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正文內(nèi)容

六年級閱讀理解模擬試題-預(yù)覽頁

2025-04-01 23:07 上一頁面

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【正文】 ,請你談一談你心中的這位父親是怎樣的人。這句話也暗示了父親嘗毒蘑菇的相關(guān)內(nèi)容,為下文揭開“父親的秘密”埋下伏筆。當然,真正讓我銘記在心的是我的父親,他無私的愛是我前進中的不竭動力。風,更是一刀一刀地呼嘯而過,寒意侵入每個人的骨子里。而我,因為最后一個辦業(yè)務(wù)的人也離開了,索性就伏在桌上看起了報紙。④老婦人走近窗口,輕聲問:“拍電報是這里嗎?”我點點頭?!班牛崩咸c點頭,聽了我報的價格,短暫地一愕。我心里一暖,放下了報紙,聽著外面風雪的呼嘯聲,便細細端詳起眼前的這個老婦人。老婦人低下頭,思索了一陣子才說“您就告訴他,天氣變冷了,要記得多穿衣服。例如,在后面加四個字——媽媽想你。⑤老婦人稍微猶豫了一下,顯然她似乎被我說的“六毛錢”給打動了。只覺得,老太太那略微硌人的手掌間,傳來 的是一陣又一陣的鳥語花香。“我”告訴她電報價格時,其心理變化很微妙,我出老婦人心理變化的詞。③我站在講臺上,眉飛色舞地說,這一刻,我很幸福,我發(fā)誓,我會帶著全班,奪得全校的文明班級稱號?!碑敃r,張逸是副班長,所以,我們倆志同道合。也就這時,我發(fā)現(xiàn),朱芷也有這樣的一支筆。她曾私下里對我說:“莫顏,讓我們公平競爭吧。我想,我得盯緊了,趕緊找找朱芷的死角,給她致命一擊?!敝燔戚p輕一笑,沒回答?!闭f完,她悲天憫人地搖搖頭。即使這樣,對朱芷仍然十分不利。她無法在班上呆下去,轉(zhuǎn)到了另一個班。一次,她回家寫作業(yè),小弟弟看見那支筆漂亮,偷偷拿著跑了,到小區(qū)的小朋友們面前顯擺。我們說完,都站在太陽光下不說話,只有樹上的蟬兒在一聲聲地叫,知了,知了!叫得人直想流淚。其實,她當時可以申明啊,為什么就忍了下去?我發(fā)了信息給她,詢問原因。這一切知道的還不算晚,因為,高中,我和朱芷仍可以在一起。 ?請從文中摘錄一句話作答。(2)點明季節(jié),渲染炎熱煩悶的氛圍,烘托出“我”和張逸心煩意亂、不知所措的心態(tài)。剛貼出信息,就有人來電話問租金。樓梯口已經(jīng)站著一個女人,大臉盤,大手腳,皮膚糙黑,衣著也很舊,但選得干凈,她的身板盡量挺得直,還是有些微縮。我看她不像來找茬,也就軟了下來,“光三天,還是住旅館吧,再說搬東西也麻煩?。俊薄疤F了,而且我厖”她的聲音沉了下去。“在厖住宿舍的?!鞍藗€人一間,不能留客的。她手腳很利索,一寸地一寸地地拖起來,瓷磚也擦得锃亮的。我說不好都難了,挑來挑去,還是選了茶幾上的水仙。女人和女兒都洋溢著恬淡的笑。“女兒一欄欄寫下來,“海王星服裝廠!媽,我還記得你的單位呢。“媽,我明兒想去你廠里參觀下?”“可遠了?!薄巳缙谒妥吡伺畠?。半個月后,感冒可算好了,到哪兒都精神抖擻呢。再往里幾步,我傻眼了。(選自《微型小說選刊》2014年第2期)1. 聯(lián)系上下文,分析文中畫線的句子的表達效果。,大方自信,體恤母親,懂事孝順。③有偉大母愛;對女兒無微不至。我在很小時便知道母親喜歡清靜,所以,不敢在她睡覺時發(fā)出喧嘩聲,更不敢輕易去打攪她。我想,這樣便能有效地阻隔掉外面的噪音和燈光,能讓母親睡得安穩(wěn)些?!安婚_會熱壞您身體的!”我堅持讓她開??赡赣H到底還是堅持不開空調(diào),再熱的夜晚,她也只是拿著那把從老家?guī)淼钠焉龋o自己扇些風來,她說:“扇累了,困乏了,自然就能睡看,睡著也就不知道熱了。我想,母親肯定向往鄉(xiāng)下老家的寧靜,渴望回到那個沒有喧囂車流,沒有刺眼燈光的鄉(xiāng)下,過安安靜靜的晚年生活。她更知道,正因為她的存在,兒子早上才能多睡會兒,不必自己早早起來做早飯,更不必去外面吃又貴又不太健康的早點。 “江山易改,本性難移”,母親為了能照顧兒子,改去了自己一直以來的習慣,而且無怨無悔。 、樸素、善良、堅韌而又疼愛孩子的人。正在發(fā)愁時,父親回家笑著對母親說,我下崗了?!蔽艺f:“沒有文化的人多的是,怎么就他下崗,無能!”父親失去工作的第二天就去找工作?!蹦赣H說:“天天都說差不多了,行就行,不行就重找。我一看父親的樣子,端著碗離開了飯桌。”母親嘆道:“你爸爸是個好人,可惜他太無能了,連找工作都這么認真負責,還能下崗,難道真的是人背不能怪社會?”一天,父親騎著一輛舊三輪車回來,說是要當老板,給自己打工,我對母親說:“就他這樣的,還當老板?”我對父親的蔑視發(fā)展到了仇恨,因為父親整天騎著他的破三輪車拉著貨,像個猴子一樣到處跑。放學(xué)路上,我看見父親車騎得很慢,低著頭找東西,這一次父親從我面前經(jīng)過卻沒有看見我。后來才知道,那塊表是母親送給父親的唯一禮物。晚上父親進門笑嘻嘻的,像什么事也沒發(fā)生一樣?!蔽尹c了點頭,第一次覺得他是那么可敬。離開家上大學(xué)的那一天,別人家的孩子都是“打的”或有專車送到火車站,我和母親則坐著父親的三輪車去?;疖囈_了,告別時我再也忍不住了,終于大聲喊道:“爸爸!”除了大聲地哭,我一句話也說不出來。我一看父親的樣子,端著碗離開了飯桌。 難堪 同情 可敬2.“破衣服”“蓬頭垢面”“泥漿”表現(xiàn)父親的工作性質(zhì)和艱苦程度;“第二天,父親回家時穿得干干凈凈,臟衣服夾在自行車后面”與第一天形成鮮明對比,父親換好衣服再回來,完全是在乎“我”的感受。,電冰箱摔壞了,本來掙得不多的報酬泡湯了,父親的內(nèi)心非常委屈、自責,不由得簌簌地掉下淚來。晾曬的農(nóng)物忘了在下雨前收回,莫名其妙就弄傷了手腳,衣服上的扣子去向不明,做飯糊鍋底的次數(shù)越來越多……有人說,這是老年癡呆癥的前兆,的確,現(xiàn)在的母親,有時候甚至分不清左手和右手。如今,兒女們?nèi)瑛B一樣飛遠,母親的桌上只有一雙孤獨的筷子。⑤那時,我就是個喜歡瘋跑的孩子,也是喜歡哭泣的孩子,滿臉鼻涕的孩子。原來,炊煙也是會老的啊。廚房是母親的舞臺,圍裙是她的道具,鍋碗瓢盆是她的樂聲。灶臺底下的火焰,總是忍不住竄出來為母親鼓掌。我家的炊煙也是最好客的炊煙,總是微笑的。?今夜,我想念母親。(選自《遼寧青年》2014年第10期,有改動)“炊煙”回憶了母親的哪些活動? ①自然段與第②自然段在內(nèi)容上是否矛盾?為什么? 。 1.①炊煙里等待晚歸的孩子;②夜半油燈下縫補的母親無聲的關(guān)愛;③廚房里母親用心準備飯菜。、疼愛孩子勝似關(guān)心自己。②當我在她的作文本上再次寫下那句老生常談的話時,我決定對她進行點名批評。相反,我內(nèi)心有了一股悲戚的洪流。那是一個皮膚黝黑的小男孩,家境十分拮據(jù),經(jīng)學(xué)校減免過的學(xué)費都得拖上幾個月才能勉強繳清。她滿目感激地收起手中的鋼筆,微笑著說了聲謝謝。第二天,在寬大的辦公桌上,我看到他倆緊緊挨在一起的作業(yè)本。5000米的距離,對于臺下這幫稚氣未脫的孩子來說,的確是一場艱苦的耐力戰(zhàn)。驚人的一幕出現(xiàn)了:他愣愣地站在終點附近的跑道上,看著后來的選手們牙關(guān)緊咬、奮力沖刺。毫無疑問,他受到了嚴厲的批評。⑧那是我第一次對他怒吼斥責,我以為,他是想用特立獨行的方式來博得眾人關(guān)注的目光。⑨我恍然覺察到自己的渺小與狼狽……⑩校門口的喜報欄上,赫然寫著他的名學(xué)和獲得的獎品?!闭埬阏?wù)劇拔摇睘槭裁蠢⒕巍?②街上每隔上百十米,便有一個賣烤地瓜的,面前是一只改裝過的豆油桶,那些甜甜的香味就從其中溢出來。她也就三十多歲吧,全身都圍裹在厚厚的棉衣里,面前的三輪車上,一只大鐵桶里炭火正紅,仿佛心里想起了什么幸福的事一樣。④常有兩個小女孩出現(xiàn)在她身邊,七八歲的樣子,像姐妹倆,她們也不多停留,只是和那女人說上一小會兒話。⑤新年的前兩天,我下班路過那條街。好一會兒,我才迎上那張笑臉,此刻,那兩個孩子剛剛拿著地瓜跑遠。離開的時候,我輕輕說了聲“謝謝”,她微笑著點頭,眼睛亮亮的,發(fā)上的梅花將我的心映亮。滿街的香氣仍在,卻再也沒有了那張寒風中最暖的笑臉。(1)“而女人也總是喊住她們,掀開桶蓋,拿出兩只熱氣騰騰的烤地瓜塞在她們手上。 l249。(2)動作、神態(tài)描寫,表現(xiàn)她笑對生活的陽光心態(tài)。(說出兩條理由即可)13.送奶工楊琴①從背影上看,楊琴就是那種蹬著踏板助動車送貨的人:她的腿有點羅圈,送奶時,她從不敢把奶箱綁在后面,都是把它們放在踏板上,經(jīng)年累月彎著膝蓋,別扭小心地載著奶箱騎行,腿就變成O形。楊琴的手,只有夏天才不長滿口子。聽說有些小偷,??窟@個判斷家里有沒有人。小布兜有把手,楊琴可以把它套在車把手上,心情舒暢地騎車回家。 “心情舒暢地騎車回家”,你能說說楊琴心情舒暢的原因嗎? 1.“她的腿有點羅圈……腿就變成O形。把小區(qū)老人的睡眠比作發(fā)青的薄殼蛋,極其敏感和脆弱,形象地表達出60歲以上老人睡眠質(zhì)量差,很容易被一點點動靜吵醒,而這被楊琴留意到,體現(xiàn)出她對老人生活狀況的關(guān)心。,她覺得自豪和感動。②誠摯、率真、善良、熱烈,和閔惠芬對坐,心弦和琴弦共振。⑤她去過蘇北高郵湖,登上船上的水上小學(xué),為漁家孩子演奏。從礦工手上接過榮譽證書,是她的最高榮譽。閔惠芬懂得牛的心事,便專門為它加演了一曲,老牛這才樂了,巍峨大山溫順得像個孩子,依偎著閔惠芬合影作別。如何手術(shù)?從右肩到右肋得割出一條七八寸長的口子。眼睜不開,耳聽不見,她進入混沌迷蒙。想記錄天籟,可是舉不起右臂。?作品公演,閔惠芬去聽了。 “恭敬虔誠,置身船頭仿佛置身維也納金色大廳”中“恭敬虔誠”是對閔惠芬的______描寫,從這句話中我們體會到了________________________。 1.①為漁家孩子演奏;②為礦工演出;③坐在紅柳沙墩上為眾人拉琴。他時常站在訓(xùn)練場邊,羨慕地看著運動員們訓(xùn)練。他努力了好幾次,也沒能跨過去。⑥1960年羅馬奧運會馬拉松賽場上,貝基拉一出現(xiàn),便引起人們的關(guān)注,因為他是唯一赤腳的運動員。⑧面對蜂擁而至的記者,貝基拉激動地感慨道:“一切都很簡單,只要站在跑道上,就沒有什么障礙可以攔住奔跑的雄心,就只管向前,再向前,一路向前地奔赴夢想的終點。然而,三十二歲的他不僅出現(xiàn)在馬拉松賽場上,而且再奪金牌,成為奧運史上第一個蟬聯(lián)這個項目冠軍的選手,也成為埃塞俄比亞的民族英雄。,但面對困難,勇于挑戰(zhàn) 他的努力取得了巨大的成就,點明并深化中心。16.屋頂上的月光①有一位少年,童年時期就失去了雙親,家境十分貧寒,生活非常艱苦。他不愿就此放棄,跑遍了幾乎所有的音樂課堂,忍受著嘲笑與譏諷,終于得到一位老師的認可,做了他的學(xué)生。經(jīng)過苦苦(請求 哀求),一位校長終于允許少年在音樂學(xué)校旁聽。⑤哥哥每到晚上都要出去演奏補貼家用,這時他就偷出哥哥珍藏的曲譜,用白紙一個音符一個音符地抄下來。臨近家門,他聽到一段優(yōu)美而哀(蜿 婉)的旋律,那是弟弟最后抄的那支管風琴曲的變奏。他終于相信,弟弟的天分足以演奏好任何一支曲子。這不僅意味著他靈魂深處對音樂的熱愛,而且充滿感人至深的力量。潸然淚下 語重心長 脫穎而出。”此時的“他”想了些什么?請發(fā)揮你的想象,寫出此時少年的心理活動。 巴赫演奏管風琴曲技藝的高超5.“屋頂上的月光”其實就是心中的理想。老公忙掏出二十元錢遞給小女孩,然后讓她取六個面包放在我的病床上,臨出門那一刻,他又對同病房的人說:“這孩子可能不會講話,大家?guī)蛶退?,買點她的面包吧。她沒有離開,依舊呆站在原地,行彎腰禮,目光掃過病房里的每個人,楚楚可憐的模樣里摻雜著一股不賣掉面包絕不離開的“黏人”勁兒,讓人甚是討厭?!闭f完便立在原地,不待夠五分鐘她是不會離開的,但大家這次都懶得和她對話,把她當空氣是對她最大的冷遇?!彼顺霾》亢螅蠹乙恢逻@樣決定。“這幾天天冷,肯定是哮喘病犯了。我說:“想給那個賣面包的小女孩留封信。 ①老公動員大家買小女孩的面包→②__________________→③老公數(shù)落我,我沒收他的零花錢→④__________________→⑤__________________,后來卻不愿再買了,原因是________________。 (2)“那她這幾天怎么沒來?”我怯生生地
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