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六年級20xx-20xx年閱讀理解六年級試題分類匯編經典-預覽頁

2025-04-01 22:15 上一頁面

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【正文】 “老張”三年苦尋顧客退還36元預付款。(言之有理即可)3.閱讀下文,回答問題。 充沛的陽光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似錦,綠海蕩波,滿眼是綠色,處處是花海。到了開花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的長河。(1)照樣子,寫詞語。(4)用“________”畫出本段的中心句。(4)充沛的陽光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似錦,綠海蕩波,滿眼是綠色,處處是花海。 ③從給出的詞語“星星點點”來看,是AABB式結構,即第一個和第二個字是一樣的,第三個字和第四個字是一樣的。 (3)此句是比喻句,應把“花壇”改為“長河”?!罢抑行木洹笔歉爬ǘ我獾囊环N形式,有些文章的段落就是圍繞中心句寫的。 (5)略 注意句子的病因。平時一定要對一些文中的、課外閱讀中的詞語、句子多做一些摘抄、積累,分類整理,加強背誦。5.最小的星星也閃光①潘小鋒是個寡言少語、性格內向的學生,瘦削的臉上有著一雙透著憂郁卻又叛逆的眼睛。張曉琴發(fā)覺我盯著她,不好意思地低下了頭。他耷拉著腦袋晃悠悠地走了過去。⑦放學后,拿著繳來的畫來到辦公室,我慢慢平靜下來。知道這一切后,我和他父親一起在一家網吧中找到了他,并把他帶回了家。這是一間不到30平方米的低矮房,墻壁灰暗,搖擺的蛛絲零落地掛在屋角,一些舊式家具零亂地堆放在各處,上面隨意堆放著一些圖書報刊,看來已許久沒整理過了。我也下崗了,一個人忙著照看書攤,難得有時間在家。他的書桌上也散落著一些他畫的畫,有各種可愛有趣的人物,惟妙惟肖(xiāo xi224?!?“對不起,老師!我不是有意畫您,我當時只是覺得您上課很有精神,所以不知不覺就畫了下來?!彼斓卮饝??!?告別了他父子倆,我走在星光和燈光掩映的路上,抬頭望著天空,繁星滿天,裝飾著靜謐(y236。,人物語言符合各自的身份特征。 ,本來怕挨打害怕地逃去網吧,后來老師來到家中勸他努力奮斗,有機會為班級爭光,相信他的內心會有極大的轉變。3.①課堂上竊笑攪起的波浪讓“我”怒火中燒,說明“我”是一個比較急躁的老師。(答出任兩點即可;只要是結合原文的具體情節(jié)分析,意思對即可)4.①運用比喻的修辭手法,形象地說明了每個人都有自己的長處。那種感覺,只有三個字:爽歪歪。④可是,鐵姐們兒朱芷卻沒鼓掌,假裝睡著了。⑦那支筆很好看,是張逸書法競賽時得的。⑨當時,我的心里暗喜,覺得自己班頭在望了。那一刻,我心里一沉,知道自己一定會輸,因為,無論從哪一方面來講,朱芷都比我突出。我當然不能,因為我是班長,是全班的領導,領導得大度。”還說,我當選班長,全班53票,唯一少朱芷一人。張選狠狠哼了一聲,說饒了她一次。第二,大家都冷著她,好像她身上有細菌一樣。外面,只有小雨在不停地下著。當張逸把這些告訴我時,中考剛剛結束,天氣炎熱的火一樣?!崩习嘟又忉屨f,公司老板就是朱芷的老爸。那一刻,我淚水流出,第一次:我知道了什么是真正的友誼。(1)說著,指頭一彈,“嗒”的一響。 ,“那一刻,我淚水流出,第一次,我知道了什么是真正的友誼”,你認為“那一刻”,“我”的心里會想些什么?寫一段不少于30字的內心獨白?!拔摇笔艿絺?,說明她是一個重視友情,顧全大局的人。孫老師的和自己的女人卻早早的起床了。孫老師說:“生火吧,我已經聽到孩子們的腳步聲了?!迸苏f。一邊伸出濕漉漉的褲腿和鞋,一邊在霧氣里說著誰早上沒等誰,誰昨天放學后看見了孫老師做什么了,孫老師笑著招呼,都來烤烤,別凍著了。⑧下午放學了,霧還沒怎么散。⑨看孩子們走遠,女人放下背簍,背簍里是滿滿的一背簍干柴??晌覀兎艑W很早的,你想想,學生們是不是沒聽話?而你還那么熱心。.“看到啥啦?”女人問。.這天晚上,寒風又把村莊嘩嘩破破吹了一個晚上?!?“可我們沒有煤了,準備著凍死?”.“我們不是有干柴嗎?怕什么?”.“那點干柴能維持多久?”.孫老師翻了翻身:“能維持多久就多久,睡覺,睡覺,明天還有課。.孫老師一個骨碌爬起來,難道是學生們來了?這么早?.女人跟著起了床,女人看見孫老師打開門,站在那里不動了?!睂O老師還沒來得及說話,已經有人說話了。.女人眼里也閃爍著東西,她嘴里冒著熱氣,一個勁的說:“夠了夠了,都可以點燃一個冬天了?!包c燃一個冬天”有什么含義? ,請你任選一句,略作賞析。8. 向日葵尤今到倫敦度假,住在女兒的公寓里。我和老公提早十分鐘來到游人寂寥的小公園,那種砭骨的寒風奪命似的想把人的臉皮整層刮掉,我冷得幾乎連血液也凝結了。到了七點半,我的臉已幽幽地長出一層青苔。女兒歡歡喜喜地說著辦公室里的一些趣事,我沒有答腔,只一筷一筷悶悶地吃,一心只想快點回家蓋上厚厚的被子蒙頭大睡。”我訝異地問:“咦,你的工作不是堆積如山嗎?”她笑嘻嘻地說:“工作做不完,不是還有明天嗎?”桌上,放了一大束精神抖擻的向日葵,黃艷艷,活鮮鮮的,大蓬大蓬的熱情源源不絕地釋放?!弊x畢,抬起頭來時,女兒絮絮地說道“媽媽,昨天下班后,我趕去辦公室附近那家花店,不巧它因事休業(yè);匆匆坐計程車去另一家,又碰上塞車,我真的急壞了呀!終于買到了您最喜歡的向日葵后,然后趕回家把它藏好,這樣一來一往,才會遲到的呀!”說著,又笑瞇瞇地自問自答:“您猜我把花偷藏在哪兒?貯藏室!可是我又擔心它難以透氣,半夜起來還澆水呢!”這一天,是我的生日。,這樣寫有什么作用? 。 “在這一刻,我的眼眶里,卻都是淚”。(2)“冒”“灼灼”等詞生動傳神地寫出了“我”因女兒不體恤父母,心中的失望和難過。9.做一只美麗的蝴蝶①有一個小男孩,相貌丑陋,說話口吃,而且因為疾病導致左臉偏癱,嘴角畸形,左耳失聰,講話和微笑時嘴角歪向一邊?!弊罱K,他以堅強的毅力戰(zhàn)勝了口吃,能流利地講話了。通過發(fā)憤學習,他順利地完成了中學的學業(yè),( )取得了優(yōu)異的成績,( )贏得了人們的敬重。克雷蒂安的故事中,你看出他是一個怎樣的人?請簡單說明理由。 j236。 、學習中的困難險阻。這些事情讓我們看到了主人公所具有的優(yōu)良品質。先是兩鬢,后來是額前,再后來滿頭蘆花,讓我們感到心痛。奇怪,這么晚了,父母到哪去了呢?天氣乍暖還寒,夜風吹過,身上有陣陣涼意。母親在田埂上蹣跚地轉悠,田埂角上放著盞馬燈,燈火如豆。停了下來,臉上溢著慈祥的微笑。沒有辦法,大家只好日夜在田邊守著。母親,您該休息了,把田退了吧!您勞作了一輩子,難道不該享享福么?我知道,我是勸不動母親的,她離不開她的田野。夜風吹著,母親的白發(fā)在田野上飄拂,飄拂,飄拂出我一臉淚花,飄拂出我又一段回憶。一大塊白晃晃的水田里,只有母親孤單的身影在移動。母親的衣褲沒一處干的地方,渾身是汗?jié)n泥水。母親臉上仍是慈祥的微笑,白發(fā)被汗水濕透了,沾在額上臉上脖子上。把母親送回家,就跑到田里。她的青絲變白發(fā),是歲月的辛勞所染。 ,請簡要分析“白發(fā)”在文中有哪些作用。12.玉米人①晚夏時節(jié),玉米成熟了。玉米被竹簽穿著,一穗穗地橫在炭火上。③我不愛吃烤玉米,想買他幾穗生的,回家煮。”我說。”⑩“那也不賣!”他堅決地說。這次,我以熟玉米的價錢順利地買了幾穗生玉米。他在招攬生意的時候,看到了我,也看到了那兜玉米,他張大了嘴,很驚恐的樣子,好像我提著的,是一顆顆手雷。我忽然覺得他是一個身上洋溢著神靈之光的人。占據——( ) 招攬——( ) 洋溢——( )“我”向一個_________買生玉米遭到________,到別處買到了生玉米后向他__________________的故事。,堅守自己的信念?!凹词故亲财嚕阋惨肋h坐在前排。在以后學習、生活或工作中,她時時牢記父親的教導,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流,以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”。其實,瑪格麗特不光是學業(yè)上出類拔萃,她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列,是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一?!坝肋h都坐前排”是一種積極的人生態(tài)度,激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。一位哲人說過:無論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度?!本渥又械摹案叨取本唧w指什么?這句話是什么意思? ,你懂得了什么道理? 1.(1)滲透、教育。(4)超出同類之上。②體育、音樂、演講都走在前列。5.“永遠都坐前排”是一種積極的人生態(tài)度,激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。②唯一忘不掉的,是她自己的孩子。母親,被冷落在遙遠的炊煙里,一轉身又是一年。可是,母親依然會毫不猶豫地把我抱起,毫不猶豫地,深深地吻下去。母親,用褶皺,用后半夜的一盞油燈,用老花鏡,用哆哆嗦嗦的手,用手上的針線……愛著我們,卻極力不發(fā)出聲來。即便在艱苦的日子里,母親也總是認認真真地做飯,從來不對付。⑨而從灶臺下歡快地跑向屋頂的炊煙,是纏繞在母親手上的戒指,一生都未曾褪下。或是點頭,或是招手。可是我無法回到她的身邊,唯有希望故鄉(xiāng)的風能輕一點兒,別把我家的炊煙吹得東倒西斜。廚房是母親的舞臺,圍裙是她的道具,鍋碗瓢盆是她的樂聲。:好,題目形象地突出了母親勤勞的品格,具有“文眼”的作用。從見面到講述完自己的奮斗經歷,她的眼神一直是冷漠孤傲的。③第二個采訪對象是某電視臺節(jié)目主持人。他偶爾也有卡殼的時候,說出文章中的一句甚至半句話后愣怔片刻,然后一揮手說:“你們回去再查吧,這么簡單的東西還用從頭到尾說完嗎?”這使我們對他的“敬仰”又增加了一分。秘書進去請示,老人【A】竟答應了。幾天以后,北京大學舉行新生入學典禮,這個學生驚訝地發(fā)現,坐在主席臺正中的,被介紹為享譽海內外的著名學者,正是那天為自己看管行李的老者。⑦雖然某些問題問得幼稚,但在交談的過程中,我們每提出一個問題,老人都要思考片刻,有兩次【B】竟手撫額頭陷入長時間的思考。⑧一個多小時眨眼之間就過去了。:①表示直接引用;②表示著重論述的對象;③表示特定稱謂;④表示諷刺和否定。 ,談談你對題目中“太陽”和“霓虹燈”的理解。②生活簡樸。④尊重他人。為朗誦伴奏的,是二胡表演藝術家閔惠芬。④二胡是東方樂器,亦是平民樂器。⑥她去過甘肅煤礦,乘坐卡車跑了5個礦井,戈壁為劇場,車廂為舞臺,她為礦工演出。坐在一個紅柳沙墩上拉琴,老鄉(xiāng)圍著紅柳沙墩聽琴。⑨重病,醫(yī)生從未見過的病。”?問答之間,她們相擁而泣。就在那一刻,聽見一段樂句。盤旋、依偎、纏繞,乃至支撐、激勵、召喚,直到她的體力漸漸恢復,直到她記下這段誕生在天堂的旋律。歷經劫難的我刻骨銘心,美的創(chuàng)造,當是生死攀援。 ,從文中找出最能表現閔惠芬的性格以及高度概括其品質的詞語。、率真、善良、熱烈,生動形象地表現閔惠芬對二胡演奏無止境的生死攀援,也表達作者對閔惠芬的高度贊揚。我在很小時便知道母親喜歡清靜,所以,不敢在她睡覺時發(fā)出喧嘩聲,更不敢輕易去打攪她。我想,這樣便能有效地阻隔掉外面的噪音和燈光,能讓母親睡得安穩(wěn)些?!安婚_會熱壞您身體的!”我堅持讓她開。可母親到底還是堅持不開空調,再熱的夜晚,她也只是拿著那把從老家?guī)淼钠焉龋o自己扇些風來,她說:“扇累了,困乏了,自然就能睡看,睡著也就不知道熱了。我想,母親肯定向往鄉(xiāng)下老家的寧靜,渴望回到那個沒有喧囂車流,沒有刺眼燈光的鄉(xiāng)下,過安安靜靜的晚年生活。她更知道,正因為她的存在,兒子早上才能多睡會兒,不必自己早早起來做早飯,更不必去外面吃又貴又不太健康的早點。 “江山易改,本性難移”,母親為了能照顧兒子,改去了自己一直以來的習慣,而且無怨無悔。 、樸素、善良、堅韌而又疼愛孩子的
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