【正文】 它們，不是（顯得）更瘋狂了嗎？”結(jié)果依照他的話去（尋找），果然在上游的幾里外尋到了石獸。 一位老河兵聽說了講學(xué)家的觀點(diǎn)，又笑著說：“凡是落入河中的石頭，都應(yīng)當(dāng)在河的上游尋找它。順著河流尋找石獸，不是（顯得）瘋狂了嗎？”大家信服地認(rèn)為（這話）是精當(dāng)確切的言論。經(jīng)過十多年，僧人們募集金錢重修（寺廟），便在河中尋找石獸，最后也沒找到。 【附參考譯文】【乙】文中牧童很熟悉牛的習(xí)性，知道斗牛的尾巴應(yīng)該是夾在兩腿之間的，所以能看出畫中的錯(cuò)誤。 （3）【甲】文告訴我們：許多自然現(xiàn)象的發(fā)生往往有著復(fù)雜的原因，我們不能只知其一，不知其二，僅僅根據(jù)自己的一知半解就根據(jù)常情主觀做出判斷，只有社會(huì)實(shí)踐才是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而“圮”作為生僻詞的意思，理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。 【解析】【分析】（1）根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。（3）【甲】文和【乙】文共同表現(xiàn)了一個(gè)什么道理？請(qǐng)結(jié)合兩文的內(nèi)容加以具體分析。，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。 理解：寺僧找石獸，既不了解事物特點(diǎn)，也沒有考慮事物之間的相互關(guān)系，只是憑感覺盲目地尋找，所以找不到。以為順流下矣。 ①山門圮于河________②遂反溯流逆上矣________③可據(jù)理臆斷歟________④尾搐入兩股間________（2）對(duì)下面幾個(gè)句子的翻譯和理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）：收縮?！咀ⅰ竣俣盘幨浚盒斩诺淖x書人。一日曝書畫，有牧童見之，拊③掌大笑曰：“此畫斗牛也。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。”曾子問：為什么呢？”孔子說：子夏喜愛同比自己賢明的人在一起，（所以他的道德修養(yǎng)將日有提高）；子貢喜歡談?wù)摬刨|(zhì)比不上自己的人，（因此他的道德修養(yǎng)將日見喪失）……常和品行高尚的人在一起，就像沐浴在種植芝蘭散滿香氣的屋子里一樣，時(shí)間長(zhǎng)了便聞不到香味，但本身已經(jīng)充滿香氣了；和品行低劣的人在一起，就像到了賣鮑魚的地方，時(shí)間長(zhǎng)了也聞不到臭了，也是融入到環(huán)境里了；藏丹的地方時(shí)間長(zhǎng)了回變紅，藏漆的地方時(shí)間長(zhǎng)了回變黑，所以說真正的君子必須謹(jǐn)慎的選擇自己處身的環(huán)境。（對(duì)于）蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？（對(duì)于）牡丹的喜愛，人數(shù)當(dāng)然就很多了!我唯獨(dú)喜愛蓮花從積存的淤泥中長(zhǎng)出卻不被污染，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。翻譯要求字字落實(shí)，譯出原文用詞的特點(diǎn)和句式的特點(diǎn)。⑵做“斷句題”要通讀全句，理解句子主要意思，在此基礎(chǔ)上再根據(jù)文意和常用的斷句方法加以判讀。另外，要堅(jiān)守本心，不忘初心，即便外在環(huán)境不如意，也應(yīng)如周敦頤筆下的蓮一般，保持獨(dú)立高潔的人格，做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。故答案為：⑴B；⑵ 丹之所藏者赤/漆之所藏者黑/是以君子必慎其所與處者焉。一個(gè)家庭中，家長(zhǎng)的生活習(xí)慣，語言、行為，思想觀念對(duì)子女有著直接的影響。觀點(diǎn)要明確，理由要有根有據(jù)，真實(shí)可靠。“處”：在一起。（3）本題注意下列字詞的翻譯，如“染”：沾染（污穢）?！捌沸懈呱械娜恕?，后者“擅長(zhǎng)”。言之有理即可。（3）①?gòu)挠倌嘀虚L(zhǎng)出來，卻不沾染污穢；在清水中洗滌過，卻不顯得妖艷。 ①出淤泥而不染，濯清漣而不妖。 則商也日益 ）。③化：融為一體?！c善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化③矣；與不善人居，如入鮑魚之肆④ ， 久而不聞其臭，亦與之化矣。晉陶淵明獨(dú)愛菊。 甲自李唐來，世人甚愛牡丹。丹之所藏者赤漆之所藏者黑是以君子必慎其所與處者焉。④鮑魚之肆：賣咸魚的店鋪。 陳康肅公善射（2）用“/”給乙段中的畫線文字?jǐn)嗑?。②商好與賢己者處，賜好說不若己者。 ②商喜愛同比自己賢明的人在一起，賜喜歡談?wù)摬刨|(zhì)比不上自己的人。 【解析】【分析】（1）“更加”，后者“進(jìn)步，長(zhǎng)進(jìn)”。（2）此題較容易，根據(jù)文意即可推斷出正確答案：丹之所藏者赤/漆之所藏者黑/是以君子必慎其所與處者焉?！板保合礈?。“若”：比得上。如乙文可分析“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所與處者焉”一句，談的就是“近朱者赤，近墨者黑”的道理。學(xué)校教師的言行舉止，對(duì)學(xué)生也有直接的影響。 ⑶ ①?gòu)挠倌嘀虚L(zhǎng)出來，卻不沾染污穢；在清水中洗滌過，卻不顯得妖艷。言之有理即可。常見的斷句方法有：語法分析、對(duì)話標(biāo)志、常見虛詞、結(jié)構(gòu)對(duì)稱、固定句式等。⑷解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，寫出自己的見解。 （一）水上、陸地上各種草本木本的花，值得喜愛的非常多。（它的莖）中間貫通外形挺直，不牽牽連連也不枝枝節(jié)節(jié)，香氣傳播更加清香，筆直潔凈地豎立在水中。2．閱讀下面兩段文言文，完成下列小題。 滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。 一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。牛斗力在角，尾搐④入兩股間，今乃掉⑤尾而斗，謬矣！”處士笑而然之。②戴嵩：唐代畫家，韓滉弟子。此指“夾”。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。 翻譯：這是因?yàn)槭^的特點(diǎn)是又硬又重，沙子的特點(diǎn)是又松又輕，水不能沖走石頭，但它撞擊石頭形成的反沖力，一定會(huì)在石頭下面對(duì)著水的地方?jīng)_刷沙子最終形成坑洞。 【答案】 （1）倒塌；逆；主觀（地）；大腿（2）D（3）都表現(xiàn)了實(shí)踐出真知（生活經(jīng)驗(yàn)比理論知識(shí)更重要；實(shí)踐更重要；應(yīng)該結(jié)合生活實(shí)際考慮問題）的道理。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。 （2）D項(xiàng)，對(duì)句子的翻譯和理解不正確?！疽摇课膹哪镣Ｄ攴排?，熟悉了解牛的生活習(xí)性進(jìn)而看出畫中的錯(cuò)誤等內(nèi)容告訴我們：要善于觀察。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。僧人們認(rèn)為石獸順著水流流到下游了。正因?yàn)槭^的性質(zhì)堅(jiān)硬沉重，沙的性質(zhì)松軟輕浮，水流不能沖走石頭，水流反沖的力量，一定在石頭下面迎水的地方侵蝕沙子形成坑洞。有一天晾曬書畫，一個(gè)牧童看到了這幅畫，撫掌大笑說：“這畫上畫的是角斗的牛呀，牛在角斗時(shí)力量集中在角上，尾巴夾在兩條后腿中間，但這幅畫卻畫成牛搖著尾巴斗角，畫錯(cuò)了??！”讀書人笑了，認(rèn)為牧童說得對(duì)。 強(qiáng)項(xiàng)令后特征為洛陽令。主即還宮訴帝?！奔匆灶^擊楹，流血披面。今為天子，威不能行一令乎！”帝笑曰：“天子不與白衣同。京師號(hào)為“臥虎”，歌之曰：“稃鼓不鳴董少平。 在縣五年?！币孕麌L為二千石，賜艾綬，葬以大夫禮。 從 之 據(jù) 肯（答到大意即可給滿分） 【解析】【分析】（1），擔(dān)任。譯為：董宣不聽從，宦官?gòu)?qiáng)使董宣磕頭，董宣兩手撐地，始終不肯低頭。結(jié)合下文“因敕”“強(qiáng)項(xiàng)令出”“賜錢三十萬”等句分析，作為天子，要胸懷寬廣，治理天下，更應(yīng)遵守法紀(jì)，還要善待像董宣這樣堅(jiān)守法紀(jì)的人。（答到大意即可給滿分） 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解對(duì)文言實(shí)詞含義的辨析能力。 ⑵本題考查文言文的斷句。結(jié)合具體句子分析作為天子應(yīng)該具有的品行。 董宣，字少平，陳留郡圉地（今河南杞縣南）人。于是就攔住車馬，用刀在地上畫著，大聲數(shù)落公主的過失，呵斥那個(gè)家奴下車，就殺了那個(gè)家奴?！被实壅f：“想說什么？”董宣說：“陛下圣德，使國(guó)家中興，卻放縱家奴殺良民，將如何治理天下呢？我不需用鞭子打，請(qǐng)讓我自殺。公主說：“文叔做普通人的時(shí)候，私藏逃亡罪人，官吏們不敢上門搜捕。董宣從此開始打擊豪強(qiáng)惡霸勢(shì)力，沒有不震驚害怕的。4．文言文閱讀 閱讀下文，回答問題。 （甲）萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。 爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？欲聞所戚戚，感激強(qiáng)其顏。老父舊羸①病，何以強(qiáng)自扶。朝屯雪山下，暮宿青海傍。木蘭能承父母顏，卻卸巾韝④理絲簧。今也見木蘭，言聲雖是顏貌殊。i)：瘦弱。④韝(gōu)：革制臂套。 ①朔氣傳金柝________②忠孝兩不渝，千古之名焉可滅！（3）請(qǐng)分別寫出甲文和乙文中概括木蘭從出征到凱旋全過程的詩(shī)句。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。夜襲燕支虜，更攜于闐羌。 【解析】【分析】（1）此題多古今異義詞，如“強(qiáng)”：有余。 （2）本題注意下列字詞的翻譯，如“壯士”：將士。 （3）考查對(duì)分別寫出木蘭從出征到凱旋全過程的詩(shī)句的提取能力。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。夜襲燕支虜，更攜于闐羌。還有可以多方面地豐富了木蘭的英雄性格，使這一形象有血有肉，真實(shí)動(dòng)人。她勤勞善良，純樸孝順，在國(guó)家需要的時(shí)候，挺身而出，馳騁沙場(chǎng)，為國(guó)家盡忠效勞，表現(xiàn)出深明大義、勇敢堅(jiān)毅，果斷的效國(guó)忠心和英雄氣概。所以可歸納為：勇于擔(dān)當(dāng)重任，不慕高官厚祿，報(bào)效祖國(guó)，英勇善戰(zhàn)，熱愛和平，孝敬父母，機(jī)智聰慧的特點(diǎn)。朝屯雪山下，暮宿青海傍。學(xué)生一要注重平時(shí)的積累，結(jié)合所學(xué)課文語境積累常用的實(shí)詞的意思和所運(yùn)用的具體語境以及所屬詞性或語法功能；二要關(guān)注所做試題選文的語境，以及所給比較選項(xiàng)的語境，在具體語境下理解比較，即可得出答案； ⑵本題考查翻譯語句的能力，答題時(shí)應(yīng)注意，翻譯一直譯為主，意譯為輔，直譯落實(shí)重點(diǎn)字詞，不能遺漏，句意要通順們還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語； ⑶本題考查了學(xué)生古詩(shī)文名句默寫能力。 【參考譯文】 （一）譯文：北方的寒風(fēng)中傳來打更聲，清冷的月光映照著戰(zhàn)士們的鎧甲。姐姐聽說妹妹回來了，對(duì)門梳妝打扮起來。雄雌兩只兔子一起并排著跑時(shí)，怎能辨別出哪只是雄兔，哪只是雌兔。 木蘭抱著織機(jī)的梭子嘆著氣，究竟是為了誰這么愁苦呢？想要聽她說所憂愁的事情，她感激地強(qiáng)顏述說：老父隸屬于兵籍，必須服兵役，但是他體力已經(jīng)逐日衰減，怎么經(jīng)得起萬里征程呢？雖然有兒子但是年紀(jì)尚小(不能夠替父服役)?？v馬趕赴軍營(yíng)，豪壯地提攜著寶劍。父母看到木蘭歸家，高興到了極點(diǎn)反而突然生出悲哀之情。門外都曾是木蘭的舊部士兵，一起出生入死十幾年。世上哪有這樣的臣子，能有木蘭這樣的氣節(jié)情操，忠孝兩全，千古的英名哪里能夠泯滅？5．閱讀文言文后答題 賣油翁歐陽修嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。 ②爾安敢輕吾射！________ ①以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之。這樣繁簡(jiǎn)得當(dāng)，突出文章的重點(diǎn)。②我也沒有別的奧妙，只是手法技藝熟練罷了。此題注意古今異義詞，釋：放下。其次要注意句中的關(guān)鍵字詞，要翻譯準(zhǔn)確，不可遺漏。徐：緩緩地，慢慢地?！盃枴蓖ā岸保合喈?dāng)于“罷了”。②我也沒有別的奧妙，只是手法技藝熟練罷了； ⑶C。 【參考譯文】（有一次）他曾在自己家（射箭的）場(chǎng)地里射箭，有個(gè)賣油的老頭放下?lián)?，站在?chǎng)邊斜著眼看他（射箭），很久都沒有離開。（賣油翁）于是說：“我并沒有別的（本事），只不過是手法熟練罷了。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。太祖③嘗與語，奇之。既薨⑦ ， 家人發(fā)篋視之，則《論語》二十篇也。②淮：淮河地區(qū)。⑥篋：小箱子。請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勛x書的作用。 【解析】【分析】（1）此題考查的是文言詞語的意思?！凹锤文肯啻狈g為“就重新另眼看待了”，“更”意思是“重新”。在翻譯句子是首先要注意重點(diǎn)的實(shí)詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況，先把按照原句子的順序翻譯，然后按照現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進(jìn)行語序調(diào)整。 （3）此題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解和概括。據(jù)此作答。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見文言詞語意義的理解及知識(shí)的遷移能力。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語和常見句式的正確理解。你說軍務(wù)繁多，誰像我？我經(jīng)常讀書，自己覺得獲益很多。太祖（趙匡胤）曾和他交談，認(rèn)為他是個(gè)奇才。7．閱讀下面的文段，回答問題 賣油翁嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。因曰：“我亦無他，唯手熟爾。 作者：歐陽修”將句中“睨”換成“看”“望”“觀”等詞可以嗎？為什么？ 【答案】 （1）擅長(zhǎng)，善于；看輕，自夸；輕視；打發(fā)（2）①（老翁）見到陳堯咨射出的箭十支能中八九支，只不過微微地點(diǎn)點(diǎn)頭贊許這情況。其它詞，表達(dá)不出這種含義。根據(jù)文意可知：“康肅笑而遣之”中的“笑”是對(duì)賣油翁這有的高超技巧的佩服，在事實(shí)面前無話可說的尷尬和知道自己的不足，和對(duì)之前自己太過自傲的自嘲。 ⑶ 對(duì)賣油翁這有的高超技巧的佩服,在事實(shí)面前無話可說的尷尬和知道自己的不足,以及對(duì)之前自己太過自傲的自嘲 ⑷ 不行。理解詞語的含義時(shí)要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類