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正文內(nèi)容

高考語文一輪復(fù)習(xí)論述文本閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練知識點(diǎn)及練習(xí)題及解析-wenkub

2025-04-05 05 本頁面
 

【正文】 求孩子“成名成星”;平平安安上班,安安靜靜下班,工作有耐性,不無原則刻意恭維上司有什么不好?“佛系”看似怎么都行、不大走心、看淡一切的活法,使“佛系”心態(tài)的一種可能的發(fā)展指向是無欲無求。雖然和“佛系”一樣,作為青年亞文化的流行語如“葛優(yōu)躺、宅文化、二次元、小確幸、屌絲”一度盛傳,但是無須過度解讀和過度擔(dān)憂。雖然“佛系”的說法有著些許消極逃避、悲觀失望的色彩,但它是強(qiáng)勢生活下的弱勢群體的心靈自我保護(hù),不是絕對的悲觀失望,也不同于灰色調(diào)較重的“喪文化”。,增強(qiáng)中國特色社會主義理論自信,有助于中華民族偉大復(fù)興。,湯因比提出,中華文明是世上唯未中斷和終結(jié)的文明,將成為世界文明的希望和未來。在提升中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化自信、革命文化自信、社會主義先進(jìn)文化自信的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)中國特色社會主義理論自信,當(dāng)代中國人就能清晰呈現(xiàn)自己的人文精神和本質(zhì)力量,明確表達(dá)自己的價(jià)值取向和價(jià)值內(nèi)涵,以更加充沛的精神狀態(tài)、更加鮮明的價(jià)值追求,昂首迎來中華民族偉大復(fù)興。先秦“諸子百家”,源于此前的傳統(tǒng)文化和當(dāng)時(shí)的社會文化,演進(jìn)為燦爛的中華文明,成為我們的文化傳統(tǒng)和文化基因。他的文化自信、學(xué)術(shù)自信促使他產(chǎn)生理論自信,能夠作出這樣的結(jié)論。理論是一種關(guān)乎價(jià)值觀念、抽象的甚至是邏輯化的特殊文化,雖不像自然科學(xué)那么程式化符號化、歷史學(xué)那么精細(xì)化系統(tǒng)化、藝術(shù)那么形象化、生活方式那么具體化,但離開它們,就“窮得只剩下邏輯了”。按文化大邏輯,理論屬于文化,是文化的一個(gè)種類。(3)在“云消費(fèi)”時(shí)代,“智能零售”給消費(fèi)者帶來了怎樣的便利?請結(jié)合材料內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā#? ,經(jīng)營者應(yīng)集中于理念與技術(shù)的創(chuàng)新,徹底變革零售理念,以消費(fèi)者為中心,必須以真心對待消費(fèi)者。,因此,在“云消費(fèi)”時(shí)代,“零售”要滿足消費(fèi)者無障礙購買商品和服務(wù)的需求,資金互通共享。 “云消費(fèi)”時(shí)代,信息成本逐漸成為交易成本中比重最大的成本。 “云內(nèi)容”即消費(fèi)突破傳統(tǒng)店鋪限制,突破有形與無形的界限,突破商品與服務(wù)的界限;“云終端”即凡是消費(fèi)者接觸的任何店鋪或智能電子平臺都可以作為提供消費(fèi)的便捷終端;“云支付”指消費(fèi)者可以利用任何支付工具,無障礙購買商品和服務(wù),支付便捷安全,且資金互通共享?!霸葡M(fèi)”在技術(shù)層面具有三大核心特征:“云內(nèi)容”“云終端”“云支付”。是鼠標(biāo)加水泥的零售時(shí)代→③跨渠道階段(2010—2011年)實(shí)體店鋪和虛擬店鋪交織,虛擬店鋪顯得重要。 盡管零售模式發(fā)生了顛覆性的改變,但傳統(tǒng)的實(shí)體店仍然有不可替代的優(yōu)勢,正因?yàn)槿绱?,眾多電商都渴望得到并拼命搶占?shí)體店資源,爭做智能零售先鋒;傳統(tǒng)零售店也在探索或?qū)ふ覚C(jī)會觸網(wǎng)上線。 針對傳統(tǒng)零售的弊端和電商的瓶頸與問題,有人提出“新零售”“智慧零售”等概念,這與“智能零售”概念從內(nèi)涵上有異曲同工之處,均是對“第四次零售革命”當(dāng)下先進(jìn)的零售模式的一種概括。電商成為這次零售革命的先驅(qū)和主力軍,推動零售業(yè)產(chǎn)生顛覆性改變,消費(fèi)者也受益頗大。 材料一:,采用層次分析等方法分析漢語結(jié)構(gòu)之前,中國的學(xué)者其實(shí)就已經(jīng)在有意識地從結(jié)構(gòu)和層次的角度去分析漢語了。(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是( ) ,接著介紹了漢語研究在其影響之下的發(fā)展過程,條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?!墩Z法講義》等著作的出版之后達(dá)到了高峰,此后國內(nèi)還對它展開了大討論。后來著名漢語語言學(xué)家朱德煕又于1982年出版了他六十年代在北京大學(xué)的講稿《語法講義》,該書把美國描寫語言學(xué)的理論全面運(yùn)用到漢語語法研究各個(gè)層面,不但討論了句法結(jié)構(gòu)的層次分析,而且用“分布”理論劃分漢語詞類,用“向心結(jié)構(gòu)、離心結(jié)構(gòu)”理論建立詞組的類型,用“自由、黏著”理論建立語素的類型等,更是把漢語的結(jié)構(gòu)語法研究推向高峰。這一理論主要內(nèi)容包括:提出“向心結(jié)構(gòu)”和“離心結(jié)構(gòu)”,以及提出“直接成分分析(層次分析)”“分布分析”和“變換分析”等重要的語言結(jié)構(gòu)分析方法。D.“家鄉(xiāng)民俗學(xué)”和“禮俗互動”兩種研究模式的一個(gè)重要差異是研究策略不同,所以兩者具有互補(bǔ)性。,名稱構(gòu)成有共同特點(diǎn)可以證明研究內(nèi)容有共同特點(diǎn)?!拔幕z留物”的觀念,學(xué)術(shù)價(jià)值有限。 (畢竟,應(yīng)將地方社會中個(gè)體或群體之間的生活細(xì)節(jié),視為更寬泛的社會過程的基本元素,而中國社會歷史的演進(jìn)也需要在地方生活的具體細(xì)節(jié)中來理解。 “家鄉(xiāng)民俗學(xué)”似乎最早是由安德明提出的,并迅速得到了多位民俗學(xué)者的呼應(yīng)。 始發(fā)于20世紀(jì)90年代的田野調(diào)查熱潮,意味著中國民俗學(xué)者自覺走出書齋,來到田野現(xiàn)場,在與活生生的人打交道的過程中,觀察民眾的具體行為與口述表達(dá),由此掀開了注重民眾主體之文化活用的新篇章。細(xì)察之,上述成果基本上是秉持民俗即“文化遺留物”的觀念而進(jìn)行的文獻(xiàn)研究,對于民俗的描述以粗線條勾勒為主,學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)有限,但如果將之置于當(dāng)時(shí)社會語境與整體學(xué)術(shù)生態(tài)中來理解,自會發(fā)現(xiàn)其價(jià)值所在。 更可貴的是,伴隨著研究方式的轉(zhuǎn)變,在研究目的的設(shè)定方面也有了新的追求。近年來,一部分研究者以自家親屬為田野調(diào)查對象,通過與他們的近距離接觸以及同處一個(gè)日常生活世界中的感同身受,在細(xì)描基礎(chǔ)上加以學(xué)術(shù)分析,兼具人文關(guān)懷色彩,引起學(xué)界廣泛注意,劉鐵梁稱之為“注重身體感受的民俗學(xué)”。 二是在“禮俗互動”的框架中理解民俗傳統(tǒng),關(guān)注在國家進(jìn)程與地方社會發(fā)展中的民眾作為。(選編自《邊界視角:新時(shí)期中國民俗學(xué)發(fā)展脈絡(luò)考察》,李海云)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是,進(jìn)行田野調(diào)查,這是一種新的民俗研究方式。,并以點(diǎn)帶面,列舉了代表性研究者及核心主張。 ) ,需要將其置于當(dāng)時(shí)的社會語境與整體學(xué)術(shù)生態(tài)中。2.閱讀下面的文字,完成下面小題。 “結(jié)構(gòu)語言學(xué)”或稱“結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)”,最早指瑞士語言學(xué)家索緒爾創(chuàng)立的語言學(xué)理論,但影響最大的是后來發(fā)展起來的美國描寫語言學(xué)理論(即美國結(jié)構(gòu)語言學(xué)理論)。結(jié)構(gòu)語言學(xué)理論,特別是美國描寫語言學(xué)的分析方法,對漢語研究產(chǎn)生了重大而長期的影響,至今仍然是漢語研究特別是語法研究的主流理論。 雖然自1988年馬建忠的《馬氏文通》至20世紀(jì)40年代王力、呂叔湘、高名凱等的著作,在做句子分析時(shí)也有結(jié)構(gòu)和層次的意識,不過真正采用層次分析等方法分析漢語結(jié)構(gòu),則是來源于美國描寫語言學(xué)理論。此后在中國還圍繞層次分析開展了“漢語句子分析問題大討論”,進(jìn)一步擴(kuò)大了美國結(jié)構(gòu)主義描寫語言學(xué)在漢語語法研究中的影響,結(jié)構(gòu)理論甚至還成為中國中學(xué)語法教學(xué)體系的理論基礎(chǔ)。) ,和后來發(fā)展起來的美國描寫語言學(xué)理論,同屬于“結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)”。(2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(、對比論證的論證方法,詳細(xì)闡述了“結(jié)構(gòu)語言學(xué)”在國外與國內(nèi)的發(fā)展過程。《漢語口語教程》,最初的寫作目的并非是為了進(jìn)行系統(tǒng)的漢語研究,書中未必明確說明是運(yùn)用了描寫語言學(xué)的理論方法。發(fā)展智能零售,首先應(yīng)是零售理念的徹底變革,即必須以消費(fèi)者為中心,必須對消費(fèi)者出于真心。是磚頭加鼠標(biāo)加移動網(wǎng)絡(luò)的零售時(shí)代→④全渠道階段(2012年—未來)關(guān)注顧客體驗(yàn),有形店鋪地位弱化。 學(xué)者和實(shí)踐者對于“全渠道零售”的理解,還處于探索和討論階段,存在著諸多模糊的問題,特別是營銷學(xué)者和零售學(xué)者的反應(yīng),與實(shí)踐相比,顯得遲鈍和冷漠。 “全渠道”是指產(chǎn)品從生產(chǎn)端到客戶端之間所有形態(tài)的流通環(huán)節(jié)的總稱,從形態(tài)上包括實(shí)體渠道、電子渠道和直銷渠道;從歸屬上分為自有渠道和合作渠道;從級別上包含賣場、批發(fā)商、專營店、便利店等;從職能上包括宣傳、發(fā)展和服務(wù)。 從主體看,從事零售行為的可以是專業(yè)零售商,也可以是制造商、批發(fā)商,甚至消費(fèi)者個(gè)人;從行為看,零售行為和批發(fā)行為常常交織在一起;從范圍看,一次大規(guī)模零售活動可能是全社會多個(gè)部門協(xié)同作用的結(jié)果。 電子商務(wù)服務(wù)的本質(zhì)是滿足消費(fèi)?!霸葡M(fèi)”以消費(fèi)者為核心。 社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、信息技術(shù)的大量普及、智能移動電子終端的廣泛應(yīng)用,社會主流消費(fèi)群消費(fèi)模式表現(xiàn)出三大基本屬性:消費(fèi)的體驗(yàn)化、專屬化和社群化。) “第四次零售革命的主要推手,而電子商務(wù)和移動電子商務(wù)則直接觸發(fā)它確立了市場主權(quán),造成了消費(fèi)模式的顛覆性變革。(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( B.“全渠道”是指產(chǎn)品從生產(chǎn)端到客戶端之間所有形態(tài)的流通環(huán)節(jié)的總稱,目前,學(xué)界對此研究尚不夠深入,與現(xiàn)實(shí)的繁榮形成鮮明的對比。 4.閱讀下面的文字,完成下面小題。 “根”的意義,對于理論來說,包括基礎(chǔ)范圍的廣度、思想來源的深度和影響時(shí)間的長度。先有文化、再有理論,如同先有根、再有樹。如果“唯理論而理論”,理論自信“只應(yīng)天上有”。 理論不是“空心菜”,而是文化的結(jié)晶、文化海洋中聳立的燈塔。存在決定意識。文化自信包括對傳統(tǒng)文化和時(shí)代文化的肯定、領(lǐng)悟及超越。(節(jié)選自2016年9月30日《人民日報(bào)》,有刪改)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是( ,他的《歷史研究》令人嘆為觀止,這一切有助于他產(chǎn)生理論自信。) ,文化自信是理論自信的“根”,因此文化自信更基礎(chǔ)、更深沉、更持久。5.閱讀下面的文字,完成下面小題。 在“泛娛樂化”的文化氛圍中,“佛系”作為網(wǎng)絡(luò)流行語不斷被人們傳播、加工,以自我調(diào)侃自我解嘲的方式成為人們的釋壓工具,也迅速發(fā)酵:佛系追星、佛系購物、佛系員工、佛系戀愛、佛系學(xué)生、佛系養(yǎng)姓?!皢饰幕钡姆柺恰拔也畈欢嗍莻€(gè)廢人了”“漫無目的的頹廢”“什么都不想干”“躺尸到死亡”“頹廢到憂傷”。這不是青年一代的自暴自棄,而是負(fù)面情緒的自我消解。 “佛系”心態(tài)實(shí)際指向的是現(xiàn)實(shí)物質(zhì)和精神滿足狀況與欲望之間的關(guān)系?!胺鹣怠毙膽B(tài)發(fā)展的另一種積極發(fā)展指向是心理學(xué)意義上的自我調(diào)適。“佛系”是弱勢群體的心靈自我保護(hù),但也流露出了絕對的悲觀失望的情緒。(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(D.“佛系”心態(tài)折射出“90后”的青年度過不同的人生階段后逐漸走向成熟的心理歷程?!比说谋拘允亲匀?,自然趨向快樂,穿衣吃飯是自然要求,順應(yīng)自然要求,就是至道和快樂?!薄H藧畚?,則我身保矣。此‘仁’也,‘萬物一體之道’也。在中國呼喚個(gè)人意識的覺醒,首先要有“私”的回歸,這是近代中國啟蒙的必然歷程。人必有私,而后其心乃見,若無私,則無心矣。他列舉周文王喜好《關(guān)睢》,呂尚掩面斬妲己,不忍心美人死在自己的刀下等,闡明圣人也有為情色而動心的私情。 ⑤因此馮夢龍說“人知圣賢不溺情,不知惟真圣賢不遠(yuǎn)于情”,宣稱六經(jīng)皆為情教,倡議創(chuàng)立情教。(1)第①段劃線詞“不絕如縷”是指“對個(gè)體生命關(guān)懷的學(xué)說”在中國歷史上________。“尊身”提到“尊道”的地位,是對“身”的最高評價(jià)。,張揚(yáng)個(gè)體性,強(qiáng)調(diào)個(gè)體欲望的實(shí)現(xiàn)?!八健辈拍苤渭依碚?,從本心角度證明人們對私的接納。 7.閱讀下面的文字,完成下面小題。 “如果將來歷史學(xué)家書寫歷史,恐怕會將我們這幾年描繪為經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的分水嶺?!爸袊桨浮蹦茉谌蛞l(fā)熱烈回應(yīng),贏得越來越多的人心,正是因?yàn)檫~向更高層次的“開放中國”,不僅會不斷為各方搭乘中國發(fā)展的快車、便車創(chuàng)造條件,還將順應(yīng)全球治理體系和國際秩序變革的內(nèi)在要求,推動完善全球治理體系。這樣一種天下觀,內(nèi)在的邏輯不是你輸我贏、強(qiáng)權(quán)獨(dú)霸,交往原則也不是爾虞我詐、以鄰為壑,而求的是合作共贏,謀的是整體利益。(選自《推動新變革,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》,《人民日報(bào)》2018年11月01日,有刪改)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是( ,體現(xiàn)了中國對當(dāng)下全球所面臨的現(xiàn)實(shí)問題的積極糾偏。) ,接著分析原因和意義,最后指向怎樣踐行,將論證逐步推向深入。而弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化則是論證命運(yùn)共同體的終極目標(biāo)。,更致力于彼此間的合作共贏。 而文化的載體是作品,尤其是傳誦不衰的不朽名篇。這種要求表現(xiàn)在范仲淹的“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的名言中。技術(shù)領(lǐng)域,創(chuàng)造性表現(xiàn)為發(fā)明,新工具取代舊工具,新技術(shù)取代舊技術(shù)。恩格斯充分理解文化傳承的這個(gè)特點(diǎn),他說,“在希臘哲學(xué)的多種多樣的形式中,差不多可以發(fā)現(xiàn)以后的所有觀點(diǎn)的胚胎,萌芽。不能認(rèn)為凡是能傳下來的都是精華,糟粕都被歷史淘汰掉了。因而文化傳統(tǒng)的演變并非與社會無關(guān)的文化自身的演變,必然同時(shí)會經(jīng)歷一個(gè)過濾和篩選的過程。( 摘編自陳先達(dá)《文化自信中的傳統(tǒng)與當(dāng)代》)(1)下列關(guān)于原文的理解和分析,不正確的項(xiàng)是( ,即君子,在道德上有標(biāo)準(zhǔn),在文化上有貢獻(xiàn),將立德、立功、立言作為人生準(zhǔn)則。) ,論證了知識分子應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任、文化的創(chuàng)造性、以及對傳統(tǒng)文化的繼承原則。(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是( ,不在于文化自身,而在于人的選擇,由統(tǒng)治者按照自己的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行揚(yáng)棄。凡不是純粹的思辨而包含一定經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容的,因而可以為經(jīng)驗(yàn)“證實(shí)”或“證偽”①的,就是科學(xué)的;凡是不經(jīng)受檢驗(yàn)的,即不可“證實(shí)”或“證偽”的,就是非科學(xué)或者偽科學(xué)。從這點(diǎn)看,這不僅不是科學(xué)理論的缺點(diǎn),而且恰恰表明它的科學(xué)性之所在。至于它們是不是我們上面所說的那種意義的“偽科學(xué)”,“證實(shí)主義者”沒有作正面的回答。一部分是有意義的,如邏輯、數(shù)學(xué)等等,它們盡管不是經(jīng)驗(yàn)科學(xué),因而也不可證偽,但或者是經(jīng)驗(yàn)科學(xué)不可缺少的工具,或者作為認(rèn)識的一種形式而推動了經(jīng)驗(yàn)科學(xué)的發(fā)展。在這里,偽科學(xué)縮小到一個(gè)很有限的范圍,使科學(xué)與偽科學(xué)之間橫亙著一個(gè)盡管不屬于經(jīng)驗(yàn)科學(xué),但仍具有認(rèn)識意義的廣闊的中間地帶。 以上這些看法,都建立在一種對科學(xué)的共同基本認(rèn)識之上,即科學(xué)是知識體系。反之,一種發(fā)展中的理論,盡管有反證卻并不一定立即遭到“證偽”。作為知識體系,它服從于經(jīng)驗(yàn)的邏輯檢驗(yàn),即是否符合真理;但是作為社會活動,就要看這種活動能否達(dá)到預(yù)定的目的,能否解決預(yù)定的問題,滿足預(yù)定的需要,在這里,科學(xué)還要服從于功利的需要。正因?yàn)橛辛诉@套工具,科學(xué)才成為一種自覺的、有目的的定向的活動,也就是說,科學(xué)才成其為科學(xué)。(1)第④段劃線詞“圍墻”在文中的含義是________。 ) :人只有獻(xiàn)身社會
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