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六年級閱讀理解六年級題集錦經典1(完整版)

2025-04-01 22:21上一頁面

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【正文】 用,我一個人走就行了。我順手拿起一張來看,這時他父親迅速地收拾起來,說道:“老師見笑了,小孩子瞎畫著玩,上不了臺面的。i)揍啊——”他父親說著就要打他,我連忙制止。⑧第二天,我在辦公室靜等他和他家長的到來,可是他沒有來。旁邊的幾個學生貓著身子偷看他的畫,也都偷笑起來。謝謝你,女兒!謝謝你的向日葵。到了七點半,我的臉已幽幽地長出一層青苔??ㄆ铮b著女兒圓潤的字體:“親愛的媽媽:記得嗎?那一年,您到土耳其旅行,看到漫天漫地的向日葵,回來向我出示照片,滿臉陶醉地說:那種美啊,簡直驚心動魄呢!您每回看到玫瑰花、荷花和桂花,都露出饞饞的目光,想吃它們;唯獨向日葵,您打從心坎里愛著它寵著它。到了餐館,女兒輕車熟路地點了各種美食?!痹缟铣鲩T時,氣候溫涼,我穿了一襲寬松的棉質衣裙,沒帶外套。 (4)考查對句子的理解及知識的積累。(3)將阿明對生命的態(tài)度、對理想的追求等諸多精神因素,向人們展示出來了,形象而動人。 一天上午,推開病房的門,阿明正在教冬冬寫毛筆字,一筆一畫,一撇一捺,那么認真,那么從容。 天堂里的老師 疑惑 純凈 以外表的丑陋、怪異反襯他內心的美麗、善良。,打“√”。每次,我總是沉默著耐心等待,看他把心情裝進紅封套,溫暖四處流動著。這套子竟是嶄新的,和他并不相配。到夜晚,他會找一塊干凈擋風的走廊睡覺,把椅子解下來當枕頭,和衣而睡。他很少會站起來走動。平常他就蹲坐在街角,歪著脖子,看來往的行人,也不說話,只是輕輕地搖動手里的獎券(ju224。ng)一盒便當送給他。對于街頭的這位老人,大部分人都會投以厭惡與(懷疑 疑惑)的眼光,小部分人則投以同情。他終于裝好了,慎重地把紅套子交給我,紅套子上寫著八個字“一券在手,希望無窮”。但在我們之間,有一些友誼,裝在小紅套,裝在眼睛里,裝在不可觸摸的心之角落。請結合文本與自己的感悟,談談你該如何對待他們。“賣獎券的老人”只是交代了老人的身份,十分平常。他一直堅持自學大學課程?!蔽冶凰钌畹卮騽恿耍鴾I花破例答應了他的請求。”怎樣理解這句話? (3)“那閃爍的燈光像一面旗幟在向人們昭示……”這句話中比喻起到的表達作用是什么? (4)讀“生命被拋至如此絕境,他們卻用自己的方式頑強地抗拒著,不向命運低頭”,我會想起一個類似的故事《________》,它的主人公是________。把那閃爍的燈光比作一面旗幟。 (4)本題考查學生對語文知識的積累??粗鴷r間滴滴答答地流走,怒氣像螞蝗一樣往我心里鉆。我翻身起床,走出廳外,還沒開口,女兒便說了:“媽媽,我今天請假。那天下班后, →趕回家去, →半夜起來,澆向日葵→第二天上午, 。3.(1)運用比喻,生動形象地寫出了“我”因女兒的失信而怒火沖心,生氣得臉色鐵青的樣子。我怒火中燒,循聲望去,發(fā)現(xiàn)是潘小鋒的同桌張曉琴在笑。那堂課是我與他頭一回交鋒,也是他進入我視線的開始。”我笑笑便坐了下來,環(huán)視了一下房間?!?我朝他指的方向看去,好幾張獎狀端端地貼在墻上?!蔽疫€是用老師的職業(yè)口吻教育他,“以后要是有這樣的活動,希望你能發(fā)揮出你的特長哦,為班集體爭得榮譽!”?“我會的,沒問題。我沉思良久,覺得他就像天空中的那顆最小的星星,雖然小,其實也一樣會發(fā)光。(寫出兩點即可) “最小的星星也閃光”作標題有何妙處?請簡要說說。④鼓勵潘小鋒發(fā)揮特長,說明“我”是一個善于鼓勵、引導學生的老師。示例:我支持他的看法。⑤女兒是非常優(yōu)秀的。⑦上小學時,別的孩子有車接送,他卻只能每天牽著女兒的小手陪她走到學校?!皼]關系的,要相信自己。一滴,又一滴厖女兒的淚正一滴一滴往下落。①“怎么了,你哪不舒服?”他焦急地問。,你更喜歡文中的誰?請分析其性格談談理由。在清貧的生活中,她始終刻苦學習,并幫助父親分擔家務。為了減輕疼痛,下課后她經常用熱水袋捂住冰涼疼痛的手指。班長喊起立,全班學生向老師問好,他們并沒有把目光放在老師身上,眼睛全盯著講臺上的粉筆盒。玲玲的眼睛濕潤了,淚水像地下泉水,慢慢地涌了出來。蹊蹺: 婆娑: ,請你摘錄下一句你認為寫得最好的句子,并說說這句句子運用了什么修辭手法,有什么作用。,但她仍繼續(xù)寫粉筆字。②我緊握著槍托,手心里滲出了一把汗。一定是個年輕的家伙——巖鷹?、芪彝蝗桓械接泄蔁嵫谛乩锩娣序v了起來,它正全神貫注地撕扯爪下的獵物——如果我沒看錯的話——那是一只雛雞。⑦我一下子從震撼中清醒過來,心里一陣難耐的懊悔。①年輕的鷹在笨拙地喂著,顯然它只習慣大力撕扯暴吞,做這種溫柔的動作還笨拙得可愛。有好幾次叼在嘴里的肉差點本能地吞下去;盡管再找到如此鮮美的野味已很不容易,但它寧愿去喝澗里的水充饑,也不肯吃一塊給母親(或父親)的食物!我的淚開始大股大股地往外涌,我不敢站起身,生怕驚動了那深情的兩代鷹。(每格5個字左右)狂喜激動⑥自然段和第11自然段中都寫到天“藍”風“清”,反復描寫這樣的環(huán)境有什么作用? ③自然段和第⑧自然段中的畫線句分別描寫了小巖鷹和老巖鷹的外形,它們的外形各有什么特點?從全文看,這兩處的外形描寫有什么作用? ? “烏鴉反哺,羊羔跪乳”這句話嗎?如果沒有,請你試著通過自己的方式了解一下,然后結合本文,談談自己受到了什么啟發(fā)。我在很小時便知道母親喜歡清靜,所以,不敢在她睡覺時發(fā)出喧嘩聲,更不敢輕易去打攪她?!安婚_會熱壞您身體的!”我堅持讓她開。我想,母親肯定向往鄉(xiāng)下老家的寧靜,渴望回到那個沒有喧囂車流,沒有刺眼燈光的鄉(xiāng)下,過安安靜靜的晚年生活。 “江山易改,本性難移”,母親為了能照顧兒子,改去了自己一直以來的習慣,而且無怨無悔。悉心栽培了數月,到仲夏時院子里已是滿眼油綠,讓人看著心醉。我站在那里,氣得一時說不出話來,真不敢相信這么一個小東西會把我的萊園糟蹋成這個樣子。⑧“如果少了一只的話,那么它現(xiàn)在正在我院子里美餐呢!”我直截了當地說。13圣誕節(jié)到了,輕柔的雪花把快樂的夜晚點綴得宛如仙境。所以我才長得如此肥碩。 “我”的菜園,幾個月后的圣誕節(jié)賠給“我”一只大烤鴨。11.媽媽的額頭蔣平①童年的印象里,母親的額頭是最親切的。③母親用額頭為我診斷了無數次病痛,而她自己生病的時候,總是悄悄瞞著。而我更感覺那紋路如林,是一種寫在額頭上的不變情懷,仿佛漫山遍野的秀木,永遠蔥綠綿長。(1)母親用額頭為“我”診斷病痛?!北揪溥\用了什么修辭?這樣寫有什么好處? ?生活中我們都能在細節(jié)處體會到親人們的關愛,請你把感受最深的小細節(jié)和大家分享。把母親比作樹木,把母親額頭上的皺紋比作年輪,生動形象地寫出母親的額頭記錄下了她對子女的疼愛,為家庭生活辛勞的付出,以及“我”對母親的愛(或感恩之情)。我是這個大家族唯一的女孩,爺爺很寵我,名字當然也是爺爺包辦的。某天吃晚飯時,我小心翼翼地對他說:“我不要去上高中,我要上職中?!薄坝形沂裁词?,又不是我。因為這件事,我和他又昏天黑地地吵了好幾天,互不相讓。再后來班主任找我談話,說我報省內那所知名大學的中文系是最保險的。家里再也聽不到我和他抬杠的爭吵聲。那夜,我哭得好傷心。都說女兒是父親的小棉襖,我希望自己能成為老爸最最貼心的小棉襖。 ,這種愛有時我們并不能立刻理解,請結合你的生活實際,談談你對父愛的理解。13.永遠都坐前排20世紀30年代,英國一個不出名的小鎮(zhèn)里,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,自小受到嚴格的家庭教育。她憑著自己頑強的毅力和拼搏精神,硬是在一年內全部學完了。許多人所以不能坐到“前排”,就是他們把坐到“前排”僅僅當成一種人生理想,而沒有采取具體行動。(3)鳳凰的羽毛,麒麟的角。:人生的最高目標。這條街是我每天上下班常走的,雖然不曾買過一只烤地瓜,可心里每次都會充滿了溫柔的感激,只為他們給了我一種微甜的心情。而女人也總是喊住她們,掀開桶蓋,拿出兩只熱氣騰騰的烤地瓜塞在她們手上。兩個孩子跟我好,我每天都給她們烤地瓜,她們倒是越吃越甜呢!”⑥鐵桶里的熱氣撲散出來,女人將頭上的帽子摘下,我看見她發(fā)間戴了一只很漂亮的小發(fā)卡,一朵淡粉的梅花。漣漪( ) 露出( )“冷風暖香”既指________________________,又指_______________________。4.(1)不能。②他一路風塵仆仆,餓了啃干糧,渴了喝泉水,累了在農場的草垛旁或是馬廄里歇一晚,歷盡千辛萬苦,終于走到了漢堡。④少年漸漸不滿足于手頭簡單的幾套練習曲,他知道哥哥保存著很多著名作曲家的曲譜,回鄉(xiāng)后便向哥哥提出了請求。音樂如泣如訴,有身世坎坷的感嘆,有遭遇挫折的傷感,更有對美好理想的追求和對光明的無線渴望。,打“√”。(2)形容高興到了極點。閑下來時,她就低下頭。 巴赫演奏管風琴曲技藝的高超5.“屋頂上的月光”其實就是心中的理想。潸然淚下 語重心長 脫穎而出。他終于相信,弟弟的天分足以演奏好任何一支曲子。⑤哥哥每到晚上都要出去演奏補貼家用,這時他就偷出哥哥珍藏的曲譜,用白紙一個音符一個音符地抄下來。他不愿就此放棄,跑遍了幾乎所有的音樂課堂,忍受著嘲笑與譏諷,終于得到一位老師的認可,做了他的學生。(2)動作、神態(tài)描寫,表現(xiàn)她笑對生活的陽光心態(tài)。(1)“而女人也總是喊住她們,掀開桶蓋,拿出兩只熱氣騰騰的烤地瓜塞在她們手上。離開的時候,我輕輕說了聲“謝謝”,她微笑著點頭,眼睛亮亮的,發(fā)上的梅花將我的心映亮。⑤新年的前兩天,我下班路過那條街。她也就三十多歲吧,全身都圍裹在厚厚的棉衣里,面前的三輪車上,一只大鐵桶里炭火正紅,仿佛心里想起了什么幸福的事一樣。5.“永遠都坐前排”是一種積極的人生態(tài)度,激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。(4)超出同類之上。一位哲人說過:無論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度。其實,瑪格麗特不光是學業(yè)上出類拔萃,她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列,是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一?!凹词故亲财?,你也要永遠坐在前排。2.①改名字:父親心疼“我”所以妥協(xié)。 ,請你概括說明。我悄悄地瞥了他一眼,看見他臉上閃過一絲笑容?!昂⒆?,我知道你心里難過,看見你這樣不吃不喝,我更難過。這一次我又以失敗告終。他則希望我在省內上學,理由是女孩子離家近點好。我朝他做了個鬼臉。我不敢抬頭,只顧低著頭往嘴里塞飯。我不得不拿出我的殺手锏——不吃飯。生活中小細節(jié)示例:父親的關愛讓我感受最深。(4)皺紋漸漸爬上母親額頭。(4) (5) ,解釋第②段畫線句子中加點詞語的意思,并說明其表達作用。那是怎樣的兩張額頭啊,一張滄桑遍布,飽經風霜;一張青春飽滿,一如母親當年。每一次,母親從疲憊中爬起來,第一件事就是揉拍前額,好讓自己保持一份清醒,第一時間理清生活的煩瑣,解開心頭的愁結,為家的未來精打細算。每次見到我一臉緋紅的樣子,母親就覺得不對勁,然后她的額頭就會貼在我的額頭上,只那么輕輕一貼,母親就能準確判斷出我的健康狀況。
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