20xx上海牛津小學(xué)五年級英語上冊教案-wenkub
2025-04-03 21 本頁面
【正文】 好教學(xué)計劃，并不斷地加以改善修改。 (2) 掌握四會句子，讀懂對話內(nèi)容，完成句子填空。 情感、策略、文化等有關(guān)目標(biāo) (1) 培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識，引導(dǎo)學(xué)生通過以舊帶新的方式自主學(xué)習(xí)，同時也要注重合作學(xué)習(xí)。 二、 教學(xué)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：掌握有關(guān)食物的單詞：tomato, tofu, green beans, fish, potato, eggplant。 (2) Let’s start 出示Let’s start 部分的掛圖，出謎語，請學(xué)生猜是什么食物。由于本詞在四年級下冊已出現(xiàn)，在此便可反重點(diǎn)放在該單詞的拼讀上。 (3) 聽Let’s learn 部分錄音，認(rèn)讀新單詞：cabbage, tomato, tofu,eggplant, mutton, fish, potato, green beans. (4) 教師出示六個四會單詞，以四人小組為單位搶拼單詞，拼讀時小組成員可提供幫助。 能聽懂提示語，按照Let’s try錄音內(nèi)容判斷兩張配圖的正誤。 針對本課時文化背景的學(xué)習(xí)，要求教師為學(xué)生介紹中國表示美好祝愿的傳統(tǒng)美食，以及其他國家具有代表性的食物，開拓學(xué)生的視野。 新授 Let’s talk (1) 通過校對Let’s try 部分聽力練習(xí)的答案進(jìn)一步呈現(xiàn)新句型。 學(xué)生可用不同的食物單詞替換第 5 頁 共 5 頁。 (3) 運(yùn)用
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