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正文內(nèi)容

六年級閱讀理解六年級題集錦經(jīng)典1-wenkub

2025-04-01 22 本頁面
 

【正文】 藏向日葵 送向日葵、守時的個性,與下文讓父母在寒風(fēng)中久等的行為形成鮮明的對比,使讀者心生懸念,為下文買花藏花作鋪墊。到了七點(diǎn)半,我的臉已幽幽地長出一層青苔。,圍繞“向日葵”,補(bǔ)全女兒為媽媽準(zhǔn)備生日禮物的情節(jié)。卡片里,裝著女兒圓潤的字體:“親愛的媽媽:記得嗎?那一年,您到土耳其旅行,看到漫天漫地的向日葵,回來向我出示照片,滿臉陶醉地說:那種美啊,簡直驚心動魄呢!您每回看到玫瑰花、荷花和桂花,都露出饞饞的目光,想吃它們;唯獨(dú)向日葵,您打從心坎里愛著它寵著它。薄薄扁扁的陽光從窗隙硬生生地擠了進(jìn)來,看看鐘,喲,九點(diǎn)多了!奇怪的是,廳里竟傳來了女兒和她爸爸說話的聲音。到了餐館,女兒輕車熟路地點(diǎn)了各種美食。寒風(fēng)肆無忌禪,我凍成了冰湖底下一尾郁悒的魚。”早上出門時,氣候溫涼,我穿了一襲寬松的棉質(zhì)衣裙,沒帶外套。 (3)此題主要考查比喻及其作用。 (4) 魯濱孫漂流記、魯濱孫 (4)考查對句子的理解及知識的積累。 (3)這是一句極妙的比喻句。(3)將阿明對生命的態(tài)度、對理想的追求等諸多精神因素,向人們展示出來了,形象而動人。 ________________彌留夭折(2)“生命也許很脆弱,但生命又真的很頑強(qiáng)。他說:“我要用剩下的時間學(xué)完全部課程,即使到了天堂,我也要當(dāng)一名教師,去教像冬冬那樣不幸夭折的沒有機(jī)會上學(xué)的孩子。 一天上午,推開病房的門,阿明正在教冬冬寫毛筆字,一筆一畫,一撇一捺,那么認(rèn)真,那么從容。阿明成了冬冬的編外老師。他不像有的癌癥患者,以絕望、恐懼的態(tài)度對待疾病。 天堂里的老師,原題形象、深刻,暗示老人的善良、愛心已滋潤了“我”的心田,使“我”擁有了做人的好品質(zhì)。 疑惑 純凈 以外表的丑陋、怪異反襯他內(nèi)心的美麗、善良。 “老人”的人,他們生活艱難,卻擁有金子般的心靈。,打“√”。老人依然是街頭的流浪漢,我依然是我,向他買著無關(guān)緊要的獎券。每次,我總是沉默著耐心等待,看他把心情裝進(jìn)紅封套,溫暖四處流動著?!安恍械?,討個喜氣,祝你中獎!”老人終于笑了,露出有空缺的幾顆牙,說出充滿鄉(xiāng)音的話。這套子竟是嶄新的,和他并不相配。)熱的夏天都穿著家鄉(xiāng)的厚衣。到夜晚,他會找一塊干凈擋風(fēng)的走廊睡覺,把椅子解下來當(dāng)枕頭,和衣而睡。ng sh232。他很少會站起來走動。他土頭土臉,相貌丑陋,怪怪地穿一件很厚的褪了色的中山裝,中山裝里還有一件破舊的毛衣。平常他就蹲坐在街角,歪著脖子,看來往的行人,也不說話,只是輕輕地?fù)u動手里的獎券(ju224。當(dāng)他站起,我才發(fā)現(xiàn)他的椅子綁在皮帶上,走的時候,椅子搖過來,又搖過去。ng)一盒便當(dāng)送給他。我(觀察 觀看)流浪漢很久了,他全部的家當(dāng)都帶在身上,幾乎終日不說一句話,可能他整年都不洗澡的。對于街頭的這位老人,大部分人都會投以厭惡與(懷疑 疑惑)的眼光,小部分人則投以同情。老人小心地把獎券裝進(jìn)紅色塑膠套,由于手的笨拙,做這個簡單的動作也十分艱難。他終于裝好了,慎重地把紅套子交給我,紅套子上寫著八個字“一券在手,希望無窮”。和老人逐漸認(rèn)識后,有一年冬天黃昏,我向他買獎券,他還沒有拿獎券給我,先看見我穿了單衣,最上面的兩個扣子沒有扣。但在我們之間,有一些友誼,裝在小紅套,裝在眼睛里,裝在不可觸摸的心之角落。 ,聯(lián)系下文老人的溫暖人心的行動,談一談這部分的描寫有什么作用。請結(jié)合文本與自己的感悟,談?wù)勀阍撊绾螌Υ麄儭?.“嶄新”一詞與上文的“油膩污穢”形成鮮明對比,能夠看出老人對這個紅色套子是特別珍視的,也說明他送給別人的祝福是真摯的?!百u獎券的老人”只是交代了老人的身份,十分平常。他一直堅持自學(xué)大學(xué)課程。陽光從窗外照進(jìn)來,仿佛一道光環(huán)籠罩著他們?!蔽冶凰钌畹卮騽恿耍鴾I花破例答應(yīng)了他的請求。 每晚到了10點(diǎn),病房統(tǒng)一熄燈后,只有阿明的房間燈還亮著。”怎樣理解這句話? (3)“那閃爍的燈光像一面旗幟在向人們昭示……”這句話中比喻起到的表達(dá)作用是什么? (4)讀“生命被拋至如此絕境,他們卻用自己的方式頑強(qiáng)地抗拒著,不向命運(yùn)低頭”,我會想起一個類似的故事《________》,它的主人公是________。(4)魯濱孫漂流記;魯濱孫 【解析】【分析】(1)本題主要考查學(xué)生對本課生字的掌握情況,正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時要多讀,多練。把那閃爍的燈光比作一面旗幟。 故答案為:(1)m237。 【點(diǎn)評】(1)準(zhǔn)確識記字音,要掌握常用多音多義字的正確讀音,注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音,關(guān)鍵在于把詞語的形音義結(jié)合起來,音隨形或義變。 (4)本題考查學(xué)生對語文知識的積累。天色愈暗,氣溫愈低,到了傍晚,氣溫居然降至六攝氏度??粗鴷r間滴滴答答地流走,怒氣像螞蝗一樣往我心里鉆。刺身、煎和牛、毀魚飯、醬漬豆腐、軟蟹手卷、天婦羅厖可口的美食一道接一道地上,然而,我覺得心里冒出了很多凍瘡,灼灼地痛,半點(diǎn)胃口也沒有。我翻身起床,走出廳外,還沒開口,女兒便說了:“媽媽,我今天請假。媽媽,我和哥哥們,其實都是您的向日英;而您,就是我們的陽光。那天下班后, →趕回家去, →半夜起來,澆向日葵→第二天上午, 。 (2)我覺得心里冒出了很多凍瘡,灼灼地痛,半點(diǎn)胃口也沒有。3.(1)運(yùn)用比喻,生動形象地寫出了“我”因女兒的失信而怒火沖心,生氣得臉色鐵青的樣子。是那份溫暖,驅(qū)走了我內(nèi)心的嚴(yán)寒,是那份感動讓我熱淚盈眶。我怒火中燒,循聲望去,發(fā)現(xiàn)是潘小鋒的同桌張曉琴在笑。我一個箭步過去,一把搶過他的畫,圓睜著憤怒的雙眼,看著他畫的我上課的樣子,真是氣不打一處來?、蕖芭诵′h,你給我站到墻角去!”我用強(qiáng)硬的命令口吻叫嚷著。那堂課是我與他頭一回交鋒,也是他進(jìn)入我視線的開始。后來得知他因害怕父親打他而躲進(jìn)了網(wǎng)吧。”我笑笑便坐了下來,環(huán)視了一下房間。?“不是,這野小子自從我和他媽離婚后就沒人管,沒辦法?!?我朝他指的方向看去,好幾張獎狀端端地貼在墻上?!?我笑道:“其實,你兒子挺有天賦的,畫得不錯,他畫我的那張我還留著呢,別說還蠻像?!蔽疫€是用老師的職業(yè)口吻教育他,“以后要是有這樣的活動,希望你能發(fā)揮出你的特長哦,為班集體爭得榮譽(yù)!”?“我會的,沒問題。好好培養(yǎng)你兒子,他會有出息的。我沉思良久,覺得他就像天空中的那顆最小的星星,雖然小,其實也一樣會發(fā)光?!拔摇睂ε诵′h的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)榫€索組織全文,將人物設(shè)定在學(xué)校和家庭兩個特定場景當(dāng)中加以表現(xiàn)。(寫出兩點(diǎn)即可) “最小的星星也閃光”作標(biāo)題有何妙處?請簡要說說。o m236。④鼓勵潘小鋒發(fā)揮特長,說明“我”是一個善于鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生的老師。5.,已和獅子相遇,沒有地方可讓。示例:我支持他的看法。當(dāng)時,他就暗暗發(fā)誓,今后,他會將此生所有的愛都交給自己的女兒,女兒就是他的唯一,是他所有的財富,他定會讓女兒享受到別人能享受的全部的愛。⑤女兒是非常優(yōu)秀的。⑥女兒快十五歲了。⑦上小學(xué)時,別的孩子有車接送,他卻只能每天牽著女兒的小手陪她走到學(xué)校。女兒真的很乖,他為有這樣的女兒而驕做?!皼]關(guān)系的,要相信自己?!皝恚纯窗职纸o你買的生日禮物。一滴,又一滴厖女兒的淚正一滴一滴往下落。都十五歲了,還盡說傻話。①“怎么了,你哪不舒服?”他焦急地問。 地③自然段畫線句運(yùn)用的修辭方法是 ,其表達(dá)效果是 ⑥自然段中女兒的眼睛為什么亮了一下,隨即又黯淡了下來? 。,你更喜歡文中的誰?請分析其性格談?wù)劺碛伞N闹械母赣H是一個勤勞慈愛的父親。在清貧的生活中,她始終刻苦學(xué)習(xí),并幫助父親分擔(dān)家務(wù)。當(dāng)粉筆灰塵雪花一樣把她的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹的同時,也悄燃腐蝕著她的手指。為了減輕疼痛,下課后她經(jīng)常用熱水袋捂住冰涼疼痛的手指。④玲玲拿出紙擦掉手上的血,繼續(xù)書寫。班長喊起立,全班學(xué)生向老師問好,他們并沒有把目光放在老師身上,眼睛全盯著講臺上的粉筆盒。請先看看那些字!那紙上面有字。玲玲的眼睛濕潤了,淚水像地下泉水,慢慢地涌了出來。握著那細(xì)細(xì)的粉筆,她感覺自己握著不是一支粉筆,而是一雙雙溫暖的小手,一支支有力的櫓槳,在愛的海洋里劃呀劃。蹊蹺: 婆娑: ,請你摘錄下一句你認(rèn)為寫得最好的句子,并說說這句句子運(yùn)用了什么修辭手法,有什么作用。 婆娑:盤旋舞動的樣子。,但她仍繼續(xù)寫粉筆字。,一位老人爬著爬著突然暈倒在地,沒有任何一個人愿意上前去攙扶一下這位老人。②我緊握著槍托,手心里滲出了一把汗。尖曲的喙,強(qiáng)硬的軀,鳥黑而瑩綠的羽。一定是個年輕的家伙——巖鷹?、芪彝蝗桓械接泄蔁嵫谛乩锩娣序v了起來,它正全神貫注地撕扯爪下的獵物——如果我沒看錯的話——那是一只雛雞。我心里忽地一動,槍在中途停住了。⑦我一下子從震撼中清醒過來,心里一陣難耐的懊悔。那是只蒼老的巖鷹,很老了。①年輕的鷹在笨拙地喂著,顯然它只習(xí)慣大力撕扯暴吞,做這種溫柔的動作還笨拙得可愛。②年輕的鷹每喂完一口都忍不住發(fā)出一聲歡叫。有好幾次叼在嘴里的肉差點(diǎn)本能地吞下去;盡管再找到如此鮮美的野味已很不容易,但它寧愿去喝澗里的水充饑,也不肯吃一塊給母親(或父親)的食物!我的淚開始大股大股地往外涌,我不敢站起身,生怕驚動了那深情的兩代鷹。①那一年,正是我因一雙皮鞋跟父母鬧翻的第一次出走。(每格5個字左右)狂喜激動⑥自然段和第11自然段中都寫到天“藍(lán)”風(fēng)“清”,反復(fù)描寫這樣的環(huán)境有什么作用? ③自然段和第⑧自然段中的畫線句分別描寫了小巖鷹和老巖鷹的外形,它們的外形各有什么特點(diǎn)?從全文看,這兩處的外形描寫有什么作用? ? “烏鴉反哺,羊羔跪乳”這句話嗎?如果沒有,請你試著通過自己的方式了解一下,然后結(jié)合本文,談?wù)勛约菏艿搅耸裁磫l(fā)?!拔摇睕]有照相機(jī)拍下這感人的場景,但“我”會永遠(yuǎn)記住兩只巖鷹之間的深情,并警醒自己,以此為榜樣,學(xué)會去理解和關(guān)愛父母。我在很小時便知道母親喜歡清靜,所以,不敢在她睡覺時發(fā)出喧嘩聲,更不敢輕易去打攪她。我想,這樣便能有效地阻隔掉外面的噪音和燈光,能讓母親睡得安穩(wěn)些?!安婚_會熱壞您身體的!”我堅持讓她開??赡赣H到底還是堅持不開空調(diào),再熱的夜晚,她也只是拿著那把從老家?guī)淼钠焉?,給自己扇些風(fēng)來,她說:“扇累了,困乏了,自然就能睡看,睡著也就不知道熱了。我想,母親肯定向往鄉(xiāng)下老家的寧靜,渴望回到那個沒有喧囂車流,沒有刺眼燈光的鄉(xiāng)下,過安安靜靜的晚年生活。她更知道,正因為她的存在,兒子早上才能多睡會兒,不必自己早早起來做早飯,更不必去外面吃又貴又不太健康的早點(diǎn)。 “江山易改,本性難移”,母親為了能照顧兒子,改去了自己一直以來的習(xí)慣,而且無怨無悔。 、樸素、善良、堅韌而又疼愛孩子的人。悉心栽培了數(shù)月,到仲夏時院子里已是滿眼油綠,讓人看著心醉。打完電話,我便騎著單車到附近超市購買烹調(diào)所需的調(diào)味品。我站在那里,氣得一時說不出話來,真不敢相信這么一個小東西會把我的萊園糟蹋成這個樣子。甚至聽人談?wù)撨^,那老婦人幾十年守寡,性格古怪,與周圍的鄰居很少講話,她唯一的喜好就是飼
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