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正文內(nèi)容

六年級(jí)20xx-20xx年閱讀理解六年級(jí)試題分類(lèi)匯編經(jīng)典(完整版)

  

【正文】 金子般的心靈”的人們,給他們送去溫暖,給予他們足夠的尊重。 ch233。我向老人買(mǎi)過(guò)很多很多獎(jiǎng)券,從未中過(guò)獎(jiǎng),但每次接過(guò)小紅套時(shí),我覺(jué)得那一刻已經(jīng)中獎(jiǎng)了,真的是“一券在手,希望無(wú)窮”,我的希望不是獎(jiǎng)券,而是人的好品質(zhì),它不會(huì)被任何境況所淹沒(méi)。后來(lái)我才知道,不管是誰(shuí)買(mǎi)獎(jiǎng)券,他總會(huì)努力地把獎(jiǎng)券裝進(jìn)紅套子里。我每次經(jīng)過(guò)那里,總會(huì)向老人買(mǎi)兩張獎(jiǎng)券,雖然我知道,即使每天買(mǎi)兩張獎(jiǎng)券,對(duì)他也不能有什么幫助,但買(mǎi)獎(jiǎng)券使我感到心安。他就把吊在臀部的椅子對(duì)準(zhǔn)臀部,然后坐下去。n qu224。n)。吃完飯,他就地睡午覺(jué),仍是歪著脖子,嘴巴微張。記得第一次向他買(mǎi)獎(jiǎng)券那一幕,他的手、他的獎(jiǎng)券和他的衣服同樣的油膩污穢,他緩緩地把獎(jiǎng)券撕下,然后在衣袋中摸索著,摸索半天掏出一個(gè)小小的紅色塑膠套。慢慢我理解了,小紅套原來(lái)是老人對(duì)買(mǎi)他獎(jiǎng)券的人一種感激的表達(dá)。“好雪片片,不落別處!”它美麗地落下不見(jiàn)了,但灌溉了我們的心田。ng 觀察 ch236。2.美德在民間孫道榮①為了36元錢(qián),一個(gè)人苦苦找尋了另一個(gè)人,整整三年。每一個(gè)前來(lái)擦鞋或者修鞋的客戶(hù),他都要問(wèn)人家一句,你認(rèn)識(shí)石慧這個(gè)人嗎?久而久之,竟然成了老張的一個(gè)習(xí)慣。但他不想就此放棄,他想,石慧不在了,那就找到石慧的家人,把剩下來(lái)的36元退給人家。14第二天,鞋匠老張來(lái)到當(dāng)?shù)氐募t十字會(huì),以石慧的名義,捐了336元錢(qián),其中的36元,是石慧三年前預(yù)存在鞋匠老張店里的余款,另外的300元,是石慧的丈夫追捐的。結(jié)合你平時(shí)的寫(xiě)作,你認(rèn)為一篇好文章是內(nèi)容重要,還是華麗的詞句和描寫(xiě)重要?談?wù)勀愕目捶āW呓豢?,卻是滿(mǎn)樹(shù)的彩葉,紫的、黃的、綠的、紅的,好似含情脈脈的少女,向人們頻頻點(diǎn)頭。走近一看,卻是滿(mǎn)樹(shù)的彩葉,紫的、黃的、綠的、紅的,好似含情脈脈的少女,向人們頻頻點(diǎn)頭(3)到了開(kāi)花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的長(zhǎng)河。解答時(shí)要帶著問(wèn)題快速瀏覽課文內(nèi)容,鎖定所填的范圍,然后結(jié)合題目提供的信息進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。 (5)主要是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積累好句的習(xí)慣,是自己喜歡的句子即可。 (5)本題考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的積累。我怒火中燒,循聲望去,發(fā)現(xiàn)是潘小鋒的同桌張曉琴在笑。那堂課是我與他頭一回交鋒,也是他進(jìn)入我視線(xiàn)的開(kāi)始?!蔽倚πΡ阕讼聛?lái),環(huán)視了一下房間?!?我朝他指的方向看去,好幾張獎(jiǎng)狀端端地貼在墻上。”我還是用老師的職業(yè)口吻教育他,“以后要是有這樣的活動(dòng),希望你能發(fā)揮出你的特長(zhǎng)哦,為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)!”?“我會(huì)的,沒(méi)問(wèn)題。我沉思良久,覺(jué)得他就像天空中的那顆最小的星星,雖然小,其實(shí)也一樣會(huì)發(fā)光。(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可) “最小的星星也閃光”作標(biāo)題有何妙處?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)。④鼓勵(lì)潘小鋒發(fā)揮特長(zhǎng),說(shuō)明“我”是一個(gè)善于鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生的老師。我的話(huà),贏得了一片掌聲。⑧于是,我悄悄告訴了張逸。朱芷落選后,每次見(jiàn)我,態(tài)度都冷冷的。本來(lái),朱芷偷筆的事,張逸準(zhǔn)備上報(bào)老班的,被我攔住了。她走時(shí),大家沒(méi)人理她,也沒(méi)人去送。老班也是此后聽(tīng)我說(shuō)的,她一方長(zhǎng)嘆:“那次學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的筆,是一個(gè)制筆公司贊助的。(《作文與表達(dá)》2014年10期),品味下列句子,分析其表達(dá)效果。,就是一方受到傷害時(shí),寧愿遍體端傷,也要讓朋友全身而退。”③老師笑了笑,大塊大塊的煤早就堆在操場(chǎng)的角落?!雹捱@時(shí)孩子們來(lái)了,整整齊齊的叫了一聲老師好,孫老師喂喂的應(yīng)著,說(shuō)放下書(shū)包,快來(lái)烤烤,烤干身上,我們馬上上課,學(xué)生們就如一群魚(yú)兒一樣游在篝火旁邊?!焙⒆觽凕c(diǎn)頭。.傍晚的時(shí)候,女人做好了飯菜,孫老師才回來(lái),回來(lái)的時(shí)候抱了一大捆干柴?!睂O老師說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了,下就下唄。.“老師。 ,孫老師是一個(gè) 而較少考慮自家生活的人;他的妻子嘴上愛(ài)抱怨實(shí)際上卻是一個(gè)心地善良、 、 的好女人。天色愈暗,氣溫愈低,到了傍晚,氣溫居然降至六攝氏度。刺身、煎和牛、毀魚(yú)飯、醬漬豆腐、軟蟹手卷、天婦羅厖可口的美食一道接一道地上,然而,我覺(jué)得心里冒出了很多凍瘡,灼灼地痛,半點(diǎn)胃口也沒(méi)有。媽媽?zhuān)液透绺鐐?,其?shí)都是您的向日英;而您,就是我們的陽(yáng)光。 (2)我覺(jué)得心里冒出了很多凍瘡,灼灼地痛,半點(diǎn)胃口也沒(méi)有。是那份溫暖,驅(qū)走了我內(nèi)心的嚴(yán)寒,是那份感動(dòng)讓我熱淚盈眶。在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他從不退縮,總是對(duì)自己說(shuō)“我要做一只美麗的蝴蝶”。 (2)形容要求很迫切,好像餓了要吃飯,渴了要喝水一樣。(意思對(duì)即可)11.田野上的白發(fā)①母親50歲后,頭發(fā)日漸白了。只見(jiàn)母親一手提著臉盆,一手握根棒子,敲擊著,發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧?。母親說(shuō)今年是少有的奇怪,撒下的稻種一個(gè)晚上便被老鼠吃得精光。母親的身影在田埂上晃動(dòng)著,夜色里,只有母親的白發(fā)看得清楚。⑧我趕回家?guī)湍赣H插秧,到田邊時(shí),一塊大田,母親已插完一大半,她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動(dòng),而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行?!蔽覜](méi)說(shuō)話(huà)。③段中“空曠的田野上有燈火閃爍,不時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來(lái)”一句看似閑筆,實(shí)則在文章結(jié)構(gòu)上必不可少,請(qǐng)分析它在結(jié)構(gòu)上所起的作用。他占據(jù)著很好的地段,背靠著大超市和工人文化官,在過(guò)街天橋下,用一個(gè)鐵皮箍起的爐子,烤著玉米。⑤“我想買(mǎi)四穗。到了下一個(gè)路口,我碰到了另一個(gè)烤玉米的人。有一天路過(guò)天橋,在蒼茫的藍(lán)色中,我忽然想起了那個(gè)烤玉米的人,想起了他清瘦而黝黑的臉,以及他靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)炭火上的玉米時(shí)的知足的神態(tài)。,或者說(shuō)是一種責(zé)任,拒絕唾手可得的利益,他這種固執(zhí),是可貴的,值得“我”學(xué)習(xí)。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的“殘酷”教育,才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。撒切爾夫人。(1)灌輸: (2)雄心勃勃: (3)鳳毛麟角: (4)出類(lèi)拔萃: “前排”這個(gè)詞,“前排”在字典中怎樣解釋?zhuān)吭谖恼轮性鯓咏忉專(zhuān)? ? 4.“無(wú)論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度。3.①一年內(nèi)學(xué)完五年的拉丁文課程且名列前茅。晾曬的農(nóng)物忘了在下雨前收回,莫名其妙就弄傷了手腳,衣服上的扣子去向不明,做飯糊鍋底的次數(shù)越來(lái)越多……有人說(shuō),這是老年癡呆癥的前兆,的確,現(xiàn)在的母親,有時(shí)候甚至分不清左手和右手。⑤那時(shí),我就是個(gè)喜歡瘋跑的孩子,也是喜歡哭泣的孩子,滿(mǎn)臉鼻涕的孩子。廚房是母親的舞臺(tái),圍裙是她的道具,鍋碗瓢盆是她的樂(lè)聲。我家的炊煙也是最好客的炊煙,總是微笑的。(選自《遼寧青年》2014年第10期,有改動(dòng))“炊煙”回憶了母親的哪些活動(dòng)? ①自然段與第②自然段在內(nèi)容上是否矛盾?為什么? 。、疼愛(ài)孩子勝似關(guān)心自己?!蔽覀冎x絕了她的好意。我們的日程安排得很緊,明明知道老人很累,依然抱著試一試的態(tài)度。老式家具,陳設(shè)簡(jiǎn)單、樸素。其中,A處的“竟”含著作者的______之情,B處的“竟”暗含著作者的______之情。替青年學(xué)子看管行李;明明很累,也接待采訪。16.天階趙愷①在一次晚會(huì)上,我朗誦自己寫(xiě)的詩(shī)歌《二泉映月》。恭敬虔誠(chéng),置身船頭仿佛置身維也納金色大廳。⑧曲終人不散,滿(mǎn)坡響起大西北“花兒”。冥冥之中見(jiàn)一條藍(lán)色云帶,她向著縹緲云帶飛去。?她說(shuō):“音階,天階。 閔惠芬對(duì)人民和藝術(shù)的無(wú)限熱愛(ài)、尊重、精湛和她為人的率真、善良。我知道這樣吵鬧的環(huán)境,母親自然受不了,于是便事先給她的臥室窗戶(hù)安了加厚的雙層隔音玻璃,還掛上了一層厚厚的隔光窗簾?!蔽覕[開(kāi)事實(shí),想讓母親清楚這個(gè)道理。她的到來(lái)和不離開(kāi),將能極大地幫襯兒子一把,讓辛勞一天回到家的兒子,不必自己動(dòng)手做飯,一回來(lái)就能吃上一頓現(xiàn)成的熱騰騰的晚飯。寫(xiě)母親喜歡安靜的特點(diǎn),為下文“我”安雙層玻璃和厚窗簾的情節(jié)作鋪墊,也與后文母親在喧囂中入睡形成對(duì)比,突出母愛(ài)的主題。母親每天早起為“我”做飯,可見(jiàn)很勤勞;不舍得開(kāi)空調(diào),可見(jiàn)其節(jié)儉、樸素;為子女適應(yīng)喧囂的城市生活,可見(jiàn)其堅(jiān)韌、善良、疼愛(ài)孩子。我想,天下有無(wú)數(shù)這樣的母親,為了子女,人到老年卻不得不背井離鄉(xiāng),離開(kāi)生活了一輩子的故土,漂泊在陌生的城市里,帶著大半輩子的鄉(xiāng)土氣息來(lái)忍耐城市里的新生活,她們善良而勤儉,并極具堅(jiān)韌性,如同我的母親,再熱的天,再吵的環(huán)境,她也能忍受住,強(qiáng)迫自己合上眼睛,睡在一片喧囂吵鬧之中。”一天晚上,我走到母親的臥室邊,一打開(kāi)們便是一股熱浪,讓剛從空調(diào)房里出來(lái)的我十分不舒服,但我發(fā)現(xiàn)母親居然睡著了,睡在很大的噪音和一股股熱浪之中。但母親晚上睡覺(jué)時(shí)卻不愿意關(guān)窗戶(hù)和拉窗簾,理由是“窗戶(hù)關(guān)起來(lái),一點(diǎn)風(fēng)都進(jìn)不來(lái),太悶了”。17.睡在噪音里的母親牧徐徐母親是一個(gè)特別愛(ài)靜的人,尤其是在睡覺(jué)時(shí),不能受到一點(diǎn)聲響的打攪,否則就易失眠。”(摘自《讀者》2013年第2期)“平民喜愛(ài),閔惠芬便喜愛(ài)平民之喜愛(ài)”,作者寫(xiě)了哪幾件事?請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括。她知道,這是天籟。與死亡抗?fàn)幜?7年。獲得上海文聯(lián)授予的“德藝雙馨”稱(chēng)號(hào),頒獎(jiǎng)儀式,她請(qǐng)來(lái)甘肅鎳礦礦工。晚上演出,下午和她做準(zhǔn)備。室內(nèi)空間被書(shū)占據(jù),老式家具,陳設(shè)簡(jiǎn)單樸素。第③自然段“敬仰”一詞的引號(hào)應(yīng)為_(kāi)_______。老人留給我們最深刻的印象便是認(rèn)真思考,這可能已經(jīng)成為老人生活中的一種習(xí)慣。秘書(shū)把時(shí)間限定為20分鐘。見(jiàn)面地點(diǎn)定在京廣大廈,這是主持人要求的。(言之有理即可)15.太陽(yáng)霓虹燈①這是我們來(lái)到北京的第二天,這一天的任務(wù)是采訪三位文化藝術(shù)界名人。 。歡迎你,挽留你。都說(shuō)巧婦難為無(wú)米之炊,可是母親卻不一樣,沒(méi)看見(jiàn)她用了多少食材,卻總能變著花樣地做出許多可口的飯菜來(lái)。⑥一絲風(fēng)也沒(méi)有的時(shí)候,炊煙筆直筆直的,那很像年輕時(shí)候的母親,身材高挑,相貌出眾,被村里無(wú)數(shù)后生的眼睛偷偷地打量過(guò)。忘不掉孩子們的生日,大概她也知道自己的記性不佳,便在日歷上找到那些日子,然后疊起來(lái),用以提醒自己。③四十多年后連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖,并且是英國(guó)第一位女首相。(2)很有雄心大志。在這個(gè)世界上,想坐“前排”的人不少,真正能夠坐在“前排”的卻總是不多?,敻覃愄厣洗髮W(xué)時(shí),學(xué)校要求學(xué)五年的拉丁文課程。第二個(gè)賣(mài)烤玉米的人只顧眼前利益。他為了一個(gè)信念,或者說(shuō)是一種責(zé)任,拒絕唾手可得的利益,他這種固執(zhí),難道不可貴嗎??我想,好的寫(xiě)作者就應(yīng)該像那個(gè)玉米人那樣,可以笨一點(diǎn),可以放棄一點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的利益,可以甘心承受堅(jiān)持自己的信仰而帶來(lái)的生意上可能的冷清。攤主顯然明白這買(mǎi)賣(mài)劃得來(lái),很高興,他笑著對(duì)我說(shuō):“好吃了再來(lái)啊。⑥他抬起頭,問(wèn)了一句:“你能吃四穗?”⑦“我要買(mǎi)生的,回家去煮。他似乎害了傷風(fēng),不時(shí)地抽著鼻子。 ,你能仿照作者的文字表達(dá)一下你對(duì)母親的感謝和愛(ài)嗎? 1.①母親深夜敲盆趕鼠;②母親跪在田中插秧。沒(méi)命地插起秧來(lái)。母親跪在田里插完一行,又插一行。⑦父親病倒時(shí),正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親告訴我,父親被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已經(jīng)在田邊守了三個(gè)晝夜了。田里是平整的秧圃,依稀可見(jiàn)撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。②父母都不愿離開(kāi)家,家里有豬雞水牛,有房子和責(zé)任田。
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