【正文】 ，注意解決對(duì)策，并學(xué)會(huì)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分析。復(fù)習(xí)時(shí)注重知識(shí)體系的構(gòu)建，重視網(wǎng)絡(luò)化復(fù)習(xí)，注重學(xué)科內(nèi)經(jīng)濟(jì)、政治、文學(xué)、哲學(xué)知識(shí)的聯(lián)系和綜合。　　首先，立足教材，認(rèn)真梳理知識(shí)，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握?！　∥濉⒔虒W(xué)措施　　認(rèn)真研讀新考綱，明確考點(diǎn)，把屋考試方向。　　?！　?，努力提高課堂效率?！　≌J(rèn)真學(xué)習(xí)和研究高中思想政治《課程標(biāo)準(zhǔn)》，關(guān)注高考，明確所教年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)的要求，從整體上確定與把握教學(xué)內(nèi)容，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為教學(xué)依據(jù)，結(jié)合當(dāng)前教學(xué)改革的新形勢(shì)，學(xué)習(xí)和實(shí)踐新的教學(xué)理念，探索以學(xué)生為主體的新的教學(xué)模式。試行學(xué)生段位的考核，對(duì)全校所有學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次段位考核，考核分別設(shè)1—9段，分別記19分，計(jì)算出各班的總分，評(píng)選“寫(xiě)字先進(jìn)集體”和“書(shū)法特長(zhǎng)生”。　　本學(xué)期,我校開(kāi)設(shè)一到五年級(jí)16個(gè)寫(xiě)字實(shí)驗(yàn)班,這些班級(jí)的校本課和另設(shè)的三節(jié)書(shū)法課上毛筆書(shū)法課。對(duì)學(xué)生優(yōu)秀書(shū)法作品進(jìn)行裝裱，陳列在學(xué)校書(shū)法陳列室。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)主動(dòng)參與，大面積提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。　　深鉆教材、優(yōu)化教學(xué)、提高效益。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。因此，本學(xué)期，我們將把提高教師群體寫(xiě)字水平這項(xiàng)工作作為重點(diǎn)來(lái)抓，實(shí)施多種形式的培訓(xùn)：①講座指導(dǎo)與自己學(xué)習(xí)相結(jié)合。提出指導(dǎo)思想：教師、學(xué)生人人參與，各種書(shū)體百花齊放，一年一個(gè)樣，提高學(xué)生的整體書(shū)法水平，以書(shū)法教學(xué)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，體現(xiàn)辦學(xué)特色，進(jìn)一步推動(dòng)我校素質(zhì)教育的發(fā)展?！　W(xué)校已成立書(shū)法領(lǐng)導(dǎo)小組?！　≡O(shè)立書(shū)法展示長(zhǎng)廊。那么教學(xué)計(jì)劃要怎么寫(xiě)才能突出呢？下面是我為大家整理的學(xué)校教學(xué)計(jì)劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇1　　一、指導(dǎo)思想：　　堅(jiān)持以國(guó)家教育部《教育部關(guān)于在中小學(xué)加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針，認(rèn)真推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步抓好寫(xiě)字教學(xué)，不斷提高寫(xiě)字教師的寫(xiě)字教學(xué)與科研理論水平，不斷提高全體教師的三筆字書(shū)寫(xiě)水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，通過(guò)不斷完善寫(xiě)字教學(xué)評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能以及“端端正正寫(xiě)字，堂堂正正做人”的目標(biāo)，全面打造我校書(shū)法教育的特色品牌?！　〕隹乱黄诘膶W(xué)生書(shū)法作品集《墨苑新芽》。學(xué)校寫(xiě)字教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，定期召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì)議，精心設(shè)計(jì)學(xué)期各項(xiàng)寫(xiě)字教育活動(dòng)，探討寫(xiě)字教學(xué)實(shí)施情況，對(duì)在書(shū)法實(shí)驗(yàn)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行研究，并作出調(diào)整意見(jiàn)，促進(jìn)學(xué)校寫(xiě)字教學(xué)工作向縱深發(fā)展?！　≈匾晫?xiě)字教育師資隊(duì)伍建設(shè)，有效提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校仍將邀請(qǐng)書(shū)法專(zhuān)家定期到校為教師進(jìn)行寫(xiě)字教學(xué)的基本功培訓(xùn)，同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師。④自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合?！　?xiě)字的教學(xué)過(guò)程不僅是知識(shí)、技能的傳授和訓(xùn)練，更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生在對(duì)寫(xiě)字美的感受、認(rèn)識(shí)、理解的過(guò)程中，產(chǎn)生一種情感體驗(yàn)。　　以活動(dòng)為載體，提高學(xué)生書(shū)法學(xué)習(xí)興趣。推薦學(xué)生積極參加各級(jí)各類(lèi)書(shū)法競(jìng)賽，認(rèn)真組織，確保作品質(zhì)量，力爭(zhēng)在各種比賽中爭(zhēng)金奪銀。全體教師全員參與書(shū)法指導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)生逐級(jí)而上，不斷進(jìn)取，以達(dá)到為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與書(shū)寫(xiě)水平的目的?！　《?、學(xué)生基本情況：　　三、教學(xué)目標(biāo)　　下高三政治教學(xué)計(jì)劃通過(guò)《思想政治課》高中第4冊(cè)的復(fù)習(xí)教學(xué)，使學(xué)生能充分發(fā)揮主體作用，倡導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講透。將教材中的基本知識(shí)、現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題、學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到科學(xué)性和思想性統(tǒng)一，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論觀察分析實(shí)際問(wèn)題的能力。認(rèn)真研究考綱規(guī)定考試的性質(zhì)，內(nèi)容，形式及試卷結(jié)構(gòu)，考查的知識(shí)范圍，考試的基本型及要求。以本為本，堅(jiān)決、踏實(shí)地抓好學(xué)生對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。網(wǎng)絡(luò)化復(fù)習(xí)從縱橫兩角度雙向展開(kāi)。　　強(qiáng)化訓(xùn)練，精選試題，提高水平?！　〖訌?qiáng)對(duì)學(xué)生答題的訓(xùn)練，提高應(yīng)試水平?！　《?、工作要點(diǎn)：　　定時(shí)間、定內(nèi)容，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。　　幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)?！　【奶暨x“家長(zhǎng)學(xué)?！钡纳险n內(nèi)容?！　〔捎枚喾N形式，豐富“家長(zhǎng)學(xué)校”的活動(dòng)?！　、邸㈤_(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平?！　〗虒W(xué)重難點(diǎn)：　　，運(yùn)用菱形十字格寫(xiě)字?！　　盎ǖ膶W(xué)?！钡恼J(rèn)識(shí)或想象，引入下一階段的預(yù)習(xí)?！　　糇宰x要求：　　（1）第一關(guān)：漢字大本營(yíng)。（評(píng)選“優(yōu)秀小主播”）　?。?）第三關(guān)：最強(qiáng)大腦。檢測(cè)字詞預(yù)習(xí)情況?！　　魰?shū)寫(xiě)指導(dǎo)：　　［臂］上邊部分寫(xiě)得舒展些，略扁。檢測(cè)朗讀情況?！　。?）教師匯總、點(diǎn)撥一些有價(jià)值的問(wèn)題?！　。?）依據(jù)這一階段的表現(xiàn)，評(píng)選“最強(qiáng)大腦”?！　。?）積累泰戈?duì)柕拿?。原則上要求以播放專(zhuān)家講課光盤(pán)與班主任組織家長(zhǎng)討論相結(jié)合的方式授課。另外，班主任也可以根據(jù)本班實(shí)際情況結(jié)合教材確定授課主題?！　∷?、督察　　學(xué)校教研組按照上級(jí)要求，組織相關(guān)人員對(duì)本校的家長(zhǎng)課程教學(xué)工作做好全面指導(dǎo)、檢查。對(duì)沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)讀物的家長(zhǎng)，原則上要將講課的重點(diǎn)內(nèi)容打印發(fā)給家長(zhǎng)，鼓勵(lì)其更積極地參加學(xué)習(xí)?！　《⒐ぷ髂繕?biāo)　?。ㄒ唬┮?guī)范教學(xué)常規(guī)管理，健全教師量化考核機(jī)制，使學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化；　?。ǘ┌l(fā)揮重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)的示范作用，深化改革制藥、汽車(chē)、電子、機(jī)加等專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)模式，著力推行教學(xué)做一體、理實(shí)一體的教學(xué)模式；　?。ㄈV泛開(kāi)展項(xiàng)目教學(xué)法、崗位模擬、工作導(dǎo)向等教學(xué)方式的改革與實(shí)踐，使課堂教學(xué)職業(yè)化；　?。ㄋ模┥钊肫髽I(yè)行業(yè)調(diào)研，適時(shí)更新課程內(nèi)容、調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，深化課程體系改革，打造重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)的核心課程；　?。ㄎ澹?qiáng)化學(xué)校教育科研引領(lǐng)地位，促進(jìn)教學(xué)與科研一體化；　　（六）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施專(zhuān)業(yè)教師入企實(shí)踐培訓(xùn)與兼職教師入校教學(xué)的雙向交流機(jī)制。教務(wù)處督導(dǎo)科組織企業(yè)專(zhuān)家、教研室主任、教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀教師深入課堂，了解教師的教學(xué)情況和班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并對(duì)聽(tīng)課情況進(jìn)行反饋。　?。ǘ┮試?guó)家級(jí)示范校建設(shè)方案為目標(biāo)，努力完成制藥、汽車(chē)、電子