和作用。不認(rèn)識(shí)的字可在小組解決，也可查字典解決，注意要讀準(zhǔn)字音?？纯茨男┰~語(yǔ)的意思不理解，把它畫(huà)出來(lái)，提出來(lái)和同學(xué)們討論。四、布置作業(yè)，練讀課文書(shū)寫(xiě)本課的生字、生詞。同學(xué)們，你們知道是誰(shuí)報(bào)的警嗎？”請(qǐng)大家快速閱讀課文第l自然段，從中找答案。引導(dǎo)學(xué)生理解“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”的特點(diǎn)和作用的關(guān)系。分組讀書(shū)討論，布置要求：讀課文，畫(huà)特點(diǎn)，想作用，填表格。你想設(shè)計(jì)出什么樣的新型玻璃呢？新型玻璃教案導(dǎo)入語(yǔ)篇五《新型玻璃》是一篇科學(xué)知識(shí)說(shuō)明文。第１～５自然段分別具體介紹了５種新型玻璃的特點(diǎn)和用途，第６自然段概括說(shuō)明它們的重要作用。２、全文分幾段？各段之間有什么關(guān)系？由于課文前５個(gè)自然段的段式結(jié)構(gòu)相同，因此，教學(xué)時(shí)可運(yùn)用舉一反三的方法，引導(dǎo)學(xué)生逐段精讀，深入理解課文內(nèi)容。教學(xué)第６自然段，要讓學(xué)生知道這段話的主要意思：新型玻璃在現(xiàn)代化建筑中有著重要作用，隨著科技發(fā)展，以后會(huì)出現(xiàn)更多的新型玻璃。如“以人代物”，讓?zhuān)滴煌瑢W(xué)分別替代５種新型玻璃，然后作自我介紹，自我推銷(xiāo)；或者“角色轉(zhuǎn)換”，讓學(xué)生當(dāng)“記者”、“用戶(hù)”、“廠長(zhǎng)”、“經(jīng)理”，通過(guò)采訪詢(xún)問(wèn)來(lái)介紹新型玻璃的特點(diǎn)和用途，等等。
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